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地方病防治工作總結(jié)5篇-展示頁

2024-11-15 13:02本頁面
  

【正文】 康教育知識的普及,以及加強(qiáng)宣傳工作,使地方病防治工作健康有序的發(fā)展。利用政府發(fā)放的宣傳畫,宣傳單,板報等形式開展健康教育。官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)第二篇:地方病防治工作總結(jié)地方病防治工作總結(jié)我院2014年的地方病防治工作在上級衛(wèi)生行政部門和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施全市“十二五”地方病防治計劃,圍繞碘缺乏病監(jiān)測、碘鹽質(zhì)量管理、缺碘性甲狀腺腫治療、布病監(jiān)測、示范縣建設(shè)等重點(diǎn)工作項目上,深入開展人員培訓(xùn)與健康教育活動,對轄區(qū)各村加強(qiáng)督導(dǎo)檢查與技術(shù)指導(dǎo),積極落實(shí)綜合防治措施,取得了圓滿的結(jié)果。我校以“防治地方病”為主題,張貼宣傳畫1副,辦專題黑板報一期,懸掛氟中毒條幅1副,使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。結(jié)合此次 “防治氟中毒病”活動,通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,宣傳氟中毒病防治知識,告知家長及學(xué)生,動員學(xué)生及家長正確、合理的使用水資源。充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課,堅持把氟中毒病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),在上好“氟中毒病防治教育課”方面,做到了“四有”即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案,“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%,學(xué)生對氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。二、扎扎實(shí)實(shí),開展工作氟中毒病的防治工作,在我校主要有兩項任務(wù),第一是對師生進(jìn)行“氟中毒病防治知識”宣傳教育,增強(qiáng)防治意識;另一方面就是要求學(xué)生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳。長期以來,雖然經(jīng)過一系列綜合防治,取得了很好的防治成效,但人們對氟中毒的防治意識還比較薄弱,對改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分,這就需要從學(xué)校抓起,從小學(xué)生抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識,最終消除氟中毒病。第一篇:地方病防治工作總結(jié)地方病防治工作總結(jié)為提高我校學(xué)生對地方病防治知識的認(rèn)識,根據(jù)有關(guān)文件精神,我校開展了防治地方病宣傳教育工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識我校的地方病主要為“氟中毒”。因此,我們從深化認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校“氟中毒防治”教育工作。為此,我們重點(diǎn)抓了下面幾個方面工作:堅持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃,安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課,開展對氟中毒病防治的教學(xué)。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害,以及氟中毒的防治主要就是改水,明白了使用水的重要意義。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,然后通過這100名學(xué)生帶動周圍的家庭婦女,大家共同閱讀宣傳資料,了解防治氟中毒病的重要意義,是宣教活動做到“以點(diǎn)帶面,四兩撥千斤”之功效。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,進(jìn)一步提高對地方病防治工作的重要性的認(rèn)識,繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,積極與相關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開展好地方病健康教育工作,通過繼續(xù)廣泛宣傳動員,逐步形成教師學(xué)生家長社區(qū)共同參與的健康教育模式,把地方病健康教育工作引向深入。一、主要防治工作項目繼續(xù)鞏固碘缺乏病防治成果:對本村各零售點(diǎn)的食鹽進(jìn)行動態(tài)管理,發(fā)現(xiàn)原鹽及時向區(qū)疾控地病科舉報。麻風(fēng)病防治工作:繼續(xù)做好現(xiàn)有治愈10人及家屬管理監(jiān)測,加強(qiáng)麻風(fēng)病防治知識宣傳工作,各村要做好線索調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)及時報告鄉(xiāng)衛(wèi)生院及區(qū)疾控中心地方病科,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。在2014年5月15日第21個“全國防治碘缺乏病日”我村組織人員在醫(yī)院門診樓前開展宣傳、咨詢活動,設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)一處、宣傳欄兩塊、擺放折頁、宣傳單、宣傳畫等材料共計60多份,現(xiàn)場接受群眾咨詢20余人。我村衛(wèi)生室和社區(qū)也分別按要求開展了不同形式的宣傳活動。我村在做好上述工作的同時,利用每月開村醫(yī)例會時間對村醫(yī)進(jìn)行了碘缺乏病、艾滋病、以及麻風(fēng)病的防控知識培訓(xùn),使村醫(yī)的專業(yè)技能逐步提高。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了使健康教育工作廣泛深入的開展,我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。二、多渠道宣傳充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校將地方病防治列入健康教育課,堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,做到了“四有”,即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案。通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生,宣傳地方病病
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