聚焦高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度創(chuàng)新-展示頁
2024-11-15 22:56本頁面
【正文】 ,目前我國高校領(lǐng)導(dǎo)的薪酬體系與一般意義上的年薪制還有區(qū)別,必須通過調(diào)研,建立符合高校特點(diǎn),與書記校長工作相匹配的薪酬體系。長期以來,我國高校在薪酬機(jī)制上提倡“講奉獻(xiàn)”,對管理人員乃至廣大教師的“貢獻(xiàn)率”關(guān)注不高?！敖梃b國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研究并建立大學(xué)校長薪酬體系已成為順應(yīng)高等教育改革發(fā)展內(nèi)在規(guī)律、提升高校管理隊(duì)伍職業(yè)化水平的有力保障。此外,高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度改革的一個(gè)重要內(nèi)容是結(jié)合換屆積極推進(jìn)高校干部的“能上能下”,一些領(lǐng)導(dǎo)干部重新回到專任教師崗位,繼續(xù)在教學(xué)和科研工作中發(fā)揮作用,貢獻(xiàn)才智。除巡視外,教育部黨組還采用年度考核的形式對各直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行考核,年度考核采用無記名投票方式請干部教師代表對他們的履職盡責(zé)情況做出評價(jià)。巡視中發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法案件線索交由中紀(jì)委駐部紀(jì)檢組處理。巡視制度主要有三種方式,一是聽取被巡視高校黨委工作匯報(bào),二是列席班子常委會、校長辦公會等重要會議,三是與被巡視高校班子成員及有關(guān)人員個(gè)別談話了解情況,也可召開不同類型的教師座談會,此外巡視組還要公布聯(lián)系電話,接受教師干部反映情況。巡視評議:加強(qiáng)對高校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)監(jiān)督如何避免高校管理工作“少數(shù)人說了算”?如何保證高校中層管理人員任免公開透明?如何讓能者居其位,在高校管理工作中發(fā)揮最大效應(yīng)……針對這些高校管理工作的難點(diǎn)熱點(diǎn),教育部自2006年開始實(shí)施巡視工作制度。強(qiáng)調(diào)高校校長要有職業(yè)化意識,并不意味著我們反對院士或者是具備科學(xué)家潛質(zhì)的人來擔(dān)任校長,他們擔(dān)任校長對于提升學(xué)校的學(xué)術(shù)品位,按照教學(xué)科研工作規(guī)律辦學(xué)治校是有利的。辦學(xué)對大學(xué)來說,核心是育人,教學(xué)和科研是兩項(xiàng)重要任務(wù)。董奇說:“我提出?四不?,就是希望能夠從自身做起,以身作則,確保把百分之百的精力用于學(xué)校管理,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)管理水平,提高管理的公信力和權(quán)威性。校長全職投入:提高管理的公信力和權(quán)威性管培俊指出,本次通氣會一個(gè)重要內(nèi)容是,進(jìn)一步推動高校領(lǐng)導(dǎo)班子職業(yè)化意識,引導(dǎo)和促進(jìn)高校主要領(lǐng)導(dǎo)干部全身心投入管理工作。第一篇：聚焦高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度創(chuàng)新全職投入+考核評價(jià)+薪酬體系聚焦高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度創(chuàng)新《 新華每日電訊 》 2012年 8 月 17 日 4 版高校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)術(shù)、管理“雙肩挑”好不好?怎樣確保領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意辦學(xué)治校?怎樣推進(jìn)高校領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下、能進(jìn)能出……這些問題,一直是我國高校管理機(jī)制面臨的熱點(diǎn)難點(diǎn)。教育部人事司司長管培俊16日在此間舉行的新聞通氣會上指出,近年來,通過不斷改革創(chuàng)新高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度,一些影響我國高等教育辦學(xué)質(zhì)量和長遠(yuǎn)發(fā)展的“人”的因素正在逐漸突破,有益于高校科學(xué)發(fā)展的專業(yè)化管理隊(duì)伍建設(shè)正在不斷推進(jìn)。與這一主題思想相呼應(yīng)的是今年7月9日,北京師范大學(xué)校長董奇走馬上任時(shí)的“四不”承諾——在任期間不申報(bào)新課題、不招新研究生、不申報(bào)任何教學(xué)科研獎(jiǎng)、不申報(bào)院士。”在教育部人事司主管同志看來,既然擔(dān)任校長,就應(yīng)該拿出全部時(shí)間和精力履職盡責(zé),像董奇一樣提出“四不”是一個(gè)非常好的導(dǎo)向。我們強(qiáng)調(diào)高校校長要有職業(yè)化意識,也就是說,大學(xué)校長應(yīng)該是教學(xué)和科研領(lǐng)域的專家,這毫無疑問,他要懂得教學(xué)、科研和育人的規(guī)律,如果不懂得,是有欠缺的。但是既然擔(dān)任了校長,就應(yīng)該有所為有所不為,因?yàn)檗k好一所大學(xué)、管理好一所學(xué)校所產(chǎn)生的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們自己擔(dān)任院士的社會評價(jià)更高,師生員工更認(rèn)可,人民群眾更歡迎。據(jù)管培俊介紹,高校巡視工作為期一個(gè)月,組長和成員由曾在高校擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員組成,主要任務(wù)是在總結(jié)各校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),幫助各高校厘清在辦學(xué)定位、處理改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、班子建設(shè)和干部選拔任用以及黨風(fēng)廉政等方面存在的問題,向高校進(jìn)行反饋,同時(shí)相關(guān)問題交由有關(guān)方面分頭研究解決。完成巡視后,還要向教育部工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作。截至今年上半年,教育部75所直屬高校已全部完成巡視工作。去年以來,教育部人事司還配合中組部有關(guān)部門完成了26所高校中層干部選拔任用工作專項(xiàng)檢查。校長薪酬體系:既要講奉獻(xiàn),也要看貢獻(xiàn)當(dāng)前,我國高校辦學(xué)規(guī)模顯著擴(kuò)大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高校的要
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1