【摘要】古詩四首《己亥雜詩》【教學(xué)內(nèi)容】這首詩是小學(xué)階段難得的一見的政治詩,與平時我們教學(xué)的“借景抒情”“觸景生情”的詩不同,詩人采用“創(chuàng)景抒情”的方法——通過創(chuàng)設(shè)的意象來表現(xiàn)情感:“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。詩的內(nèi)容從“清末的社會現(xiàn)狀”到“復(fù)雜情感”再到“急切愿望”,對學(xué)生而言理解比較難?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2024-12-24 23:16
【摘要】課題15.母愛課型略讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識認(rèn)讀6個字。能力有感情地朗讀自己最感動的情節(jié),說出自己為什么感動。思品寫出課文的主要內(nèi)容,感受到動物的母愛。教學(xué)重點有感情地朗讀自己最感動的情節(jié),說出自己為什么感動,感受到動物的母愛。教學(xué)難點寫出課文的主要內(nèi)容,感受到動物的母愛。查閱
2024-12-23 08:23
【摘要】跳水[教學(xué)目標(biāo)]。聯(lián)系上下文理解相關(guān)的詞語。。能抓住關(guān)鍵詞體會當(dāng)時情況的危急。能根據(jù)“提綱”復(fù)述故事,能展開想像進(jìn)行說話。會用“只要??就”或“即使??也”造句。。[教學(xué)重點和難點]。“提綱”復(fù)述故事,能展開想像進(jìn)行說話。[教學(xué)時間]1-2課時[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課《》,指名學(xué)生朗讀
2024-12-23 08:22
【摘要】《豐碑》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠通過提示準(zhǔn)確描述課文的主要內(nèi)容。2.理解描寫軍長和軍需處長的語句,體會表達(dá)情感,并有感情地朗讀。3.能夠結(jié)合課文內(nèi)容初步體會環(huán)境描寫的作用。4.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)體會軍需處長的表現(xiàn),產(chǎn)生對軍需處長的敬佩之情?!窘虒W(xué)重點】分三個層次理解描寫軍需處長的語句,體會表達(dá)情感。【教學(xué)難點】理
2024-12-23 12:15
【摘要】教案總第1頁課題鯨課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學(xué)目標(biāo)1、了解鯨不是魚,
2024-12-23 08:21
【摘要】1 【教學(xué)片段】 片段一: 師:古人說得好一切景語皆情語,就是說詩中的景物背后隱藏 的就是詩人的感情。請同學(xué)們反復(fù)讀詩,根據(jù)自己的知識經(jīng)驗對景 物進(jìn)行擴充,聯(lián)系自己進(jìn)行想象,體會一下詩人...
2024-09-30 16:59
【摘要】木笛教學(xué)目標(biāo):,把握故事情節(jié)。,依據(jù)文本,分析人物形象,明確故事主題。,弘揚民族精神。教學(xué)重點:。,在嚴(yán)肅氛圍中明確主題。。教學(xué)過程::(先后出示法國國旗,中國國旗。)師:聽說咱們班的同學(xué)課外知識相當(dāng)豐富,請大家來判斷一下這是哪個國家的國旗?有誰知道它的來歷和含義?明確——據(jù)說由178
【摘要】長江之歌教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會5個生字,理解由生字組成的詞語。3.通過理解詩歌的語言和吟誦詩句,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。教學(xué)重點:指導(dǎo)有感情的朗讀。教學(xué)難點:有感情的朗讀。教學(xué)方法:情境教學(xué)教具準(zhǔn)備:掛圖、錄音機教學(xué)過程:
【摘要】鄭和遠(yuǎn)航教學(xué)目標(biāo):,復(fù)述鄭和第一次遠(yuǎn)航的經(jīng)過。,感知鄭和人物形象和了解鄭和遠(yuǎn)航的歷史意義,激發(fā)學(xué)生為振興中華而努力的情懷。,拓寬視野,對鄭和及其遠(yuǎn)航的歷史有一定了解,逐步培養(yǎng)運用現(xiàn)代信息技術(shù)幫助學(xué)習(xí)的意識。、自主學(xué)習(xí)的能力及問題意識,訓(xùn)練創(chuàng)新能力、語言表達(dá)能力。重點難點:感知鄭和人物形象和了解鄭和遠(yuǎn)航的歷史意義。一、激
【摘要】半截蠟燭教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字詞,能聯(lián)系課文具體內(nèi)容進(jìn)行解釋,并能結(jié)合表演深入體會“輕輕地”“從容地”“鎮(zhèn)定地”等詞語的內(nèi)涵。2.能在熟讀課文的基礎(chǔ)上,有條理地復(fù)述故事的主要情節(jié)。3.對人物有自己的評價,并能從中感受到課文中人物在危險面前所表現(xiàn)出來的機智與勇氣。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)字詞1.教師板書課題,邊板書邊
【摘要】教案總第1頁課題實踐活動3課型練習(xí)授課時間月日(星期)第1課時(共4課時)教學(xué)目標(biāo)1、梳理
2024-12-23 12:14
【摘要】教案總第1頁課題草地夜行課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學(xué)目標(biāo)1、讀懂課
【摘要】北京版五年級語文下冊第五單元第二課時《望洞庭》和《游園不值》,理解詩句的意思,體會詩人表達(dá)的思想感情。。學(xué)習(xí)目標(biāo)磨屐齒青螺讀一讀我們學(xué)習(xí)古詩的方法是什么?知詩人、解詩題;讀詩句、析詩意;想畫面、入詩境;悟詩情、吟詩
2024-12-24 23:09
【摘要】教案總第1頁課題鳥的天堂課型略讀授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學(xué)目標(biāo)1字。
【摘要】教案總第1頁課題金色的腳印課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共2課時)教學(xué)目標(biāo)1、初步