【摘要】節(jié)選自小說(shuō)《故鄉(xiāng)》少年閏土魯迅(1881—1936)1881年9月25日誕生于浙江省紹興城里一個(gè)破落的封建士大夫家庭,原名樟壽,后改名樹人,字豫才,“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時(shí)開始用的筆名。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人?!犊袢巳沼洝?、《孔乙己》、《藥》等顯示了文學(xué)革命
2024-08-20 00:54
【摘要】少年閏土義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書語(yǔ)教S版五年級(jí)下冊(cè)第六單元閱讀導(dǎo)航一:自由朗讀課文4、5自然段,用“-”畫出描寫閏土外貌的語(yǔ)句,從這些外貌描寫中,你感受到閏土是一個(gè)怎樣的少年?紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。
2024-08-20 06:01
【摘要】深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的父親十分愛他,……
2024-12-25 17:31
【摘要】?冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元地毯渲染勾勒低吟馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤偏西天涯馬蹄襟飄帶舞一碧千里翠色欲流讀一讀草原的天空草原的天空草原像綠毯羊群像白花空氣(清鮮)
2024-12-23 13:25
【摘要】-------節(jié)選自小說(shuō)《故鄉(xiāng)》鄂教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)魯迅(1881—1936)1881年9月25日誕生于浙江省紹興城里一個(gè)破落的封建士大夫家庭,原名樟壽,后改名樹人,字豫才,“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時(shí)開始用的筆名。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》等顯示
2024-12-24 20:42
【摘要】導(dǎo)入八達(dá)嶺居庸關(guān)人字形線路返回總結(jié)資料退出當(dāng)我們坐火車去八達(dá)嶺,途中路過青龍橋車站時(shí),會(huì)看到這樣一座銅像,這就是詹天佑。此時(shí)此刻,你會(huì)想些什么呢?詹天佑我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師
【摘要】少年閏土西師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)魯迅(1881—1936)1881年9月25日誕生于浙江省紹興城里一個(gè)破落的封建士大夫家庭,原名樟壽,后改名樹人,字豫才,“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時(shí)開始用的筆名。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人?!犊袢巳沼洝贰ⅰ犊滓壹骸贰端帯返蕊@示了文學(xué)革命的實(shí)績(jī)
2024-12-03 06:00
【摘要】1 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)閏土喜愛的感情 1.(多媒體出示圖片)教師描述畫面后板書課題:少年閏土 師:一提起少年閏土,在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘 的畫面(出示多媒體圖片):在深藍(lán)...
2025-08-08 23:34
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——少年閏土 教學(xué)目標(biāo): 1、預(yù)習(xí)課文,學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。能夠正確 讀寫碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下等詞語(yǔ)。 2、通讀課文,從總體...
2025-08-09 00:35
【摘要】魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月,首次用“魯迅”為筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了許多作品,如小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩(shī)集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》。課文節(jié)選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)
2024-12-05 11:56
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文教案--少年閏土 少年閏土 教材分析: 課文通過“我”的回憶,刻畫了一個(gè)活潑可愛、聰明能干、有豐富常識(shí)的海邊農(nóng)村少年形象。表達(dá)了“我”與閏土短暫而真誠(chéng)的友誼及對(duì)他的懷念之情。 ...
2024-10-08 21:17
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、理解含義深刻的句子的意思。 3、能寫一段我的外貌描寫。 4、了解閏土是個(gè)活潑可愛、聰明能干、見識(shí)豐富的農(nóng)村少 年。 教學(xué)難點(diǎn):理解他...
【摘要】 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)閏土喜愛的感情 1.〔多媒體出示圖片〕教師描述畫面后板書課題:少年閏土 師:一提起少年閏土,在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘的畫面〔出示多媒體圖...
2024-09-30 17:14
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、理解含義深刻的句子的意思。 3、能寫一段我的外貌描寫。 4、了解閏土是個(gè)活潑可愛、聰明能干、見識(shí)豐富的農(nóng)村少年。 教學(xué)難點(diǎn):理解他們不...
2025-08-09 00:34
【摘要】 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——少年閏土 教學(xué)目標(biāo): 1、預(yù)習(xí)課文,學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。能夠正確讀寫碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下等詞語(yǔ)。 2、通讀...
2024-10-01 09:36