【正文】 計(jì)思想、制作過(guò)程，并設(shè)計(jì)了基本的網(wǎng)站雛形。論文撰寫(xiě)規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。閱讀指導(dǎo)教師指定的39。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案?。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的`表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械?。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榱己?。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。外語(yǔ)資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準(zhǔn)確，達(dá)到了預(yù)期的要求，符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。王銳同學(xué)的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》，完成了任務(wù)書(shū)所規(guī)定地研究(設(shè)計(jì))任務(wù)。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案癖究飘厴I(yè)論文答辯評(píng)語(yǔ)20xx集錦本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語(yǔ)20xx集錦。amp。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械?。amp。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)椤傲己谩?。amp。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案?。?jīng)答辯小組討論，答辯成績(jī)定為。答辯小組通過(guò)對(duì)該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問(wèn)題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、介紹多與論述等缺陷。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械?。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)椤傲己谩?。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，建議授予本科學(xué)士學(xué)位。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見(jiàn)和該學(xué)生在答辯過(guò)程中的表現(xiàn)，答辯小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，一致同意通過(guò)該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯，并建議授予學(xué)士學(xué)位。該同學(xué)對(duì)教師提出的問(wèn)題，回答基本正確。在答辯過(guò)程中，該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問(wèn)。流利程度不及同一答辯組中的其他同學(xué)。對(duì)第三個(gè)問(wèn)題，該生的答辯令人滿(mǎn)意，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。對(duì)教師提出的第一個(gè)問(wèn)題，該生只是在教師的啟發(fā)后才做出了基本正確的回答。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案?。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械?。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榱己?。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。答辯中能較流利清晰地闡述論文的主要觀點(diǎn)，能比較準(zhǔn)確地回答論文中的相關(guān)問(wèn)題。論文研究技術(shù)路線清晰，設(shè)計(jì)周密，論述清楚，表明作者在高光譜數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)方面具有扎實(shí)的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力。論文內(nèi)容涉及面廣，工作量和難度很大，研究深入，體現(xiàn)了作者扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和很強(qiáng)的科研能力。表明作者在本學(xué)科領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的39。經(jīng)答辯委員會(huì)無(wú)記名投票表決，該論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求，建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。第二篇：論文答辯評(píng)語(yǔ)論文答辯評(píng)語(yǔ)論文答辯評(píng)語(yǔ)1該論文內(nèi)容充實(shí)、條理清晰、研究成果具有創(chuàng)新性。正是由于他的刻苦，所撰寫(xiě)的論文工作量足夠、有一定的創(chuàng)新性；并且專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用正確，針對(duì)具體工程問(wèn)題分析深入，工程實(shí)踐性強(qiáng)，結(jié)論和建議對(duì)******具有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好論文。***在攻讀工程碩士期間認(rèn)真踏實(shí)，特別是在撰寫(xiě)論文期間，勤奮努力，積極探索，遇到問(wèn)題能和導(dǎo)師及時(shí)聯(lián)系解決問(wèn)題。語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)突出。多種研究方法運(yùn)用恰當(dāng)、科學(xué)。論文在以下幾方面有所創(chuàng)新：一是指出了******；二是建立了******；三是提出了******；四是******。該選題具有明確的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平，同意其答辯，并建議授予碩士學(xué)位。論文觀點(diǎn)鮮明，有一定的創(chuàng)新性；數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料翔實(shí)，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范；論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；文筆流暢，表達(dá)清晰；文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范。（文章主要內(nèi)容，見(jiàn)摘要）論文圍繞******問(wèn)題，運(yùn)用定量分析與定性分析相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合的分析方法，將******作為一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，對(duì)******進(jìn)行了系統(tǒng)深入的研究。選題具有一定的前沿性。本論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平，同意參加碩士學(xué)位論文答辯。文章格式符合學(xué)術(shù)要求，圖文規(guī)范。論文首先從******出發(fā)，先后分析了******、******；其次，運(yùn)用（方法論）對(duì)******進(jìn)行研究；再次，通過(guò)******，指出******；最后，提出了*******。研究方法較為科學(xué)。所得結(jié)論可靠。分析******，數(shù)據(jù)豐富詳實(shí)。該篇論文的文獻(xiàn)綜述部分有足夠的文獻(xiàn)閱讀量，國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)明確，能夠反映出本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀。第一篇：研究生論文答辯評(píng)語(yǔ)(自制三份)實(shí)用模板（一）***的論文《******》在概述相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)與動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，圍繞******問(wèn)題進(jìn)行深入探討。該選題具有明確的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。該篇論文調(diào)研全面，分析******時(shí)所作工作量飽滿(mǎn)。構(gòu)建*******模型（or試驗(yàn)），模型（試驗(yàn)）設(shè)計(jì)合理。該篇論文采用了定性分析、定量分析、比較分析、規(guī)范分析、案例分析等方法來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。該篇論文結(jié)構(gòu)合理，層次分明，具有較強(qiáng)的邏輯性。（可根據(jù)文章內(nèi)容具體調(diào)整，見(jiàn)文章摘要）論文語(yǔ)言流暢，表達(dá)清晰，能夠突出重點(diǎn)。表明作者已較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技能具有良好的實(shí)驗(yàn)技能和從事科學(xué)研究的能力。實(shí)用模板（二）***同學(xué)撰寫(xiě)的《******》論文以*****為切入點(diǎn)來(lái)研究******問(wèn)題。論文首先從******出發(fā)，先后分析了******、******；其次，運(yùn)用（方法論）對(duì)******進(jìn)行研究；再次，通過(guò)******，指出******；最后，提出了*******。研究方法科學(xué)、合理。說(shuō)明該作者具有較強(qiáng)的獨(dú)立科研能力。導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)模板（三）：***撰寫(xiě)的《******》論文在概述相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)與動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，提出了******以成為關(guān)鍵問(wèn)題，并圍繞這一問(wèn)題進(jìn)行深入探討。該論文主要研究了（簡(jiǎn)短概括文章內(nèi)容）。論文的結(jié)構(gòu)合理，層次分明，邏輯性強(qiáng)。文中數(shù)據(jù)豐富、詳實(shí)。圖文規(guī)范，格式符合學(xué)術(shù)要求。所幾易的稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯(cuò)誤，一經(jīng)指出，作者都能認(rèn)真對(duì)待，反復(fù)修改。同意***參加工程碩士答辯，并建議授予碩士學(xué)位。該論文反映了作者具有較強(qiáng)的力學(xué)理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的獨(dú)立從事科研工作的能力。論文論述充分，思路清晰，行文流暢，數(shù)據(jù)可靠。專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具有一定的獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。論文構(gòu)思清晰，依據(jù)充分，論證科學(xué)合理，有創(chuàng)新性。論文內(nèi)容翔實(shí)，技術(shù)路線合理，數(shù)據(jù)可靠，推導(dǎo)嚴(yán)密，結(jié)論可信，寫(xiě)作規(guī)范，是一篇優(yōu)秀的碩士學(xué)位論文。論文答辯評(píng)語(yǔ)2優(yōu)秀：該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。良好：該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。中等：該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，無(wú)原則錯(cuò)誤本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)。及格：該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明。論文答辯評(píng)語(yǔ)3在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn)、論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及論文的寫(xiě)作過(guò)程，條理比較清晰，語(yǔ)言無(wú)大錯(cuò)，但有時(shí)得看講稿，因此顯得準(zhǔn)備不足。對(duì)教師提出的第二個(gè)問(wèn)題，該生的回答基本正確，但無(wú)形中暴露了將tragic faith寫(xiě)作tragic fate并非筆誤。在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面，該生存在若干問(wèn)題。答辯組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，仍然同意通過(guò)該生的畢業(yè)論文，但要求該生糾正論文中尚存的部分語(yǔ)言錯(cuò)誤。答辯表明:該同學(xué)對(duì)土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究，整理了較多的文獻(xiàn)資料，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力，在土地征收補(bǔ)償研究方面有新意。另外，論文也有不足指出，如對(duì)土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問(wèn)題討論不夠深入。答辯小組意見(jiàn)該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中，態(tài)度端正，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論文寫(xiě)作規(guī)范，論文寫(xiě)作水平較高，運(yùn)用理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)，答辯應(yīng)對(duì)沉著，回答流利準(zhǔn)確。指導(dǎo)教師意見(jiàn)良好答辯小組意見(jiàn)該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。指導(dǎo)教師意見(jiàn)中等答辯小組意見(jiàn)該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤。答辯小組通過(guò)對(duì)該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究?jī)r(jià)值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時(shí)能較正確地回答問(wèn)題。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績(jī)定為。本文尚存在個(gè)別語(yǔ)言表述欠妥、觀點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn)。指導(dǎo)教師意見(jiàn)及格答辯小組意見(jiàn)該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明。論文答辯評(píng)語(yǔ)4本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語(yǔ)：優(yōu)秀(90)該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。良好(=80 amp。該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。中等(=70 amp。該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤。及格(=60 amp。該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明。本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語(yǔ)精選：論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)。本文研究了*****，對(duì)*****有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，為****提供了新的依據(jù)。論文寫(xiě)作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際，有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義，但在結(jié)構(gòu)上不夠合理，希望進(jìn)行修改，同意開(kāi)題。論文采用EDA技術(shù)通過(guò)自頂向下的設(shè)計(jì)方法對(duì)數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計(jì)，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果。論文答辯評(píng)語(yǔ)5該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，回答問(wèn)題時(shí)反應(yīng)敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。良好（=80—— 90）該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。中等（=70—— 80）該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤。及格（=60—— 70）該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明。論文答辯評(píng)語(yǔ)6指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)xxx的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，論文介紹了設(shè)計(jì)思想、制作過(guò)程，并設(shè)計(jì)了基本的網(wǎng)站雛形。參考資料、文獻(xiàn)，開(kāi)題報(bào)告有實(shí)施方案，并按要求完成外文