【摘要】挑山工教學(xué)目標(biāo):,反而先登上極頂這件事中,使學(xué)生懂得:干什么事都要一心向著目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁兒地往前走,要學(xué)習(xí)挑山工不停地攀登的精神。,體會(huì)課文中含義深刻的句子。,寫出段落大意。能抓住重點(diǎn)語句體會(huì)思想內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,反而先登上極頂這件事中,使學(xué)生懂得,干什么事都要一心向著目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁兒地往前走。要學(xué)習(xí)
2024-12-23 08:24
【摘要】《12鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:課文《鄭和遠(yuǎn)航》主要介紹了鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況,并點(diǎn)明了鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義,表現(xiàn)了我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神和我國(guó)古代出色的航海技術(shù)。像這樣大規(guī)模的航海,是歷史上所罕見的,那課文是怎么來記敘這樣的事件的呢?全文共有七個(gè)自然段,可以分為兩個(gè)部分:第一至五自然段為第一部分,主要寫鄭和率船隊(duì)第一次航行的情況。第六至七自然
2024-12-25 10:44
【摘要】長(zhǎng)江之歌教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2.通過理解詩(shī)歌語言和吟誦詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)他們的審美情趣。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。4.在熟讀的基礎(chǔ)上,抓住詩(shī)的情感主線,找出相關(guān)語句,領(lǐng)悟內(nèi)涵,培養(yǎng)預(yù)感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.指導(dǎo)朗讀,反復(fù)吟誦。2.領(lǐng)
2024-12-23 08:22
【摘要】義犬復(fù)仇教學(xué)目標(biāo):1.默讀課文,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的批注。有感情地朗讀課文。2.通過學(xué)習(xí)課文,能用自己的話描述印象最深的場(chǎng)景或細(xì)節(jié),體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。3.理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受軍犬文爾內(nèi)對(duì)主人的無限忠誠(chéng)。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,感受軍犬文爾內(nèi)對(duì)主人的無限忠誠(chéng)。教學(xué)難點(diǎn):能用自己的話描述印象最深的場(chǎng)景或細(xì)節(jié),體會(huì)文中表達(dá)
2024-12-23 12:15
【摘要】木笛教學(xué)目標(biāo):,知道朱丹在考場(chǎng)上為什么放棄考試,后來又為什么被破格錄取。,能夠結(jié)合上下文理解難句的意思。體會(huì)朱丹的愛國(guó)之情,知道在任何時(shí)候都不要忘記祖國(guó)歷史。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,了解內(nèi)容,體會(huì)木笛手朱丹的愛國(guó)之情。教學(xué)難點(diǎn):能夠結(jié)合上下文理解難句的意思。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:電教媒體教學(xué)過程:一、引入
2024-12-25 19:42
【摘要】教案總第1頁(yè)課題實(shí)踐活動(dòng)3課型練習(xí)授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共4課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、梳理
2024-12-23 12:14
【摘要】教案總第1頁(yè)課題實(shí)踐活動(dòng)8課型練習(xí)授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共4課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、梳理本單元各篇課文的主題以及表達(dá)的方法。
【摘要】白求恩與孩子教學(xué)目的:1.認(rèn)讀8個(gè)字(其中2個(gè)多音字:大dài、埋mái)。2.通過學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)課文的能力。3.通過閱讀課文和搜集有關(guān)白求恩大夫的資料,使學(xué)生了解他的國(guó)際主義精神,與抗日軍民同甘共苦、樂于助人的品質(zhì),以及精湛的醫(yī)術(shù)。能寫出課文中表現(xiàn)白求恩大夫的兩件事情。教學(xué)重點(diǎn):通過閱讀課文和
2024-12-23 08:23
【摘要】夜晚的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能聯(lián)系語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中“瞎子”、“穿透”、“聽”等詞語的意思以及其所帶引號(hào)的用法。3.通過朗讀、復(fù)述等一系列語言訓(xùn)練,使學(xué)生感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細(xì)心觀察、大膽試驗(yàn)、潛心研究、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。4.能正確、流利
2024-12-24 23:18
【摘要】32*蔣筑英教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)讀11個(gè)字(其中2個(gè)多音字:差chāi、校jiào)。2.寫出課文記敘的每件事的主要內(nèi)容,或者給每件事擬一個(gè)題目。3.通過學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)課文的能力。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)蔣筑英的高尚品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):了解蔣筑英的事跡,寫出每件事的主要內(nèi)容,或者給每件事擬一個(gè)題目。課時(shí)
【摘要】鳥的天堂教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)榕樹的奇特和美麗,體會(huì)大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象,體會(huì)大自然的美。2.分辨課文中寫的事物與聯(lián)想,體會(huì)這些聯(lián)想的作用。3.理解為什么“鳥的天堂的確是鳥的天堂。體會(huì)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)描寫方法。4.練習(xí)有感情地朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生感受作者熱愛南國(guó)風(fēng)光的感情。教學(xué)重點(diǎn):1.了解大榕樹的外
2024-12-24 23:17
【摘要】課題1.桂林山水課型精讀授課時(shí)間1月17-1月18日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)6個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀2個(gè)字。,知道桂林山、水的特點(diǎn)。能力能仿照課文一段話的寫法,把一個(gè)事物的幾個(gè)特點(diǎn)寫清楚、寫具體。思品產(chǎn)生對(duì)桂林山水的喜愛之情,受到熱愛祖國(guó)美麗山河的情感的熏陶。教學(xué)重點(diǎn)感受桂林山
【摘要】語文實(shí)踐活動(dòng)1教學(xué)目標(biāo):進(jìn)行語文素養(yǎng)的綜合訓(xùn)練。教學(xué)時(shí)間:4課時(shí)(包括作文)第一課時(shí)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鞏固本單元的多音字。,明確題目要求。2.獨(dú)立完成練習(xí)。3.交流反饋。露籠答三個(gè)多音字的讀音的區(qū)別和用法。4.注意引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每一個(gè)字在什么情
2024-12-23 08:14
【摘要】語文實(shí)踐活動(dòng)3教學(xué)內(nèi)容1.把下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語。2.讀下面的句子,注意帶點(diǎn)的詞語,在選擇其中的兩個(gè)寫句子。3.給下面的短文加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.把下面排列錯(cuò)亂的句子,按事情發(fā)展的先后順序重新排列,連成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。5.閱讀短文,按后面的要求做。6.口語交際7.習(xí)作
【摘要】走獨(dú)木橋教學(xué)設(shè)想:《走獨(dú)木橋》是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第十冊(cè)的一篇閱讀課文,這篇課文敘述了一次心理實(shí)驗(yàn)的過程。美國(guó)心理學(xué)家弗洛姆為了解答學(xué)生提出的心態(tài)對(duì)人的影響的問題,親自帶學(xué)生做了一次心理實(shí)驗(yàn)。他把學(xué)生帶進(jìn)一間黑房子里很快走過一座獨(dú)木橋。當(dāng)弗洛姆打開一盞燈,學(xué)生才發(fā)現(xiàn)橋下蠕動(dòng)著各種可怕的蛇,嚇出了冷汗。再讓他們過這座橋時(shí),他們都猶猶豫豫、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過,