地方病防治工作總結(jié)5篇-全文預(yù)覽
【正文】 了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。地方病防治工作總結(jié)1本，在衛(wèi)生部門的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過程中，我校學(xué)生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。為加強(qiáng)縣級(jí)疾控機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)，補(bǔ)充、更新開展地方病防治監(jiān)測的必需儀器、設(shè)備，保證常規(guī)工作正常開展。宣傳活動(dòng)取得了較好的社會(huì)效果。（四）布病，砷、氟中毒防治我縣的布病防治于1994年達(dá)到國家規(guī)定的控制縣標(biāo)準(zhǔn), 由于我中心檢測條件有限、無相關(guān)經(jīng)費(fèi)等因素限制，我縣的砷、氟防治工作主要依靠省地方病預(yù)防控制所來完成具體的監(jiān)測工作，我中心只能在上級(jí)部門在對(duì)我縣進(jìn)行監(jiān)測時(shí)積極配合，提供必要的人力、物力等條件，確保圓滿完成監(jiān)測任務(wù)。7月10日我鼠防專業(yè)滅獺隊(duì)伍進(jìn)入崗察原鼠疫陽性點(diǎn)及周邊地區(qū)開始了本的滅獺工作。復(fù)檢全部合格。鞏固了全縣居民戶食用鹽監(jiān)測全覆蓋。（2）督導(dǎo)檢查與技術(shù)指導(dǎo)在省地地方病領(lǐng)導(dǎo)小組的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，省地方病預(yù)防控制所于2011年3月12日組織相關(guān)人員進(jìn)行了一次地方病綜合督導(dǎo)檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)問題立即幫助解決與整改，確保我縣地方病工作按期完成。縣疾控中心承擔(dān)項(xiàng)目工作的技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、技術(shù)資料的匯總分析等工作。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開展好健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語宣傳，書寫、懸掛防氟標(biāo)語，校園內(nèi)開辟專門報(bào)欄張貼宣傳圖畫及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。2014年10月7日第三篇：地方病防治工作總結(jié)地方病防治工作總結(jié)本，在衛(wèi)生部門的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過程中，我校學(xué)生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。懸掛主題橫幅“全社會(huì)共同努力，持續(xù)消除碘缺乏病”一條。利用政府發(fā)放的宣傳畫，宣傳單，板報(bào)等形式開展健康教育。我校以“防治地方病”為主題，張貼宣傳畫1副，辦專題黑板報(bào)一期，懸掛氟中毒條幅1副，使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把氟中毒病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“氟中毒病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案，“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級(jí)達(dá)100%，學(xué)生對(duì)氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對(duì)氟中毒的防治意識(shí)還比較薄弱，對(duì)改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識(shí)還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí)，最終消除氟中毒病。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)我校的地方病主要為“氟中毒”。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作：堅(jiān)持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計(jì)劃，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對(duì)氟中毒病防治的教學(xué)。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這100名學(xué)生帶動(dòng)周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治氟中毒病的重要意義，是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤”之功效。一、主要防治工作項(xiàng)目繼續(xù)鞏固碘缺乏病防治成果：對(duì)本村各零售點(diǎn)的食鹽進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)原鹽及時(shí)向區(qū)疾控地病科舉報(bào)。在2014年5月15日第21個(gè)“全國防治碘缺乏病日”我村組織人員在醫(yī)院門診樓前開展宣傳、咨詢活動(dòng)，設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)一處、宣傳欄兩塊、擺放折頁、宣傳單、宣傳畫等材料共計(jì)60多份，現(xiàn)場接受群眾咨詢20余人。我村在做好上述工作的同時(shí)，利用每月開村醫(yī)例會(huì)時(shí)間對(duì)村醫(yī)進(jìn)行了碘缺乏病、艾滋病、以及麻風(fēng)病的防控知識(shí)培訓(xùn)，使村醫(yī)的專業(yè)技能逐步提高。二、多渠道宣傳充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一
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