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正文內(nèi)容

普法知識(shí)競(jìng)賽方案-展示頁(yè)

2024-11-15 22:19本頁(yè)面
  

【正文】 10年9月下旬開始,12月4日結(jié)束?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法規(guī)劃和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體在全民法制宣傳教育工作中的重要作用和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性,為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造良好的法治氛圍。為進(jìn)一步深化法制宣傳教育工作,積極動(dòng)員全社會(huì)各方面力量,共同參與全民法制宣傳教育,促進(jìn)“五五”普法規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí),在全社會(huì)形成自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍,司法部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)普法辦決定,在今年“12二〇一三年十月二十一日第二篇:普法知識(shí)競(jìng)賽司法部、國(guó)務(wù)院新聞辦、全國(guó)普法辦關(guān)于開展2010年全國(guó)百家網(wǎng)站“五五”普法法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知各省、自治區(qū)、直轄市司法廳(局)、新聞辦公室、普法辦公室,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司法局、新聞辦公室、普法辦公室,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部、委、辦、局普法辦公室,中直機(jī)關(guān)工委、中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委宣傳部,解放軍總政治部宣傳部:2010年是實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的最后一年。:評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名?;顒?dòng)試題:學(xué)校統(tǒng)一提供。八、活動(dòng)要求:認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與:各班班主任要組織學(xué)習(xí),通過各種途徑和方式讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)法律常識(shí),使全體學(xué)生了解法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的目的、意義,并積極參加到活動(dòng)中來。七、活動(dòng)的內(nèi)容:試題選自《全國(guó)青少年普法教育讀本》,由以下兩部分構(gòu)成客觀題:即知識(shí)題,包括選擇題、判斷題和填空題。比賽地點(diǎn):圖書室和遠(yuǎn)程教育室(每室各25人)。五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)安排賽前準(zhǔn)備:2013年10月21日至10月23日各班班主任組織本班學(xué)生對(duì)《全國(guó)青少年普法教育讀本》進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一篇:普法知識(shí)競(jìng)賽方案新渠小學(xué)“關(guān)愛明天,普法先行!”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí),普及法律知識(shí),維護(hù)學(xué)生安全健康合法權(quán)益,促進(jìn)和諧穩(wěn)定的校園秩序的建立,在全校開展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力打造“平安校園”,新渠小學(xué)特開設(shè)以“關(guān)愛明天,普法先行!”為主題的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:關(guān)愛明天,普法先行!三、活動(dòng)形式:閉卷考試四、競(jìng)賽對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生(每班隨機(jī)抽取10人,共50人)。比賽時(shí)間:2013年10月22日13:3014:30。六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:圖書室:馬士俊、郭洋洋老師負(fù)責(zé); 遠(yuǎn)程教育室:郝占虎、竇乃河老師負(fù)責(zé); 各班主任跟班負(fù)責(zé)紀(jì)律。主觀題:即創(chuàng)作提,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢(shì),以作文、書畫、動(dòng)漫等形式完成,題材和內(nèi)容不限。活動(dòng)到場(chǎng)人員:各室負(fù)責(zé)人和各班班主任組織參賽學(xué)生自帶鋼筆,按順序入場(chǎng),不得請(qǐng)假或遲到。九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:本試卷滿分100分,按筆試成績(jī)從高到低排列。團(tuán)體獎(jiǎng):按各班比賽的平均成績(jī)由高到低排列,平均分最高班級(jí)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。通過實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,以憲法為核心的法律法規(guī)得到廣泛宣傳,公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)顯著提高,法制宣傳教育在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中發(fā)揮了重要作用。4”全國(guó)法制宣傳日期間開展“2010年全國(guó)百家網(wǎng)站“五五”普法法律知識(shí)競(jìng)賽“活動(dòng)。二、主辦單位司法部、國(guó)務(wù)院新聞辦公室、全國(guó)普法辦公室三、承辦、協(xié)辦單位承辦單位:司法部法制宣傳司、法制日?qǐng)?bào)社;協(xié)辦單位:人民網(wǎng)(.)新華網(wǎng)()中國(guó)人大網(wǎng)()中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)()中國(guó)普法網(wǎng)();參與活動(dòng)的網(wǎng)站:普法網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站、政府網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站等百家網(wǎng)站。五、活動(dòng)安排9月下旬,司法部、國(guó)務(wù)院新聞辦公室、全國(guó)普法辦公室在北京舉辦啟動(dòng)儀式;9月下旬至12月4日,為網(wǎng)上答題競(jìng)賽時(shí)間,競(jìng)賽具體規(guī)則屆時(shí)將在各主要網(wǎng)站上公布;競(jìng)賽結(jié)束后,根據(jù)網(wǎng)上答題情況,通過公證抽獎(jiǎng)等方式,確定、公布獲獎(jiǎng)個(gè)人名單和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名單。六、工作要求高度重視,精心組織。4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,參與媒體眾多,覆蓋面廣,對(duì)于促進(jìn)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及,進(jìn)一步提高廣大公民法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念具有重要推動(dòng)作用。要把組織參加這次活動(dòng)作為本部門本單位參與2010年“12注重實(shí)效,突出重點(diǎn)。要采取有效措施,發(fā)動(dòng)廣大群眾參與競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)習(xí)法律知識(shí)。要?jiǎng)訂T各級(jí)黨政機(jī)關(guān)干部、城市社區(qū)居民、企事業(yè)單位職工、大中專院校學(xué)生、農(nóng)村基層干部結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,積極參加競(jìng)賽。廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。要注重增強(qiáng)宣傳報(bào)道的感染力,形成濃厚的輿論氛圍。司法部 國(guó)務(wù)院新聞辦公室 全國(guó)普法辦公室二○一○年九月二十日第三篇:普法知識(shí)競(jìng)賽 低段小明的爸爸在家招待客人,讓小明(小學(xué)三年級(jí)學(xué)生)到超市買二包香煙、超市營(yíng)簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金鎮(zhèn)中心小學(xué)業(yè)員沒有賣給小明。B、不對(duì),應(yīng)該問清情況后決定是否出售。每題5分,共50分。A、《義務(wù)教育法》 B、《未成年人保護(hù)法》C、《學(xué)生傷害事故處理辦法》 D、《教師法》下面那個(gè)是合格的家長(zhǎng)?()A、爸爸打哭孩子,說:“再不聽話還打你!” B、爸爸讓孩子給自己買煙。D、孩子生病了,父母急忙帶她去醫(yī)院??墒悄棠滩煌猓f小明還小,媽媽不能再婚,如果真的要再婚,那么就必須把小明留下。B、對(duì),小明還小,新爸爸可能對(duì)小明不好。D、錯(cuò),媽媽是小華的監(jiān)護(hù)人,奶奶不能強(qiáng)行留下小華。A、六年 B、九年 C、八年 D、十二年應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放的場(chǎng)所不包括()。家里人圍繞這筆錢的處理發(fā)生了爭(zhēng)論。B、爸爸認(rèn)為壓歲錢是小偉的,但是小偉的錢就是家里的錢,打算用這筆錢給家里買一臺(tái)新電腦。D、叔叔說壓歲錢是小偉的個(gè)人財(cái)產(chǎn),但是他現(xiàn)在太小,不能進(jìn)行大額消費(fèi),建議爸爸媽媽幫他到銀行建立一個(gè)賬戶,等長(zhǎng)大了再進(jìn)行支配。D、不對(duì),因?yàn)槭切∶鞯谋O(jiān)護(hù)人讓買的。B、老師可以把游戲機(jī)收上來,課后還給小明或者給小明家長(zhǎng)。D、因?yàn)樾∶魃险n違反了紀(jì)律,老師可以讓他罰站。老師這樣做對(duì)嗎?()A、對(duì),老師打她是希望她成績(jī)進(jìn)步。C、錯(cuò),老師不應(yīng)該在那么多同學(xué)面前打人。二、判斷題(正的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入√,錯(cuò)誤的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入。)憲法具有最高的法律效力,一切法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章都不得同憲法相抵觸。()我們的作品只有公開發(fā)表了,才享有著作權(quán)。()未成年學(xué)生有休息娛樂的權(quán)利。()小明上學(xué)經(jīng)常遲到,為了不影響其他同學(xué),老師可以不讓他上課。()年滿12周歲的學(xué)生乘坐兩輪摩托車可以側(cè)面乘坐或反向騎坐。()C、保證未成年人接受學(xué)??茖W(xué)、文化等知識(shí)教育,不能讓應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng) 童輟學(xué)。年級(jí):姓名:一、選擇題(從四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最符合題意的答案。)我國(guó)先后于1954年、1975年、1978年頒布了三部憲法。A、1980 B、1981 C、1982 D、1983下列哪項(xiàng)不是《憲法》規(guī)定的公民權(quán)利?()A、言論 B、出版 C、集會(huì) D、隱私權(quán)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的兒童四大權(quán)利,不包括哪一項(xiàng)?()A、生存權(quán) B、發(fā)展權(quán) C、參與權(quán) D、受教育權(quán)《憲法》規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)中,哪項(xiàng)不屬于未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)?()A、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。C、依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù)。下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?()A、小明父母在車禍中不幸去世,也沒有其他親
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