思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案-展示頁
2024-11-15 13:56本頁面
【正文】 實(shí)施方案關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案 為進(jìn)一步深化黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)鎮(zhèn)黨委、政府工作又好又快開展，根據(jù)區(qū)委要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，決定2013春節(jié)過后上班之初，在全鎮(zhèn)開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。是否有強(qiáng)制學(xué)生有償補(bǔ)課等違反教師職業(yè)行為的問題。工作方面有沒有不落實(shí)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)環(huán)節(jié)不實(shí)的問題；有沒有不接受學(xué)校工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗的問題；有沒有不愛學(xué)習(xí)、不鉆研業(yè)務(wù)的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。在組織紀(jì)律上，有問題不請示不匯報(bào)，不團(tuán)結(jié)問題。工作不落實(shí)，忙于應(yīng)付，得過且過，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求做得好，滿足現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，工作懶散。對上級提出的提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見、政策、目標(biāo)理解不深，研究不透；缺乏拼搏進(jìn)取的工作激情，缺乏敢作敢為的擔(dān)當(dāng)精神。為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄，想問題、辦事情，不講原則，不負(fù)責(zé)任，想個(gè)人得失多，不注重師德修養(yǎng)。不從我校教育的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，不為師生的根本利益著想，缺乏政治敏感性,鑒別力不強(qiáng)，思想松懈麻痹，不善于從政治和全局上看待和處理工作的問題；遇有重大問題不及時(shí)請示匯報(bào)，不及時(shí)回復(fù)結(jié)果，我行我素，敷衍塞責(zé)甚至失職瀆職的問題。二、具體分工：領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王艷雷成員：李蜜蜜侯永良喬慶彪教師代表領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)活動(dòng)中要率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)、查找問題、帶頭整改、切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。狠抓整改落實(shí)對梳理出需要整改解決的突出問題要認(rèn)真落實(shí)整改。全體教師參加會(huì)議，每位教師要在會(huì)議上宣讀自己的剖析材料，參會(huì)人員要對每一份剖析材料進(jìn)行評議，要敢于講真話，不搞形式主義。（1）、根據(jù)要求，每位教師都要寫出全面深刻的自我剖析材料，查找工作中的不足和存在的問題，要真實(shí)具體、有針對性。（2）、向總校領(lǐng)導(dǎo)求意見。3月14日廣泛征求各方面的意見和建議。要求：做好筆記，并撰寫1篇心得體會(huì)。（2）、《張慶黎書記在全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話》（2011年12月22日）。3月13日下午，集中學(xué)習(xí)市委五屆二次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和《田寶慶書記在全市思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話》。3月12日下午，集中學(xué)習(xí)市委、市政府《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)省委“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的實(shí)施意見》、《保定市執(zhí)行力亮劍行動(dòng)“查短板、找差距、促整改”工作實(shí)施方案》和高碑店市教育局《關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》，《局長時(shí)亞兵同志在開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》。第一篇：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí)施方案軍城初級中學(xué)關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的實(shí) 施 方 案根據(jù)高碑店市教育局3月11日會(huì)議內(nèi)容，為深入貫徹市委、市政府以及市教育局《方案》文件精神，落實(shí)省委“三自”“六不”要求，結(jié)合“講、懂、樹、比”大討論活動(dòng)，按照辦事處總校會(huì)議安排我校從3月12日起開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。一、具體活動(dòng)安排：第一階段：學(xué)習(xí)階段（3月113月13日）3月12日上午，學(xué)習(xí)市局及總校制定的實(shí)施方案。3月13日上午，班子成員學(xué)習(xí)《高碑店市教育局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的暫行規(guī)定》、《高碑店市校長隊(duì)伍十條紀(jì)律》、《保定市中小學(xué)校長職業(yè)行為規(guī)范》，全體教師學(xué)習(xí)《高碑店市教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》。3月14日—3月20日，全體教師自學(xué)以下文件：（1）、胡錦濤在中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話》（2011年7月1日）。（3）、《許寧書記在保定市認(rèn)真落實(shí)省委“三自”“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)廣播電視大會(huì)上的講話》（2012年2月22日）。第二階段：查擺問題（3月14日—3月17日）按照：“嚴(yán)、全、準(zhǔn)、實(shí)、深”五字要求，采取自己找、大家提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、社會(huì)評等多種形式，找差距、促整改、查短板深入查找在思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問題。（1）、與任課教師座談，征求意見，做好記錄。3月15日，開展自查自糾，并召開民主生活會(huì)。（2）、召開民主生活會(huì)。第三階段：整改提高（3月18日3月20日）制定整改方案每人要根據(jù)文件要求制定并打印，同時(shí)上交學(xué)校備查。建立長效機(jī)制認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，深刻反思問題，立足于標(biāo)本兼治，建立長效機(jī)制。三、具體措施：開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，必須以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題為核心，重點(diǎn)抓好“四查四看”：（一）查思想政治敏感性、大局意識(shí)淡薄。執(zhí)行力不夠，缺乏迎難而上的膽略和勇氣，考慮個(gè)人利益多，缺乏為我校教育發(fā)展大局履職盡責(zé)的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。發(fā)展理念不新。（二）查作風(fēng)事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，精神萎靡不振，在其職不履其責(zé)，出勤不出力，無所事事的問題。（三）查紀(jì)律在工作紀(jì)律上，責(zé)任心不強(qiáng)，不講原則，不講奉獻(xiàn)，擅離職守，紀(jì)律松弛，上班遲到、早退，在崗不干正事，工作時(shí)間聊天，不安心本職工作。（四）查師德思想方面有沒有違背教育方針、政策；有沒有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。行為方面有沒有向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財(cái)物等以教謀私的行為。要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，使教師自覺服從大局，服務(wù)大局，營造健康向上、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的濃厚氛圍?，F(xiàn)制定如下方案：一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大以來歷次全會(huì)和十八大精神，以“整頓作風(fēng)促轉(zhuǎn)變，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”為主題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在
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