正文內(nèi)容

小學數(shù)學四年級乘法的分配律之五-展示頁

2024-12-23 12:24本頁面

　　

【正文】和，如果這兩個乘法算式中有一個相同的因數(shù)，而另外兩個因數(shù)的和又可湊成整十、整百數(shù)，可反應用乘法分配律進行簡便運算。一、用

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

冀教版數(shù)學四年級下冊乘法分配律-展示頁

【摘要】教學目標?律，并會用字母表示。?配律。?（5+3）×43×4+2×4?2×(15+5)15×2+5×2?6×4+4×3(6+3)×

2024-12-25 17:09

蘇教版小學數(shù)學四年級下冊運算律乘法分配律教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：蘇教版小學數(shù)學四年級下冊《運算律乘法分配律》教學設計蘇教版小學數(shù)學四年級下冊《運算律——乘法分配律》教學設計執(zhí)教：課型：研究學科：數(shù)學（展示、研究、匯報課）教前思考：乘...

2024-10-17 19:13

滬教版數(shù)學四年級上冊乘法分配律課件-展示頁

【摘要】乘法分配律滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習乘法的分配律，同學們要理解乘法的分配律，并能在理解的基礎(chǔ)上應用乘法分配律做題。回顧：乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)（35+25）

2024-12-25 19:37

人教新課標數(shù)學四年級下冊乘法分配律3-展示頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律，同學們結(jié)合實際例子要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容，能夠靈活應用乘法的運算律解決相關(guān)的實際問題。一共有25個小組，每組里4人負責挖坑、種樹，有2人負責抬水、澆樹。一共有多少名同學參加了這次植樹活動？我先計算每組一共有多少人。(4+2)×25=

2024-12-23 14:03

北師大版數(shù)學四年級上冊乘法分配律課件-展示頁

【摘要】市二小李樣霞北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律，同學們結(jié)合我們學習的乘法的交換律和結(jié)合律，探索乘法的分配律，并且能夠應用乘法的分配律做題。回顧：乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b

2024-12-24 22:55

四年級數(shù)學乘法分配律說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學《乘法分配律》說課稿四年級數(shù)學《乘法分配律》說課稿四年級數(shù)學《乘法分配律》說課稿一、教材《乘法分配律》是學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應用這些定律進行...

2024-10-17 14:43

小學數(shù)學四年級下冊乘法分配律教學設計鐘玉美-展示頁

【摘要】第一篇：小學數(shù)學四年級下冊乘法分配律教學設計鐘玉美人教版小學四年級下冊數(shù)學乘法分配律教學設計執(zhí)教教師：鐘玉美一、教學內(nèi)容乘法分配律的認識二、教學目標 1、使學生理解并掌握乘法...

2024-10-16 05:11

蘇教版四年級乘法分配律ppt課件-展示頁

【摘要】乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)王阿姨給孤兒院的小朋友購買衣服。每件65元，每條45元。買這樣5套衣服，一共要付多少元？

2024-12-03 04:28

小學四年級下冊乘法分配律說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：小學四年級下冊《乘法分配律》說課稿小學四年級下冊《乘法分配律》說課稿一,說教材：本課時教學為蘇教版第八冊第54-55頁“運算律”的第1課時內(nèi)容，是在學生學習了加法、乘法的交換律與結(jié)合律...

2024-10-16 04:44

乘法運算率(交換律和分配律)冀教版小學數(shù)學四年級下冊-展示頁

【摘要】用計算器計算，并在里填上適當?shù)姆枴?45×3232×645203×4646×203180×5353×180你發(fā)現(xiàn)了什么？如果用a、b表示兩個因數(shù)，那么上面的規(guī)律可以寫成：a

2024-12-23 06:51

乘法分配律下載蘇教版四年級數(shù)學下冊-展示頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應用。2.感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感，增強同學們學習的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)&#

2024-12-23 06:51