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正文內(nèi)容

教職工大會(huì)的講話稿及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)

2024-11-15 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 并對(duì)今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。我們今天召開(kāi)此次教職工代表大會(huì),就是希望大家對(duì)我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策,是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的標(biāo)志,是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn),必將在我鎮(zhèn)教育史上添上濃墨重彩的一筆。教職工大會(huì)的講話稿5我代表教育局對(duì)此次會(huì)議的召開(kāi)表示熱烈的祝賀,并通過(guò)在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠(chéng)的問(wèn)候,預(yù)祝大家元旦快樂(lè),新年快樂(lè),身體健康,工作順利闔家幸福!同志們,民主集中制是我們黨歷來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們一貫的工作作風(fēng)。本學(xué)期開(kāi)設(shè)3個(gè)班級(jí),新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲活動(dòng),廚房為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜,讓明確的奮斗目標(biāo),把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。而每個(gè)學(xué)?;蛴變簣@開(kāi)學(xué)前期的工作往往是最忙碌的時(shí)候。財(cái)務(wù):報(bào)表;教師:周計(jì)劃、教案;后勤:食譜。崗位職責(zé)不夠明確。在新學(xué)期里以更加飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),甘為人梯,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,記住xx對(duì)全國(guó)廣大教師的四點(diǎn)希望:一是愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生;二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn),既:學(xué)高為師,德高世范,用你的信心和毅力、才華和熱忱,創(chuàng)造出完美的業(yè)績(jī),讓學(xué)生為你歌唱,讓風(fēng)帆為你欣慰,為你自豪,讓你和孩子們一樣的愿望,讓你和風(fēng)帆共有的事業(yè),蒸蒸日上!我相信,只要我們上下同心同德,齊心協(xié)力,奮力拼搏,我們一定能夠創(chuàng)造出更加卓越的成績(jī),實(shí)現(xiàn)風(fēng)帆優(yōu)質(zhì)教育的新跨越,風(fēng)帆和我們自己的和孩子們的明天一定會(huì)更加美好!最后祝大家身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝大家!教職工大會(huì)的講話稿4尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:你們好!在這天高氣爽的美妙節(jié)令,今天,xx市中華幼兒園盛大舉辦開(kāi)學(xué)儀式大會(huì),我有幸作為老師代表站在這兒講話,請(qǐng)容許我代表全園先生向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表現(xiàn)熱鬧的歡送。老師們,員工朋友們:學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我相信,今后,在我們的隊(duì)伍里,將不會(huì)再有諸如讓學(xué)生站廁所、站在教室門外等體罰現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校也將出臺(tái)相關(guān)規(guī)章條例?!庇绕涫菍?duì)于那些后進(jìn)生,他們心靈的創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來(lái)醫(yī)治,他們精神的污染只能用精神的甘露來(lái)洗滌,多給后進(jìn)生一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)心,把愛(ài)注入他們的心田,他們就會(huì)感到老師真正的關(guān)心他,幫助他,從而使他產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)機(jī)和行動(dòng)。教師只有在工作中體現(xiàn)出一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種完美的執(zhí)行能力,才能首先獲得自己事業(yè)上的成功,使個(gè)人職業(yè)生涯蒸蒸日上,客觀上促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,如蜜蜂釀蜜,為別人,也是為自己。大家善待事業(yè),猶如善待自己;理解事業(yè),就像理解自己,都為完成任務(wù)去努力尋找辦法,而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,因此,工作越干越有勁,道路越走越寬廣,內(nèi)心真切地感受著一種成功的喜悅和幸福。在此,我再一次對(duì)大家表達(dá)我深深的敬意和感謝!老師們:每天走在大家的隊(duì)伍里,我有許多感動(dòng)。學(xué)校改擴(kuò)建建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn),在這大好形勢(shì)下,希望每一位老師凝心聚力,用心用行,用最好的心境投入到教育事業(yè)當(dāng)中去,為把雅天創(chuàng)建為“全省一流、全市知名”的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而努力!祝教師們節(jié)日愉快!教職工大會(huì)的講話稿3各位老師、員工朋友們:大家晚上好!又是一年盛夏時(shí),今晚,我們滿懷收獲的喜悅,共聚一堂,舉行我校全體教職工休業(yè)大會(huì),在此,我代表學(xué)校董事會(huì),向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!本學(xué)期,我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)極其廣大教職員工,遵循讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿意的原則,繼續(xù)堅(jiān)定不移的執(zhí)行“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)校”的理念,各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。老師們,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,為有源頭活水來(lái)。不忘根本,堅(jiān)守教育規(guī)律,以學(xué)生為本。盧鴻鳴局長(zhǎng)在前天的媒體談話中說(shuō),教育似農(nóng)業(yè),教師似農(nóng)民。我們禮雅心天人不能躺在過(guò)去成績(jī)的溫床上茍步不前,也不能固封于陳舊觀念不思創(chuàng)新。尤其在當(dāng)前,隨著教育改革的逐步深入,均衡化、優(yōu)質(zhì)化辦學(xué)的民生需求,已是大勢(shì)所趨、民心所向。教學(xué)能手獨(dú)擋一面,課堂教學(xué)高效高質(zhì)。市級(jí),區(qū)級(jí)教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn)。二年的時(shí)光,我們禮雅心天從未停止對(duì)教育探索的腳步。主席在慶祝第三十個(gè)教師節(jié)重要講話中指出,“教育系國(guó)運(yùn),師魂系民魂”。人類需要文明,文明需要教化。很早以來(lái),人類在對(duì)文明永續(xù)與繁衍的求索中便認(rèn)識(shí)到教育的作用。在這碩果飄香的初秋季節(jié),我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)。謝謝大家。學(xué)校的歷史要由你們來(lái)譜寫,學(xué)校的未來(lái)掌握在你們手中。老師們。我不敢保證你的訴求我都能滿足,但我愿意為了那些為學(xué)校偉大事業(yè)而努力奮斗的教職工給予你成長(zhǎng)支持和應(yīng)得的榮譽(yù)。要想讓教育美好發(fā)生,要求我們每個(gè)人堅(jiān)守崗位。修廟子,豎架子,搭臺(tái)子,念什么經(jīng)是每一位教師必須要考慮?,F(xiàn)在來(lái)檢視我們的工作思路,我覺(jué)得是對(duì)的。這些工作和工作所取得的成就,不斷激發(fā)老師們、同學(xué)們的辦學(xué)自豪感,學(xué)校呈現(xiàn)出了“事事有人干,有人愿意干”良好局面。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗,逐漸構(gòu)建起了更優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展平臺(tái)。平臺(tái)很重要。努力就是為了發(fā)展,發(fā)展的成果與人民共享。今天我想分享的是:?jiǎn)挝坏陌l(fā)展需要我們每一個(gè)人持之以恒的努力。學(xué)校是你的衣食父母和人格尊嚴(yán)所在。舉一組數(shù)據(jù):2996家影視公司破產(chǎn);;…同志們。如果你所在的單位還在,如果你還有工作可做,每月還能領(lǐng)到工資,要懂得珍惜,更要倍加努力,因?yàn)槟氵€是幸運(yùn)的。二是珍惜關(guān)系。《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)發(fā)的一個(gè)公眾號(hào)《善待你所在的單位》,曾刷屏朋友圈,讓我們?cè)俸?jiǎn)單地溫習(xí)一下:請(qǐng)善待你所在的單位!沒(méi)有單位,你,什么也不是!在單位要學(xué)會(huì)珍惜。三、廣闊空間還大有可為。也請(qǐng)老師們?cè)俜治鰧W(xué)情、分析學(xué)生,提出更好教學(xué)質(zhì)量的提升方法。有的年級(jí)和學(xué)科不容樂(lè)觀。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。讓我們經(jīng)常反思一下教書育人的初衷是什么。老師這個(gè)職業(yè)容易產(chǎn)生一眼望到頭的職業(yè)倦怠感,如果你有人到碼頭車到站或者不在乎、不在意、不追求的心理,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。主觀能動(dòng)性能讓我們工作干得更好,創(chuàng)新能讓我們始終保持領(lǐng)先發(fā)展。我一直很關(guān)注各種各樣學(xué)校的制度化體系化建設(shè),并且在有條不紊地推進(jìn),將進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情,理順學(xué)校積弊已久的矛盾。反觀我的工作,現(xiàn)在做的事情一類是枝枝椏椏的事,一類是可有可無(wú)的事,就算開(kāi)展的一些主題活動(dòng),也只是就活動(dòng)而活動(dòng),沒(méi)有固化經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有形成特色,當(dāng)然就無(wú)法更好指導(dǎo)實(shí)踐。理論來(lái)源于實(shí)踐,并指導(dǎo)實(shí)踐。沿著預(yù)定的路線,我們漸漸地把工作重心從關(guān)注事情到關(guān)注學(xué)校發(fā)展上,這也是我希望看到的,因?yàn)橹灰覀儾话咽虑樯仙秊槊芎图m紛,發(fā)展中的困難就是發(fā)展本身的問(wèn)題。給孩子們做好榜樣展現(xiàn)形象。總的要求:以師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、教學(xué)實(shí)績(jī)好、愛(ài)崗敬業(yè)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、學(xué)生評(píng)價(jià)好為導(dǎo)向。教職工對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)是形成“影響一生”的保證。我們要進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng)的思想引領(lǐng),形成家校一股繩,形成對(duì)學(xué)生教育的合力之勢(shì)。辦學(xué)不是單方面的,我們還需要社會(huì)、社區(qū)、家長(zhǎng)等各方面的支持。讓我們的環(huán)境輕松一點(diǎn),不要說(shuō)話都變得小心翼翼,不要做事都畏手畏腳。二是一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的使命,有規(guī)矩就要執(zhí)行,不允許沒(méi)有規(guī)矩或者選擇性執(zhí)行。我們也希望建立良性發(fā)展生態(tài)鏈,不要按住了這頭,那頭又起來(lái)。在企業(yè)中,有建立生態(tài)鏈的說(shuō)法。我覺(jué)得三點(diǎn)還有待加強(qiáng):一是思想引領(lǐng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是教師主觀能動(dòng)性是提升我們事業(yè)形象的前提。我們干事創(chuàng)業(yè),難免會(huì)考慮不周,如果我們自已到處宣揚(yáng),別有用心的人就會(huì)看我們的笑話,然后攻擊我們的軟肋,我們前期的努力就會(huì)付之東流?!颁摪逡粔K”(必須不折不扣執(zhí)行學(xué)校決議,必須不折不扣維護(hù)學(xué)校形象)有利于為學(xué)校發(fā)展贏得話語(yǔ)權(quán)。學(xué)校對(duì)教職工的思想引領(lǐng)是形成“鋼板一塊”的保證。既然存在即有道理(不細(xì)化)。我代表學(xué)校向我們辛勤付出的老師們道一聲辛苦,表示由衷的感謝:我們?cè)谝黄穑匐y啃的骨頭我們也能啃下去!二、差距是顯而易見(jiàn)的在最好的季節(jié)遇見(jiàn)了最好的你,就是我們美妙事業(yè)的開(kāi)始。三是目標(biāo)引領(lǐng)是凝心聚力的主推手。剛才的總結(jié),還可以細(xì)化為:一是干事創(chuàng)業(yè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律。我們始終體現(xiàn)價(jià)值的引領(lǐng)。假期中,我歸納了“四個(gè)始終”來(lái)總結(jié):我們始終規(guī)劃共同的愿景。到今天,我可以驕傲地說(shuō),我們精彩的過(guò)程帶來(lái)了豐碩的成果。一年來(lái),我欣喜地看見(jiàn)越來(lái)越多的老師為了我們的共同事業(yè)越來(lái)越拼搏。前幾天,我又回顧了初心:圍繞特質(zhì)教育提了“轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、形成特色”的要求,并沿著要求不斷努力。今天我和同志們的交流將從三個(gè)方面展開(kāi),即:成績(jī)是光彩耀目的、差距是顯而易見(jiàn)的和廣闊空間還大有可為三個(gè)方面。正文:教職工大會(huì)的講話稿教職工大會(huì)的講話稿教職工大會(huì)的講話稿1老師們:“秋呈物豐好時(shí)節(jié),碩果飄香又逢君”。很欣喜,在這不熱不燥,不溫不煩的季節(jié)與你美好相約。一、成績(jī)是光彩耀目的時(shí)間過(guò)得真快!從去年到學(xué)校開(kāi)展工作以來(lái),轉(zhuǎn)眼就是一年。我不夠優(yōu)秀、但我要求自已不斷努力,我不斷反思總結(jié)。我們做了很多事,有的立足教師,有的為了學(xué)生,有的為了學(xué)校,這些事有好有貶,但正面的評(píng)價(jià)漸漸積聚起學(xué)校發(fā)展的正能量。我曾經(jīng)用“三個(gè)好”來(lái)評(píng)價(jià)我們的工作——學(xué)校發(fā)展好、教師工作好、學(xué)生學(xué)習(xí)好。我們始終積淀學(xué)校的精神。我們始終洋溢人文的關(guān)懷。二是眾志成城是取得成績(jī)的主因素。我們的工作得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、教育局的高度表?yè)P(yáng),說(shuō)我們發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,并引領(lǐng)著辦學(xué)方向。但不和諧的音符始終存在。那好的學(xué)校需要什么樣的表征現(xiàn)象呢?我想:一是校長(zhǎng)的職業(yè)能力引領(lǐng)是引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的思想。話語(yǔ)權(quán)很重要,學(xué)校好的話語(yǔ)環(huán)境有助于學(xué)校迅速變得強(qiáng)大,學(xué)校的強(qiáng)大了才有更好的話語(yǔ)權(quán)。列寧說(shuō):堡壘往往最先從內(nèi)部攻破。二是制度體系化建設(shè)是保證辦事創(chuàng)業(yè)的根本條件。然而,這幾個(gè)方面我們都還有欠缺。老師們。就好像華為一樣,現(xiàn)在鴻蒙要生存下去,就要建立鴻蒙的生態(tài)鏈。三句話:一是生活不是等準(zhǔn)備好之后才開(kāi)始的。三是希望我們之間簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),善良一點(diǎn),再善良一點(diǎn)。教職工對(duì)家長(zhǎng)的思想引領(lǐng)是形成“共射一招”的保證。我們已經(jīng)有很多做得好的地方,也得到了家長(zhǎng)的支持。要求就是:發(fā)出一種聲音,形成一種力量。我們要求學(xué)生“親其師,信其道”,我們的學(xué)生都是小學(xué)生了,他們漸漸會(huì)形成自己的思想,作為老師對(duì)他們的思想引領(lǐng),他們會(huì)感受到,你對(duì)他們的好,他們會(huì)銘記一輩子的。關(guān)注8小時(shí)內(nèi)外的一言一行。二是創(chuàng)業(yè)激情還需要進(jìn)一步激發(fā)。學(xué)校發(fā)展的宏觀層面還在探索。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然也知道要形成思想和理論需要時(shí)間。體系化建設(shè)的`探索還在路上。主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新工作還不夠?,F(xiàn)在絕大多數(shù)老師都爭(zhēng)著干事,但也有“算盤珠”一樣的老師,創(chuàng)一下動(dòng)一下。教育是點(diǎn)燃心中的那盞燈。三是優(yōu)質(zhì)教育還需要進(jìn)一步升華。今年總體情況還不錯(cuò),我覺(jué)得還有很多需要提升的。行政會(huì)上,我們對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提升也進(jìn)行了安排(推門聽(tīng)課將繼續(xù)開(kāi)展)。老師們,專業(yè)的事情因此需要考慮細(xì)致,考慮周全。我們?cè)谂Ρ寂埽覀兌际亲穳?mèng)人。一是珍惜工作。三是珍惜已有的。你的幸運(yùn)除了家人不離不棄,還在于你所在的單位公司、它一直在為你遮風(fēng)擋雨,負(fù)重前行!我們都知道受疫情影響,很多企業(yè)都舉步維艱。單位好了,個(gè)人才會(huì)好。橫向縱向比較,單位給予了你很多,無(wú)論是榮譽(yù)還是物質(zhì),要對(duì)單位有感激之情。努力的弦繃就了,難免會(huì)產(chǎn)生一些倦怠。從去年到今年,單位在不斷的發(fā)展,我們想盡千方百計(jì)為老師們提供福利和發(fā)展平臺(tái)。發(fā)展平臺(tái)是什么呢。今年以來(lái),我們還是很累,但學(xué)校取得的成績(jī)已經(jīng)多點(diǎn)開(kāi)花,這是我們希望看到的:學(xué)校榮譽(yù)讓我們外樹(shù)形象,老師們榮譽(yù)讓我們更有底氣,學(xué)生們的榮譽(yù)讓孩子們從小自信人生二百年。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗。不積跬步無(wú)以至千里,哪怕我們每天只能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),只要方向?qū)α?,就是巨大的進(jìn)步。每個(gè)人有每個(gè)人的崗位,每個(gè)人有每個(gè)人的職責(zé)。人上一百形形色色。對(duì)于那些“一人一條心”的各懷怪胎的同志,我警告你一下,我將給予你我職權(quán)范圍內(nèi)的“合理批評(píng)”。學(xué)校是教育人的地方,是富有人情味的場(chǎng)所,處處洋溢著友愛(ài)。讓我們一起努力,付出我們持之以恒的努力。教職工大會(huì)的講話稿2尊敬的各位老師:節(jié)日好!本庫(kù))日月星河,光陰荏苒。在這個(gè)特別的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行*共同慶祝我們的節(jié)日!在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向受到各類表彰和即將受到學(xué)校表彰的老師表示熱烈的祝賀!地球旋轉(zhuǎn)不息,人類對(duì)文明追索不止。千百年來(lái),教育為“國(guó)之重器”更加深入人心?,F(xiàn)在,教育的重要性越來(lái)越明顯,越來(lái)越突出。作為教師,我們要為我們從事最美的教育事業(yè)而感到渾身榮光!老師們,過(guò)去的兩年,我們?yōu)樽蠲赖氖聵I(yè)付出了自己的`努力。在過(guò)去的日子里,在廣大教職員工的辛勤付出下,禮雅心天中學(xué)各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī):中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄疲傮w合格率達(dá)93%以上。德育標(biāo)兵層出不窮,德育之師正茁壯成長(zhǎng)。管理團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)有為,管理工作優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新!老師們,過(guò)去的成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路仍然充滿著艱辛。形勢(shì)改造人,形勢(shì)也鍛煉人。我們要做具有最好心境的老師。在教育的園地里,他要求我們不忘初衷,摒棄功利回歸本源。牢記使命,讓教育溢滿幸福真情。禮雅心天的教育春風(fēng)正徐徐吹來(lái),依托禮雅集團(tuán)辦學(xué)我們已取得了豐碩的成果也看到了新的希望。我校小學(xué)部教育教學(xué)工作又獲新成績(jī),畢業(yè)班和各年級(jí)分別以較好的成績(jī)結(jié)束了語(yǔ)數(shù)英期末測(cè)試,課堂教學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放周、校園藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)映著孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的身影;幼兒園教育教學(xué)及其招生工作實(shí)現(xiàn)新飛躍,贏得了廣大家長(zhǎng)的信任;藝術(shù)培訓(xùn)以實(shí)踐促發(fā)展,千方百計(jì)擴(kuò)大招生范圍,又有新收獲;后勤人員竭誠(chéng)為全體師生服務(wù),確保學(xué)校教育教學(xué)及其幾次大型活動(dòng)順利進(jìn)行。我看到:大家始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把教育教學(xué)工作當(dāng)作自己的事業(yè)。實(shí)踐證明:學(xué)校與教師不是交易關(guān)系,也不是簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,它只是為教師提供了一份生存發(fā)展的工作,一個(gè)揮灑才干的舞臺(tái),一方開(kāi)花結(jié)果的土壤。同時(shí),我也看到,大家像愛(ài)護(hù)自己的孩子,像愛(ài)護(hù)自己的弟弟妹妹那樣愛(ài)護(hù)學(xué)生,這是我們成功的重要保障,正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。對(duì)于一位教師和一所學(xué)校,教育的成功之處正在于使那些不值得愛(ài)的孩子們得到關(guān)注。因?yàn)椋覀兘K要懂得:教育的真諦是愛(ài),教育的奧秘就是教師熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)你的學(xué)生,尊重你的學(xué)校,支持你的學(xué)校,信任你的學(xué)校
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