【正文】 準：看說話是否流利，表達是否完整，普通話是否標準。小紅一共握了39次手，問參加數(shù)學競賽的一共有多少人？4小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應該怎么把小鴨救上來？4常識題：雞和鴨有什么不同？一、語言表達師生對話1．你的名字，家長姓名，工作單位，家里電話號碼是多少？2．在哪個幼兒園讀書，學過哪些課，最喜歡學什么，為什么？3．說一件你最高興（或最傷心）的事。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？老師問你，你聽清楚，回答老師。”請你說說，誰跑得最快？誰跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。3媽媽今年30歲，爸爸比媽媽大3歲，想想再過5年后，爸爸比媽媽大幾歲？3兩個盒子里各有5塊糖，從第一個盒子里拿出2塊放入第二個盒子，現(xiàn)在兩個盒子里一共有多少塊？3小朋友排隊，從左向右數(shù)小紅排第7，從右向左數(shù)小紅排第8，這一排隊伍一共多少人？3小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？合多少元？3黑兔、黃兔和白兔三只兔子在賽跑。小紅一共握了39次手，問參加數(shù)學競賽的一共有多少人？2評價一下自己在幼兒園里的情況2兒歌：老師說一遍，小朋友復述一遍：(老師只念一遍)春天到了，花兒笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，楓葉紅了，冬天到了，雪花飄飄。根據(jù)要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接著串。請問再來3組，一共有幾位小朋友？10＋8＝？一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：（）、12有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到滿了；寶寶又喝了半杯，媽媽又倒?jié)M了，最后寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯？草莓和桃子各代表一個數(shù)，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是幾？讀兒歌：三輪車三輪車跑的快，里面坐個老太太，要一塊給十塊，你說奇怪不奇怪！自己讀謎面，然后猜A、一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍B、一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷數(shù)學填數(shù)2+()=13；13()=8；3+5=()；4+6=()；8+6=()；13+8=()比67大的數(shù)說3個，比67小的數(shù)說3個1幼兒園的蘋果吃了一半還剩20個，幼兒園原來有多少個蘋果？1有三個杯，裝三個不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？為什么？1一張紙撕一次變成三張1一張紙撕一次撕出四個口1六根牙簽擺出5個正方形1四根牙簽擺出3個三角形1梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？1鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？1假設1是學貓叫，2是蹲，3是站，4是舉手，5是轉圈?！保瑢殞毾群劝氡?，媽媽又倒?jié)M；寶寶又喝半杯，媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯？，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個做小雞。謎底（）一（）紙一（）鳥第二篇：2012幼升小試題2012幼升小就要濃重登場了，距離4月14日報名+入學面試已經(jīng)不到一個星期了。n mi224。ubg232。ng tīng ji224。 pia左一片，右一片，shuō hu224。piayo249。（20分）水（）畫筆順：牛（）畫筆順：月（）畫筆順：高（）畫筆順：七、讀一讀，猜一猜，把謎底寫在（）里。（16分）頭個張朵只片本雙一（）花一（）葉一（）人一（）書一（）牛一（）手五、寫反義詞。（18分）個（）太（）玉（）天（）自（）子（）三．連線。nj ——()——jūsh ——249。第一篇：幼升小語文試題育才中小學暑期輔導中心（幼升小）語文試題姓名：________一．填空。(12分)q ——()—— qūnt ——()—— t——()二、把下面的字去掉一劃，變成另外一個字。（8分）Fēi ji耳朵ěr duō花貓shǒu biǎo耳朵huā māo飛機四、把下面的量詞填在相應的（）里。（18分）大——（）上——（）前——（）左——（）開——（）多——（）六、照樣子寫筆順。（8分）zuǒ y237。y237。 n233。n說話能聽見，g233。 shānt243。ji224。n隔個山頭不見面。小編搜集了一些2012幼升小預測試題，大家趕緊熱身吧~“樹上有5只鳥，打死一只，樹上還有幾只？為什么？”“小貓釣魚，如果來了老鼠抓不抓？如果有魚蹦上了岸撿不撿？”“幼升小”試題精選1.“小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應該怎么把小鴨救上來？”2.“一組數(shù)字，找出其中的規(guī)律，并填寫完整：（）、12”3.“動手題：一張紙撕一次變成三張，一張紙撕一次撕出四個口，六根牙簽擺出5個正方形，四根牙簽擺出3個三角形……”4.“小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認為他是誰？”？6.“猜謎語：一個小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍。請問再來3組，一共有幾位小朋友？老師說：8個小朋友玩捉迷藏，已抓住4個還剩幾個？一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個做小雞。然后聽老師指令，做出相應的動作。2小明能推動汽車，為什么？2小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認為小明有什么特征？2小紅參加數(shù)學競賽，和參加競賽的每個人握一次手。2河邊有7只小鴨子和1只鴨媽媽要過河，其中4只小鴨子過了河，問還剩幾只小鴨子？2公共汽車上，第一站上來5個人，第二站下去2人，第三站上來3人，問：車上剩幾個人，售票阿姨賣了幾張票？2打節(jié)奏(嗒嗒嗒嗒)問：少一拍怎么？打少二拍怎么打？少三拍怎么打？2我們第一次見面，還不認識你，你能向老師介紹一下你自己嗎？ 如果待會兒出去的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，怎么辦？3春夏秋冬的區(qū)別和特征3你和小朋友們排成一隊做操，從前面數(shù)你是第6個，從后面數(shù)你是第5個小朋友，請問一共有幾個小朋友？3小朋友你有什么特別的愛好嗎？能不能在這里表演一下。黑免說：“我跑得不是最快的，但比白兔快。3自我介紹指導語：小朋友。（1）你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？（2）你家住在哪里？你家有幾口人？（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？（4）你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？（5）現(xiàn)在，你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？為啥北極熊不吃企鵝？4一個正方形是四個角，問：在角上切了一個角之后還剩幾個角？4小紅參加數(shù)學競賽，和參加競賽的每個人握一次手。4．看圖說話。）二、觀察，記憶1．一幅圖上畫了1020種物品，先讓學生看15秒鐘，然后遮住圖，讓學生回憶看到了什么。3．聽一段故事后，把大意復述出來，并且能根據(jù)故事內(nèi)容回答老師的提問。）三、積累，聯(lián)想，創(chuàng)造1．詞語接龍（可以音同字不同）。3．給出三個詞語，讓學生聯(lián)想造句或說幾句話。）題型一：哥哥有4個蘋果，姐姐有3個蘋果，弟弟有8個蘋果，哥哥給弟弟1個后，弟弟吃了3個，這時誰的蘋果多?專家解析：考察運算能力和想象能力。題型二：小明今年6歲，小強今年4歲，2年后，小明比小強大幾歲?專家解析：考察常