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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級漫畫作文及擴展資料-展示頁

2024-11-15 13:13本頁面
  

【正文】 仗著自己年輕力壯,與老弱婦孺爭搶座位;在醫(yī)院里,一些人不顧“禁止吸煙”的牌子,吞煙吐霧,危害病人身體健康;還有人對保護水源視若無睹,隨便往河里扔垃圾,搞的河水發(fā)臭,水質(zhì)變壞。等在站臺外的年輕婦女,頭上頂了個大大的問號,四個男人都衣冠楚楚,怎會不認得字?他們是假文盲,這種假文盲有文化、識字,但卻比不識字的邋遢老漢要討人厭,他們是社會的蛀蟲,必須斬草除根,永絕后患。第一個男人:眼睛直勾勾的盯著有些空蕩的街道,穿著厚大衣,踏雙黑皮鞋,旁若無人;第二個男人:戴頂翻皮帽,閉著眼睛,有意避開眾人譴責(zé)的目光;第三個男人:把皮鞋抹的39。我曾看過一幅漫畫,在一個寒冷刺骨的冬日,車站邊有一塊非常醒目的牌子,上面寫著:母子上車處。他卻懶得下位找其他人要,直接把我的筆搶了去,還說:“幫助同學(xué)不是應(yīng)該的嗎?”可是,借不借你筆都不是義務(wù),借是情分,不借是沒辦法借或者我不想借,但搶去就是你的不對了。這種道德綁架的`事情很常見。決定讓不讓座是別人的自由,明明是女孩先來的。其他乘客也勸少女讓坐,少女很不開心,臉色還有些蒼白,可他們并沒有注意到。女孩沒有起來讓座,只是搖了搖頭。我看過,內(nèi)容是這樣的:一位老奶奶上了一輛公交車??吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的`心呢?這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現(xiàn)。小學(xué)五年級漫畫作文4這是一幅具有諷刺性的漫畫。我們寫作業(yè)也不敢馬虎,如果書寫不認真的話你絕對會享受到一對一的教學(xué)。同學(xué)們看見老師那常掛著笑容的臉一下子變得嚴肅起來,大家便安靜下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。平日里,上課鈴響了,教室里總是人聲鼎沸。還有一張靈巧的小嘴,時而傳遞天南海北的新鮮事兒,時而讓古今中外展現(xiàn)在我們的眼前,這張嘴真是讓我佩服!她不僅外貌漂亮,而且很溫柔,記得有一次,有兩個同學(xué)打架,我們的語文老師得知后,就馬上來,還沒見老師怎么說兩位同學(xué)就哭的稀里嘩啦,互相認錯。這就是大家的班主任黃老師,也是大家的語文老師,她和藹可親,貌美如花,聲音動聽,如何!大家的語文老師黃老師還行吧!小學(xué)五年級漫畫作文3很幸運,我今年被分到了這個班,早有耳聞她的優(yōu)秀,今天,就讓我把老師“畫”出來。黃老師轉(zhuǎn)過身來,收斂了笑容,臉上眉頭緊皺,一本正經(jīng)地說:“大伙安靜!她一邊說著,一邊拿著教棍在講臺上敲了幾下。有一次,黃老師正在調(diào)動課件,大家大伙在座位上異口同聲的背誦著《再見了,親人》這篇課文。假如把她惹怒了,她的吼聲可是震耳欲聾。每次進教室,老師就會站在講臺上,說話聲音慢條斯理、娓娓動聽,這兩種形象加起來,那大家的黃老師就是十全十美了。她的聲音就像奧創(chuàng)群控唱歌那樣好聽?!秉S老師身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿??磥砣绻覀儾槐Wo環(huán)境,我們就會像王先生一樣受到懲罰。王先生吃了有毒的雞蛋,導(dǎo)致食物中毒。他臉色鐵青,口吐白沫,吼道:“我媽,我肚子怎么了?好痛!”最后,他暈倒在地上。越吃越香。一定很好吃。他對自己說:“這是自己雞生的蛋。”他來到雞舍,看到里面有一個白色的大雞蛋。過了幾天,母雞在雞舍里下了一個蛋,蛋吃完了,雞咯咯地笑起來。當他看到地上有毒的蒼蠅時,他伸長脖子一只一只地吃了起來。他轉(zhuǎn)身回到房子里。他自言自語道:“哈哈,我說了,什么都逃不過我的手掌心?!边@時,我看到那些蒼蠅一只接一只地旋轉(zhuǎn)著,落在地上,中毒而死。正文:小學(xué)五年級漫畫作文小學(xué)五年級漫畫作文1漫畫構(gòu)圖:自作自受。遼寧省阜新市新華小學(xué)五年級二班劉洋的一個炎熱的夏天,王先生在院子里看到許多蒼蠅,于是他找到一個噴霧器,裝上滴滴涕,對著蒼蠅噴了一會兒,一邊噴一邊說:“這只該死的蒼蠅,我知道你要去哪里。王先生看到這個非常高興?!闭f完,他看了一眼地上的死蒼蠅,沒理他們。這時,他家的一只老母雞正在尋找食物。老母雞吃完后搖了搖,顯然有點頭暈,但過了一會兒就恢復(fù)了。王先生聽到雞的叫聲,心想:“我家的`雞終于下蛋了。王先生笑了,高興得手舞足蹈??隙ㄊ蔷G色食品?!彼氐椒孔永铮罅穗u蛋,拿了一把勺子,舀了起來。突然,他覺得肚子疼,而且越來越疼。原來母雞吃了王先生毒死的蒼蠅,下了毒蛋。這真是自作自受。小學(xué)五年級漫畫作文2大家班的語文老師是班主任,她姓黃,都叫她“黃老師。黃老師的眼睛可美了!長睫毛,雙眼皮,閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。黃老師天天穿服裝也很講究,那真是服裝架子。黃老師上課時,從外表來看,她似乎很嚴肅,當你與她接觸時,才知曉她是多么和藹可親。黃老師在白板上寫字時,你可別以為老師聽不見底下的聲音,你只須跟其他人講一個字,她那敏銳的耳朵就會聽見,聽見后,就會大聲喊出你的名字,全班的目光就會一下子齊刷刷地轉(zhuǎn)移到你的臉上,叫你羞愧不已。忽然,掉了一個字,同學(xué)們爭吵著,七嘴八舌,異口同聲的狀況已經(jīng)煙飛云散。到底咋回事?這句話重新背!”說完,大家又異口同聲地背了起來。她,有一雙炯炯有神的眼睛,隨時可以傳遞她心中的喜怒哀樂,對于我們學(xué)生的關(guān)愛都能從她的眼神里讀的明明白白。真是打破了我對老師處理這類問題的認知。這次,老師走進了教室。老師的眼睛可神奇了,你在課堂上做一個小動作,玩一下文具,老師就會用尖銳的`眼神看你一眼,你肯定會放下手中的東西,跟上老師的思路。漂亮、慈愛、嚴厲,老師用她的愛教我們?nèi)绾我?guī)范自己的言行舉止,讓我們在她的引導(dǎo)下茁壯成長,這樣的老師我真的很喜歡。一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機?正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!小學(xué)五年級漫畫作文5問心的道德勝于問理的道德,因此情感的生活勝于理智的生活。車上人有點多,老奶奶一看沒座位了,就非要眼前的女孩讓座。車后面坐著許多年輕人,可老奶奶也懶得再往車后面走,只想快點坐下,非要眼前這位女孩讓坐。老奶奶看少女依然無動于衷,便開始囔囔:“你家長沒教過你要給老人讓座嗎?叫你讓你都不讓,臉皮真是厚!”我看完這個漫畫后只覺得老奶奶做得很不對,卻沒有覺得那個女孩不禮貌。更何況那個女孩好像是病人,氣色不好,身體虛弱。有一次我同桌沒帶筆,而我正好也只帶了一只筆沒辦法借。小學(xué)五年級漫畫作文6一篇好的漫畫,帶給我們的不僅僅是會心一笑,而是一個小小的啟示和道理。而懷抱孩子的年輕母親,都滿頭黑發(fā)的站在雪中,原來那站臺早就被四個男人強行霸占了。油亮亮的,戴了副眼鏡,文質(zhì)彬彬;第四個:生怕被人認出來
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