【正文】 任于斯人也。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。通過社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才干”。深入社會(huì)，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。也通過這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)?？鞓返臅r(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。2注意細(xì)節(jié)和技術(shù)問題。掉得滿地都是。真得非常感謝學(xué)校組織的這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。粉刷墻體讓我懂得了做什么事都要細(xì)心以及感受到了自己用心做事的成就感。我覺得我很有成就感！五．活動(dòng)的效果拔草讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，我覺得我才拔了這么一小塊草地就累得滿頭大汗，何況那些工人們呢？他們比我拔的更多呀！想到這，我還知道了賺錢的不易，覺得自己以后再也不能浪費(fèi)錢了。他們分給我一把刷子，指了指哪幾個(gè)地方讓我刷，我很起勁兒的刷起來，卻一不小心把油漆掉到了衣服上，雖然很心疼，但還是覺得刷墻很開心。3．粉刷墻體：下午2點(diǎn)左右，又來了三個(gè)滿身白粉的人，一看就知道是三個(gè)粉刷匠，門衛(wèi)大伯說他們是學(xué)校請(qǐng)來粉刷墻體的，我連忙問大伯：“我可不可以和他們一起刷？”“可以呀，反正我現(xiàn)在不怎么忙，呆會(huì)兒我去跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說一下。毛老師的那一笑讓我體會(huì)到助人的快樂?！贝蟛畬?duì)我說。分配給我的那塊草地比較潮濕，把第一株草的時(shí)候，覺得草倒是很好拔，但把草連根拔起時(shí)留下的那個(gè)坑里卻驚慌地爬出許多小蟲，黑的白的都有，我覺得真惡心呀！我把拔掉的草全扔在一個(gè)地方，到拔好時(shí)，草已經(jīng)堆成一座綠油油的小山了，我擦擦滿頭的大汗，看著全身濕漉漉的像剛從游泳池里爬上來的樣子，體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。四．活動(dòng)基本情況1．拔草：在一切準(zhǔn)備就緒后，我便開始干活了。：下午1:00按時(shí)到達(dá)場地。二．活動(dòng)目的促進(jìn)我們更多的去關(guān)注社會(huì)，多方面的體驗(yàn)生活，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，讓這次活動(dòng)成為我們課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。第一篇：暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)活 動(dòng) 小 結(jié)一．活動(dòng)背景為了促進(jìn)我們能更多的去關(guān)注社會(huì)，能多方面的體驗(yàn)生活，學(xué)校決定以“走向農(nóng)村、走向社區(qū)、走向?qū)嵺`”為主題，組織我們深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講究實(shí)效。根據(jù)我的實(shí)際情況，我確定了自己本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案——到x小學(xué)幫助工作人員拔雜草、門衛(wèi)執(zhí)勤、粉刷墻體，并進(jìn)行了這次實(shí)踐。三．活動(dòng)之前的準(zhǔn)備：.，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定自己拔雜草的范圍，并劃分出界線。：向粉刷墻體的師傅要一把刷子。這次拔草實(shí)踐的要求，是把所有的草都拔掉，因?yàn)殡s草高高低低的很難看，拔掉以后，學(xué)校要統(tǒng)一種上一個(gè)品種的草。2．門衛(wèi)執(zhí)勤：到達(dá)場地后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見門衛(wèi)值班室里的大伯笑嘻嘻的朝我招手，我走進(jìn)門衛(wèi)值班室，大伯熱心地告訴我開學(xué)校鐵門的開關(guān)在哪，外來人員登記本在哪，并告訴我有陌生人來時(shí)一定要讓他們登記……正說著，一輛小轎車往校門口方向開來，車上的阿姨輕按了一聲喇叭，“這是毛老師的車，快開門。我連忙按下開門的開關(guān)，門徐徐地開了，車?yán)锏拿蠋煶乙恍Γ衍囬_進(jìn)了校園。我覺得很開心?！薄爸x謝！”我跑出去找那三個(gè)師傅，三個(gè)師傅很爽快地答應(yīng)讓我和他們一起刷，但只讓我刷一些不需要多少技術(shù)也刷得好的地方，我也答應(yīng)了。破舊的外墻在我的精心粉刷下又變得煥然一新了。門衛(wèi)執(zhí)勤讓我知道了做人要有責(zé)任感和助人的快樂。這次的體驗(yàn)，豐富了我的課余生活。六．存在的問題及建議 存在的問題：，有時(shí)偷懶，矮的、不起眼的草就沒去管它。建議：，形成責(zé)任意識(shí)和增強(qiáng)責(zé)任感。第二篇：暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了