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和差的問題2-展示頁

2024-12-23 12:59本頁面
  

【正文】 低年級人數 : ( 1080 – 50 – 110 – 50) 247。 3 = 1350 247。如果以高年級人數為標準 , 中年級再增加 110人 ,低年級再增加 50人后再增加 110人就與高年級人數同樣多 , 和則變?yōu)?( 1080+110+50+110) 人 ,相當于高年級人數的 3倍 。 3 = 1020 247。 2 = 小數 和 – 小數 = 大數 或 小數 + 差 = 大數 例 4 某校高 、 中 、 低年級共有 1080人 , 高年級人數比中年級多 110人 , 低年級比中年級少 50人 ,這個學校高 、 中 、 低年級各有多少人 ? 低 少 50人 1080人 中 高 多 110人 ? 人 ? 人 ? 人 從圖上可以看出 , 這是多量的和差問題 , 根據題意 , 以中年級人數為標準 , 高年級減少 110人 ( 人數總和也減少 110人 ) 、 低年級增加 50人( 人數總和也增加 50人 ) , 就都與中年級人數同樣多 , 和則變?yōu)?( 1080110+50) , 相當于中年級人數的 3倍 ?;A教育課件資源 小 學 四 年 級 三、和差問題 ( 2) 解答和差問題的基本公式: (和 + 差) 247。 2 = 大數 和 – 大數 = 小數 或 大數 – 差 = 小數 (和 – 差) 247。 中年級人數 : ( 1080 – 110 + 50) 247。 3 = 340( 人 ) 高年級人數: 340 + 110 = 450( 人 ) 低年級人數: 340 – 50 = 290( 人 ) 本題也可以以低年級或高年級人數為標準 。 高年級人數 : ( 1080 + 110 + 50 + 110) 247。
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