【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目的::通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動,體會統(tǒng)計在實際生活中的作用。:認識簡單的統(tǒng)計表,能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖表示出來,能回答一些簡單的問題(或提出問題)。能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。:培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。理解“合計”的含義。教學重點:能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息,進行簡單的分析、判斷。理解“合計”的
2024-12-23 13:18
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案容積課題容積課型練習授課時間月日(星期)第10課時(共12課時)教學目標。。教學重點方程法解題。教學難點方程法解題主要教法啟發(fā)談話教具課件學法指導結合生活實際抽象思考。板書設計
2024-12-25 19:43
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案約分課題約分課型新授授課時間月日(星期)第7課時(共16課時)教學目標1、使學生認識約分和最簡分數(shù)的意義,理解和掌握約分的方法。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學重點理解和掌握約分的方法。
2024-12-24 23:19
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標:1.使學生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖,滲透統(tǒng)計方法。2.通過統(tǒng)計,使學生理解統(tǒng)計的意義,感受統(tǒng)計與日常生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。3.通過對統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的分析,使學生體會統(tǒng)計在日常生活中的作用及其重要性。教學重點:理解統(tǒng)計意義,培養(yǎng)統(tǒng)計意識。教學難點:根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出并回答有價值問題。
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標:1.通過對現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù)進行收集整理的過程,體會統(tǒng)計在實際生活中的應用。2.培養(yǎng)學生能夠根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出有價值問題的能力,并能進行簡單的分析、判斷和預測。3.培養(yǎng)學生善于觀察生活、善于思考問題的習慣。教學重點:根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出有價值問題,并能進行簡單的分析、判斷和預測。教學難點
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案復式折線統(tǒng)計圖課題復式折線統(tǒng)計圖課型新授授課時間月日(星期)第4課時(共6課時)教學目標,知道它的制作方法,學會在有橫軸、縱軸的方格圖上用折線表示相應數(shù)量的多少和變化情況。、分析;操作和實踐的能力。
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案復式條形統(tǒng)計圖課題復式條形統(tǒng)計圖課型新授授課時間月日(星期)第2課時(共6課時)教學目標1、認識復式統(tǒng)計圖,掌握復式統(tǒng)計圖的繪制方法。2、培養(yǎng)學生的分析能力。3、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,感受學
【摘要】代數(shù)初步知識復習目的:,幫助學生形成代數(shù)初步知識結構,提高學生對代數(shù)初步知識的掌握水平。,以及方程、方程的解、解方程的意義;使學生熟練掌握簡易方程的解法。,讓學生運用知識解決實際問題,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。,提高學生的學習能力。復習重點:代數(shù)初步知識的整理和復習。教
2024-12-25 10:44
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案探索規(guī)律課題探索規(guī)律課型活動授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學目標1.通過操作、觀察、想象、抽象、概括等活動,使學生找到規(guī)律。2.通過活動,發(fā)展學生的空間想象能力。3.激發(fā)學生的興趣,體驗教學充滿著探索和創(chuàng)新。教學重點掌
2024-12-23 12:17
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案約分練習課題約分課型練習授課時間月日(星期)第8課時(共16課時)教學目標。。。教學重點約分的方法。教學難點最后結果要約分成最簡分數(shù)主要教法啟發(fā)談話教具課
2024-12-23 12:16
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案公因數(shù)課題公因數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第8課時(共16課時)教學目標1、使學生理解公因數(shù)、最大公因數(shù)、互質數(shù)的概念。2、使學生初步掌握求兩個數(shù)最大公因數(shù)的一般方法。3、培養(yǎng)學生抽象、概括
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案公倍數(shù)課題公倍數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第10課時(共16課時)教學目標1、使學生理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念。2、使學生初步掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。3、培養(yǎng)學生抽象概括的能力和實際操作的能力。
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目標1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進一步了解統(tǒng)計的意義和作用。2.初步學習繪制條形統(tǒng)計圖(1個格代表1個單位)和填寫統(tǒng)計表,滲透條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的各自特點,能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。3.通過對周圍的現(xiàn)實生活有關的事例的調查,激發(fā)學生的學習興趣。教學重
2024-12-25 10:45
【摘要】容積和容積單位教學目標:;,了解容積單位和體積單位的關系。教學重點:建立容積和容積單位觀念,知道容積單位和體積單位的關系。教學難點:理解容積的含義和升、毫升的實際大小。教學步驟:一、鋪墊孕伏1.什么是體積?2.常用的體積單位有哪些?它們之間的進率是多少?
【摘要】長方體和正方體容積教學重點:。。教學難點:容積與體積的關系。教具:量筒和量杯、不同的飲料瓶、紙杯教學過程:一、復習檢查:說出長正方體體積計算公式。二、準備:把泥放入一個長方體的小木盒中(壓實,與上口平),然后扣出來,量一量泥塊的長、寬、高。計算泥塊的體積。這個長方體小