【摘要】第18課伙伴學習領(lǐng)域：欣賞?評述課時：一課時教材分析：孩子入學到現(xiàn)在，從相互陌生到彼此熟悉，甚至在集體中有了自己的朋友，他們通過交流逐漸融入了班集體這個大家庭，本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品，一方面讓學生欣賞、認識不同形式的從古至今的藝術(shù)作品，另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團結(jié)、溫暖的感覺。教學內(nèi)容與目標：
2024-12-25 19:56
【摘要】第17課好吃的水果學習領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：不管是溫暖的南方還是季節(jié)變幻的北方，各種各樣有營養(yǎng)又美味的水果永遠是人們的最愛。在南方，有菠蘿、芒果、香蕉、荔枝、榴蓮等；北方有水蜜桃、柿子、梨、蘋果、西瓜等。提起這些水果，孩子們準會垂涎欲滴！這些水果不但看著誘人，吃起來還有各種不同的味道。那么多種的水果，或香香的、
2024-12-25 10:37
【摘要】第4課漂亮的瓶子學習領(lǐng)域：設計?應用課時：一課時教材分析：教學內(nèi)容與目標本課以形態(tài)、花色各異的瓶子為主要內(nèi)容，引導學生進行有目的的欣賞、分析、研究、創(chuàng)作、評價活動，但瓶子的范圍很廣，本節(jié)課如果全都涉及到，恐怕會有顧此失彼的作用。況且，就花瓶的種類來說就很豐富，因此，我就將此作為第一課時的內(nèi)容，將拓展的其他種類的瓶子放在
【摘要】第一篇：人美版小學一年級下冊美術(shù)教案 課題一：船（第1課時） 一、教學目標： （一）技能：了解船的基本常識及用途，運用基本型組合的方法，以繪畫、制作形式大膽表現(xiàn)想象中的船。 （二）能力目標：能...
2024-11-04 00:03
【摘要】第8課獅子大王學習領(lǐng)域：設計?應用課時：一課時教材分析：《獅子大王》是人民美術(shù)出版社出版的義務教育課程標準試驗教材第二冊第八課，屬于設計應用學習領(lǐng)域中的課程。通過學生用多種材料設計制作自己心目中的獅子大王形象，使學生感受獅子的王者風范，更加喜愛動物。同時使學生體驗創(chuàng)造的樂趣，激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和想象創(chuàng)造能力
【摘要】（人美版）一年級美術(shù)下冊教案第1課畫自己學習領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：《畫自己》是人民美術(shù)出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書第二冊第一課，本節(jié)課是新學期的第一堂課，學生在假期中可能會畫畫，可能就沒有拿過畫筆。因此，這節(jié)課的導入非常重要，首先要激發(fā)起學生的興趣，學習的方式可以生動活潑，不必拘泥于一定的形式。在表現(xiàn)方法
2024-12-23 13:46
【摘要】第7課手形的聯(lián)想學習領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學習領(lǐng)域。本課重視學生個性和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，在研究中學習，在研究中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維及合作能力。重視對傳統(tǒng)藝術(shù)的認識，融合世界多元文化，讓學生在多樣性的文化藝術(shù)中對社會生活進行理解創(chuàng)造。學生自幼兒時期就知道手的本領(lǐng)是非常大的，他們對于手
【摘要】第一篇：一年級美術(shù)下冊釣魚1教案人美版 第16課釣魚 學習領(lǐng)域：設計?應用課時：一課時教材分析： 本節(jié)課是設計?應用領(lǐng)域中的內(nèi)容，旨在引導學生感受藝術(shù)與生活的關(guān)系，學習設計制作的基本方法，在游戲...
2024-11-10 01:46
【摘要】船第一課時教學目標：、不同特點的船，初步了解船的發(fā)展歷程。，大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。、表現(xiàn)等活動，使學生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系，以及科技和文化在社會中的作用。教學重點：抓住船的結(jié)構(gòu)特點，大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。教學難點：探究過程中立意和構(gòu)思，生動畫出船的狀態(tài)。教學準備：師生共同收集有關(guān)船的圖
【摘要】洗澡教學目標：，抓住洗澡時的動態(tài)、場景等特點，創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景。、想象力和豐富的表現(xiàn)力。、熱愛生活、表現(xiàn)生活。。教學重點：抓住洗澡的特點大膽想象。教學難點：用各種方法，突出洗澡的趣味性。教學準備：教師：兒童及動物洗澡的錄像短片。學生：彩色筆、動畫棒、彩紙。
【摘要】（人美版）一年級美術(shù)下冊教案第2課長呀長學習領(lǐng)域：設計?應用課時：一課時教材分析：1.指導思想：在教材的第一頁，我們看到春風中植物們在茁壯成長，那棵參天大樹，如同一位德高望重的老者，繁茂而莊重；那一片的向日葵正迎著陽光張開張張笑臉，小芽悄悄地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里瞧去，一大片，一大片滿是的……桃樹、
2024-12-24 23:47
【摘要】太陽教學目標1、圍繞“太陽”的主題，引導學生多種活動，學習運用線條、基本形、色彩等基本要素，表達他們的想象和情感。2通過對太陽的觀察及富有情感的想象，了解光和熱的特性，產(chǎn)生對太陽的興趣及情感，引發(fā)學生感受自然帶給人類的幸福和快樂。教學重點觀察和認識太陽，進行合理的想象。教學難點學會對太陽進行線條裝飾。教學
2024-12-24 23:48
【摘要】伙伴教學目標：，能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式，學習簡單觀察藝術(shù)品的方法。，通過討論、交流，能表達自己對作品的感受，并說出自己和伙伴（人、動物、物品）的故事。，使學生認識到班里的同學間應友善相處，珍惜伙伴間的友誼，真心對待別人，愛護身邊的小動物、植物，珍視它們的生命，情感。教學重點：引導學生有效
【摘要】釣魚教學目標：、利用。，大膽地進行設計制作的樂趣。、運用能力，以及設計制作能力和創(chuàng)造能力。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。教學重點：認識用各種材料、方法制作的魚，引導學生探尋制作、裝飾的方法。教學難點：制作、裝飾的方法。教學準備：各種廢舊材料制作的魚，各種廢舊材料以及制作工具。課件。教學過程：
【摘要】釣魚教學目標、利用，以及制作、裝飾魚的方法。，大膽的進行設計制作。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。重點認識用各種材料、方法制作魚，引導學生研究制作、裝飾方法。難點制作、裝飾方法，制作的工藝精細。教學準備教師準備示范畫學生準備繪畫用具教學過程
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