數(shù)學(xué)組聽(tīng)課總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-15 22:15本頁(yè)面
【正文】 之處。善于開(kāi)拓思路，激發(fā)創(chuàng)新。在教學(xué)中，注重了自身的形體語(yǔ)言的運(yùn)用，使自己的一舉手，一投足，都起到一定的引導(dǎo)作用。嚴(yán)密考慮如何開(kāi)拓學(xué)生的思路，激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。吃透教材，精心備課老師們?cè)诒敬沃v課活動(dòng)中大多講得很成功，這都是與課前精心備課分不開(kāi)的。盡管如此，然而人無(wú)完人，課無(wú)完課，這次講課活動(dòng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題也在所難免，為了更好的提高教學(xué)工作，提高老師們的課堂教師水平和教學(xué)效果，現(xiàn)將我在活動(dòng)中的粗淺看法總結(jié)如下： 優(yōu)點(diǎn)：充分運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。老師們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)積極準(zhǔn)備的情況下參加聽(tīng)課活動(dòng)，態(tài)度積極，充分體現(xiàn)了秦南教師們愛(ài)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。數(shù)學(xué)組前三名：二中：龐曉燕 七年級(jí)數(shù)學(xué) 三中B部：楊詠蓮 九年級(jí)數(shù)學(xué) 五中：陳麗紅八年級(jí)數(shù)學(xué)《一次函數(shù)的圖像》。問(wèn)題：課堂環(huán)節(jié)多，有拖課現(xiàn)象?？傮w上數(shù)學(xué)老師能把握準(zhǔn)語(yǔ)文教學(xué)的方向，關(guān)注了數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)，比如重視生活體驗(yàn)，重視學(xué)生推理能力的培養(yǎng)等。聽(tīng)了陳麗紅老師的八年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課《一次函數(shù)的圖像》。10月25日上午在五中，梁書麗校長(zhǎng)親自接待進(jìn)修校老師，并參與聽(tīng)課，郝麗英副校長(zhǎng)安排了聽(tīng)課工作，安排很到位。聽(tīng)了龐曉燕老師的七年級(jí)數(shù)學(xué)《有理數(shù)的除法》。10月24日在二中，王志良校長(zhǎng)親自接待進(jìn)修校聽(tīng)課老師，并有趙素英副校長(zhǎng)具體安排聽(tīng)課有關(guān)事宜，學(xué)校提前調(diào)好課，使更多老師參與到聽(tīng)評(píng)課中，評(píng)課組織工作也很到位。10月21日下午在三中B部，高欽景校長(zhǎng)、婁慶成副校長(zhǎng)親自安排聽(tīng)課工作，每個(gè)學(xué)科都有相應(yīng)的年級(jí)組長(zhǎng)引領(lǐng)到相應(yīng)的班級(jí)。第一篇：數(shù)學(xué)組聽(tīng)課總結(jié)初中主城區(qū)聽(tīng)課總結(jié)（數(shù)學(xué)）10月21號(hào)25號(hào)，王保國(guó)和楊艷飛兩人負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組聽(tīng)課?，F(xiàn)把聽(tīng)課情況總結(jié)如下：一、組織情況10月21日在三中A部，宋友順副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排了聽(tīng)課，上午聽(tīng)了八年級(jí)呂美芹數(shù)學(xué)課《一次函數(shù)的復(fù)習(xí)》。聽(tīng)了楊詠蓮老師的九年級(jí)數(shù)學(xué)課《特殊平行四邊形》。數(shù)學(xué)組組由常瑞清工會(huì)主席參與聽(tīng)評(píng)課,并為每位聽(tīng)課教師準(zhǔn)備了教材及教學(xué)設(shè)計(jì)。10月24日下午在四中，申文峰副校長(zhǎng)安排了聽(tīng)課工作，組織到位，以人為本，天氣不好為聽(tīng)課教師提供雨具，聽(tīng)了魏貴敏老師的八年級(jí)數(shù)學(xué)課《一次函數(shù)的圖像》。郝麗英副校長(zhǎng)數(shù)學(xué)課的聽(tīng)課活動(dòng)。二、數(shù)學(xué)教學(xué)的共性問(wèn)題 本次聽(tīng)課活動(dòng)，共聽(tīng)了5節(jié)數(shù)學(xué)課。老師數(shù)學(xué)素養(yǎng)高，普通話流暢，板書規(guī)范實(shí)用。需要整合、精簡(jiǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)。《有理數(shù)的除法》 《特殊平行四邊形》第二篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)組循環(huán)聽(tīng)課總結(jié)二年級(jí)數(shù)學(xué)組循環(huán)聽(tīng)課總結(jié)
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