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幼兒園元旦活動-展示頁

2024-11-15 13:20本頁面
  

【正文】 到位,讓幼兒看清楚。引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物?;顒又仉y點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼?;顒訙?zhǔn)備:小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境?;顒又仉y點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。活動準(zhǔn)備:剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片?;顒佣河釉履晷職庀蠡顒幽繕?biāo):通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁矗層變焊杏X到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦??)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式?;顒右唬赫J(rèn)識元旦活動目標(biāo):知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情?;顒幽繕?biāo):知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。第一篇:幼兒園元旦活動活動由來:元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。活動重難點:學(xué)會用各種方式來慶祝元旦。知道過了新年,又長大了一歲?;顒訙?zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?;顒舆^程:一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動:引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。背景音樂《新年好》?;顒舆^程:一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。提示:貼的時候要注意安全。三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。四、活動延伸:引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境?;顒佣河釉蕾R卡活動目標(biāo):為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力?!缎履旰谩繁尘耙魳贰;顒舆^程:一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅??筛鶕?jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂?;顒尤簯c祝元旦——假面舞會活動目標(biāo):讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性?!缎履旰谩繁尘耙魳?。我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?二、引導(dǎo)幼兒制作面具教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。三、播放音樂,幼兒載歌載舞教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。五、延伸活動:在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛?;顒訒r間:12月30日上午八點半(星期五)活動地點:操場入一樓大廳邀請對象:全體幼兒及家長為給您留下美好的活動感受,請您留意一下事宜:一、活動規(guī)則:以親子為單位,根據(jù)需要自備各類材料(請家長用各類工具時應(yīng)確保幼兒的安全)規(guī)定時間內(nèi),和寶貝們一同用各類材料制作出有趣的模型。為了給孩子樹立好的榜樣,活動結(jié)束后請把垃圾丟棄到指定的位置。桌子,四位寶寶一張桌子?;顒咏Y(jié)束后請配合班級一同收拾場地的桌、椅。在這里我們愿為您搭起親子溝通的橋梁,連接您和孩子之間情感的紐帶。屆時參加活動的家長很多,請你們在活動期間,一定要看管好自己的`孩子,注意孩子的安全。另:20xx年元旦放假時間為20xx年1月1日至1月3日,1月4日(星期x)幼兒正常回園上課。另外還有精彩絕倫的“家庭舞臺秀”,也是我們此次游園活動的重頭戲,小朋友可以和爸爸媽媽、家人共同表演節(jié)目,歌曲、舞蹈、小故事。爸爸媽媽咪們,快來和我們一起參加,找回逝去的`童年,讓我們共同感受元旦節(jié)的快樂吧!好玩的、好看的、好聽的、精彩活動、精美禮品,盡在“元旦”嘉年華!活動時間:20xx年12月30日9:00活動地點:幼兒園活動形式:家長帶幼兒憑幼兒園發(fā)放的活動券參加各項游藝活動,每參加完一項活動,請活動負(fù)責(zé)老師在券上做標(biāo)識,鼓勵幼兒能參與到每項活動中,體驗不同的活動內(nèi)容。本次活動從8:00正式開始,請家長和幼兒在家用過早餐后來園,活動于11:30結(jié)束,幼兒下午休息。請家長根據(jù)當(dāng)天氣溫,為孩子做好防凍工作?;顒觾?nèi)容豐富,且活動分布范圍較廣,請家長時刻跟隨自己的孩子,注意安全。xx幼兒園xx年xx月xx日幼兒園元旦活動通知5尊敬的家長:快樂的元旦節(jié)即將來臨,為了讓孩子們能感受新年的`愉悅,進(jìn)一步增進(jìn)親子之情,本班定于20xx年x月xx日上午9:30——11:30開展“慶元旦親子活動”,目的是讓您和孩子在游戲活動中獲得體驗、獲得快樂、獲得情感交流。次日寫一份活動體會,發(fā)至郵箱:xxxx。xxx幼兒園20xx年x月xx日幼兒園元旦活動通知6尊敬的家長朋友:新的一年即將來臨,幼兒園定于20xx年12月31日(星期x)上午9:00在幼兒園舉行“迎新年,同歡樂,共分享”親子聯(lián)歡活動。幼兒園的`小朋友和老師準(zhǔn)備了精彩的表演。請您準(zhǔn)時參加。祝大家新年愉快!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日幼兒園元旦活動通知7尊敬的xx:轉(zhuǎn)眼間,元旦即將到來。相信在活動中,您一定會被孩子的快樂所感染,會為孩子的表現(xiàn)而喝彩,期待著與您共同分享孩子的快樂!為使活動順利進(jìn)行,現(xiàn)將活動時間安排如下:活動時間:20xx年12月30日(周五)下午2:30~5:00活動地點:各班級教室活動流程:2:30~3:30教育教學(xué)成果展示;3:30~5:00元旦家園聯(lián)歡活動。請您在家里提前告訴寶貝,具體哪天您會到幼兒園,參加幼兒園活動,并鼓勵孩子要獨立積極表現(xiàn)。衣服和鞋子來園。在與父母共同參與游戲、表演、操作、繪畫、可啟發(fā)幼兒的心智、全面培養(yǎng)幼兒的綜合能力、增進(jìn)親子感情!現(xiàn)在就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情參與到活動中來,在城西幼兒園這個溫馨的大家庭里一起感受新年的熱鬧、美好。活動時間:12月31日上午8:00—12:00,游園,下午放假。賞識教育:請家長鼓勵孩子做小導(dǎo)游,帶領(lǐng)您去各處參加游園活動。您每在一個區(qū)域游戲后,區(qū)域負(fù)責(zé)的老師會給您的游園卡上蓋上一個章(參觀區(qū)域不蓋章)。為了避免回班時人多擁擠,請記好您回班的時間:10:30星星年級回班10:40月亮年級回班10:50太陽年級回班11:00彩虹年級回班家長朋友們!我們期盼著您的到來!最后祝您家庭幸福、好運連連!寶貝健康活潑、新年快樂!第三篇:幼兒園元旦活動主持詞幼兒園元旦活動主持詞主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。幼兒園元旦活動主持詞1:歌聲笑聲聲聲如耳,英語漢語雨化春風(fēng)。麗:此時此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。一、貝貝:新的一年,每一天都充滿了新鮮。貝貝:喜慶的鑼鼓敲起來蕾蕾:幸福的小朋友跳起來合:請欣賞大班的舞蹈《開門紅》。下面請欣賞詩歌表演.(第一組)三、焦:我們是快樂的劉:我們是最棒的!徐:親愛的朋友們,鮮紅的太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜。合:請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)四、李:快過大年了,小朋友們要在這里給大家拜個早年。:謝謝我們美麗可愛的時裝模特,“貓步”走得很好!今天回家一定要小心,不要被狗仔隊偷拍呀,因為你們都是名人呀!(好)開個玩笑!掌聲再次給予他們,謝謝大一班寶寶的精彩表演!七、朱:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘王:童年的歌聲那么洞庭王:童年的生活最最幸福榮鶴:請欣賞相聲《我愛幼兒園》八、貫爭:下面有請第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦九、鄭:歡樂的歌兒唱起來張:美麗的舞蹈跳起來,合:請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第一組)十、田恩澤:你們看過球操、體操表演,可你們看過手指操表演嗎?陶:下面欣賞手指操表演《過大年》(女孩表演)十一:許:我們大四班的男孩們各個生龍活虎,現(xiàn)在就請你們看看他們的真功夫請欣賞男孩們表演的《搏擊操》十二、佟佳音:男孩子們的表演可真棒呀,女孩子都坐不住了,下面請女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱(第一組)十三、張欣悅:小朋友們很喜歡學(xué)英語的,賀小宇:是啊,這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€不一樣的英語節(jié)目王:請欣賞英語短劇《 》十四、師:剛才輕松了一下,又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了,下面是親子游戲時間,看誰能在比賽中勝出。學(xué)會熱愛、學(xué)會感謝,學(xué)會給予,生活會永遠(yuǎn)快樂麗:下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》(全體表演):看了剛才的舞蹈,您是否和我一樣心存感激麗:人有了一顆感恩的心,就是一個幸福的人:學(xué)會熱愛、學(xué)會感謝、學(xué)會給予,生活會永遠(yuǎn)快樂!麗:謝謝全體小朋友和家長,同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校兄x你們長期以來的支持、理解,:我相信:我們大四班的小朋友、老師、家長會以“感恩”的心教孩子們學(xué)會熱愛、學(xué)會感謝、學(xué)會給予!生活才會永遠(yuǎn)快樂!結(jié)束語(二人上):讓我們記住今天麗:讓我們期待明天:大四班家園同樂聯(lián)歡會到此結(jié)束麗:讓我們明年再相會合:恭祝大家新年快樂,合家幸福!再見幼兒園元旦活動主持詞2一、幼兒開幕詞:5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨4:各位老師,小朋友們,你們好!合:新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!4:小朋友們準(zhǔn)備吧。4:讓我們一起走進(jìn)春天!5:讓我們共同迎接希望!5:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。大家掌聲歡迎!2:我們班小朋友都上個好幾次電視了,請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》 3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯,請欣賞相聲《吹牛》。5:我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽
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