【正文】 ，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部管理的有序、高效。真正做到有章可循，有法可依，使各項(xiàng)規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化治理的科學(xué)軌道。通過校會(huì)、班會(huì)、座談會(huì)、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動(dòng)性，營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范?！钡妮浾摲諊袑?shí)增強(qiáng)“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感，從而為提升學(xué)校管理水平，提高創(chuàng)建工作效率打下基礎(chǔ)。學(xué)校把這次創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)作一次普法教育的良好機(jī)遇，進(jìn)一步建立健全依法辦學(xué)、依法治教的長效機(jī)制，認(rèn)真按照文件要求，結(jié)合實(shí)際，研究制定了“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作實(shí)施方案，并按要求把各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。學(xué)校高度重視，成立了以書記校長為組長、副校長為副組長，部門負(fù)責(zé)人等為成員的創(chuàng)建依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)和任務(wù)，做到各司其職，各盡其責(zé)，全方位開展依法治校工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。經(jīng)過10年的努力，現(xiàn)在，學(xué)校正以優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)施，奮發(fā)的師資團(tuán)隊(duì)，良好的師生風(fēng)貌，豐碩的辦學(xué)成果受到社會(huì)各界和上級部門的充分肯定和高度好評。辦學(xué)指導(dǎo)思想：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色創(chuàng)品牌。到2020年力爭創(chuàng)建圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)院。幾年來共建校外實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)。）。（其中護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生偉利等人在喀什地區(qū)醫(yī)院就業(yè)。目前，已形成五校合署的教育綜合體。崇尚法治構(gòu)建和諧——圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校法創(chuàng)建依法治校示范校自評報(bào)告第一部分學(xué)?；厩闆r第三師圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2005年11月19日經(jīng)兵團(tuán)編委批準(zhǔn)正式成立的第三師唯一的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為國家全額撥款的師市直屬的縣團(tuán)級事業(yè)單位。（二）本責(zé)任書各項(xiàng)工作、考核堅(jiān)持半年初評，年終總評的辦法。處理班級的偶發(fā)或突發(fā)事件應(yīng)與班主任教師保持聯(lián)系，必要時(shí)還需要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，不向?qū)W生亂收費(fèi)，亂辦班，亂發(fā)復(fù)習(xí)資料。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。做好幫教工作，對違法犯罪的學(xué)生做到底數(shù)清，情況清，建立與政法、有關(guān)部門、社會(huì)、家庭“四位一體”的幫教體系，不得歧視和推向社會(huì)。（三）強(qiáng)化責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理校長是普法依法治校工作的第一責(zé)任人，要組織做好學(xué)校的治安防范和保衛(wèi)工作，實(shí)行依法治校，以德治校，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治委的聯(lián)系，積極開展校園及周邊地區(qū)治安治理工作，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展法制教育。同時(shí)創(chuàng)辦系統(tǒng)法制教育學(xué)校，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍。引導(dǎo)全體干部、職工、學(xué)生學(xué)法、用法，依法辦事。重大節(jié)日、重要會(huì)議及重大活動(dòng)期間，不發(fā)生任何突法治安問題，不發(fā)生群眾性集體上訪，集體越級上訪和影響較大的鬧事事件。強(qiáng)化防范措施和控制能力。層層落實(shí)《普法依法治校工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，使之延伸到各科室、班級、班主任、科任教師、職工、學(xué)生，同時(shí)要做到任務(wù)量化，職責(zé)明確，定期考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。第一篇：圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校法治學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)管理責(zé)任書圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校法治學(xué)校創(chuàng)建工作目標(biāo)管理責(zé)任書為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想，圍繞教育系統(tǒng)中心工作，按照“六五”普法總體規(guī)劃的要求，繼續(xù)堅(jiān)持普治并舉，標(biāo)本兼治的原則，注重實(shí)效，鞏固成果，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，提高法制化管理水平，為把我校普法依法治校工作落到實(shí)處，特制定2014—2015學(xué)年全校普法依法工作目標(biāo)管理責(zé)任書。一、目標(biāo)管理責(zé)任制的主要內(nèi)容（一）、全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制要把保護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生安全作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容來抓，黨政一把手為普法依法治校工作的第一責(zé)任人，擔(dān)任學(xué)校普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長；分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人，擔(dān)任普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要配合抓，形成齊抓共管的良好局面。（二）、以創(chuàng)建法制安全文明校園為載體，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)要把培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為工作的基本任務(wù)，加強(qiáng)對師生員工的思想政治和法制宣傳教育，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的教育和管理，開展多種形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機(jī)制，加強(qiáng)校園內(nèi)外及周邊治安秩序的專項(xiàng)整治，努力創(chuàng)建安全文明校園。落實(shí)管理制度，做好超前預(yù)測和預(yù)防工作，建立校內(nèi)申訴制度。深化法制宣傳教育。努力完成“六五”普法任務(wù)。上好法制課，按照教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”的要求，堅(jiān)持法制教育和基礎(chǔ)教育相結(jié)合，積極開展創(chuàng)建“法制校園”活動(dòng)。深入開展告別四廳、創(chuàng)建四無校活動(dòng)，切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要有計(jì)劃地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，堅(jiān)持法制課經(jīng)常上，每周不少于1課時(shí)，并建立相應(yīng)的工作制度，建立長期的青少年道德法制教育基地，學(xué)校聘請（或重新聘任）法制副校長，校外法制輔導(dǎo)員，增強(qiáng)其教育效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺遵守教育教學(xué)法規(guī)，認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺維護(hù)人民教師的崇高形象。積極向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，堅(jiān)持教書育人。組織學(xué)生校外活動(dòng)必須有詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)安全措施，上報(bào)學(xué)校得到同意后方可進(jìn)行。二、簽訂、考核、評比、獎(jiǎng)懲辦法（一）此責(zé)任書由學(xué)校普法依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一責(zé)任人與學(xué)校所有教職工簽訂，一式兩份，雙方各執(zhí)一份。（三）年終考核合格的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；不合格的提出警告，通報(bào)批評；情節(jié)嚴(yán)重的給予一票否決，書面向有關(guān)單位（部門）通報(bào)。2009年經(jīng)第三師黨委批準(zhǔn)，第三師電大、農(nóng)廣校、教育培訓(xùn)中心、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校并入職校。，總投入7532萬元，（其中包括教學(xué)綜合樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)廠房），職校在校生1517人，電大在籍學(xué)員1365人，2010年以來，累積學(xué)歷教育畢業(yè)生1167人（電大635人，職校聯(lián)辦507人，自主25人），其中38%的畢業(yè)生順利升入大專，其余學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上，畢業(yè)生均取得“雙證”。2009屆汽車維修與運(yùn)用專業(yè)的學(xué)生胡前廣、李朵朵等130人在浙江大中型汽車修理廠、4S店就業(yè)，自主專業(yè)2009屆紡織技術(shù)應(yīng)用與營銷專業(yè)的阿不都沙拉木，艾合買提江等25名學(xué)生在圖木舒克市前海棉紡有限公司。2012年學(xué)校酒店服務(wù)與管理專業(yè)與喀什銀瑞林國際大酒店深度合作，實(shí)行人才訂單式培養(yǎng)。學(xué)校欲在“十二〃五”期間建成兵團(tuán)合格的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。全校師生在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，辦學(xué)模式：學(xué)校采取“聯(lián)辦+自主”的辦學(xué)模式。校訓(xùn)：：誠信崇業(yè) 教風(fēng)：修德善能 學(xué)風(fēng)：明禮強(qiáng)技推行“情智并舉”的育人模式，踐行“合作探究、持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以“打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施高效管理，積淀先進(jìn)文化”為管理目標(biāo)，精誠團(tuán)結(jié)，銳意創(chuàng)新，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。第二部分創(chuàng)建工作簡介在實(shí)施辦學(xué)過程中，學(xué)校始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》及兵團(tuán)、師、市關(guān)于“依法治?！庇嘘P(guān)文件精神，加快依法治教，依法治校工作進(jìn)程，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策，民主治理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證了國家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。開展“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)是兵團(tuán)、師、市的明確要求，是推進(jìn)依法治教、依法辦學(xué)的重要手段。二、明確目標(biāo)，制定方案。三、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍。第三部分主要做法和經(jīng)驗(yàn)一、完善法治管理，實(shí)現(xiàn)治理工作制度化根據(jù)《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》要求，學(xué)校制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭完整，合法，確保公正、公開，并把治理制度匯編成冊。二、健全領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)管理工作高效化學(xué)校黨務(wù)方面，設(shè)黨委，下設(shè)二個(gè)黨支部。三、依法實(shí)施辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)管理規(guī)范化（一）充分發(fā)揮黨組織的核心作用，開展廉潔從教活動(dòng)；依法成立工會(huì)和教代會(huì)，推行校務(wù)公開，設(shè)臵校長信箱，校務(wù)公開欄以及有自身特色的校務(wù)公開柜，自覺接受師生的監(jiān)督；定期召開家長會(huì)，聽取家長寶貴意見。學(xué)校實(shí)行四條線管理：教師隊(duì)伍管理、德育安全法治管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)后勤管理，逐層逐級管理，層級既分工明確，又有機(jī)協(xié)作，增強(qiáng)了管理的效能。學(xué)校嚴(yán)格按照兵團(tuán)、師、市課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)；嚴(yán)格按照要求征訂教材教輔材料；認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”措施，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間總量、課外作業(yè)量及考試數(shù)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，積極、全力營造師生陽光生活，幸福成長的良好空間和氛圍。（五）自覺遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學(xué)期行政黨務(wù)等方面，都能做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，在依法辦學(xué)方面，積累了一定經(jīng)驗(yàn)。音樂藝術(shù)方面，有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)，經(jīng)常利用課余時(shí)間組織排練，多次在市里比賽中獲獎(jiǎng)，還有各種愛好小組，如：書畫等；體育方面，如：羽毛球、籃球、毽球等，形成生龍活虎、生氣勃勃的校園場景。（七）安全應(yīng)急管理有特色，保障學(xué)校秩序井然。四、形成法治合力，實(shí)現(xiàn)法治隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)化學(xué)校重視法制教育的合力作用，積極發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)法制教育因素，建立全方位、多渠道、立體化的法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成