【正文】 早退，溜崗串崗，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票，非休息時(shí)間打球、玩撲克等問題。我校通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、印發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)資料等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中央紀(jì)委七次全會(huì)和溫家寶總理在國務(wù)院第五次廉政工作會(huì)議上的重要講話精神，學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法規(guī)和文件，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，人人寫了學(xué)習(xí)體會(huì)，提高了對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)格工作紀(jì)律重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性。精心安排，形成一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)的工作格局。二是制定實(shí)施方案，結(jié)合本單位實(shí)際，我校制定了具體實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重大意義。篇三：作風(fēng)紀(jì)律整頓自查自糾的報(bào)告開展作風(fēng)紀(jì)律整頓自查自糾的報(bào)告市紀(jì)委：按照市紀(jì)委的統(tǒng)一安排部署，市委黨校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展了作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下 ：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。在工作中多動(dòng)腦子想辦法，堅(jiān)持原則。增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)新文化充實(shí)自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。要積極開拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。三、今后的整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì) “三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不 是自己積極力求尋找對(duì)策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。表現(xiàn)在：對(duì)待工作僅滿足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。對(duì)來詢問和辦事的群眾不夠熱情，為整體工作的大局做得較少，未有很好地為經(jīng)發(fā)辦的發(fā)展出謀劃策。未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不夠深刻、不全面。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅(jiān)定，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開展整頓作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深刻的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí)，明確思想要求，樹立先進(jìn)形象。三、整改措施進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。（四）工作方法簡單。（三）業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實(shí)際工作中有時(shí)得過且過，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。二、存在問題的主要原因（一）對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。（四）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。（三）對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。（二）宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際，按照實(shí)施方案的要求，在學(xué)習(xí)作風(fēng)，思想觀念、工作紀(jì)律、執(zhí)法行為、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析、認(rèn)真反思，找出差距，找出存在的問題，圍繞查出的個(gè)人思想中和實(shí)際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。二0一一年十二月十六日第二篇：作風(fēng)整頓自查自糾作風(fēng)整頓自查自糾篇一：紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告二〇一三年九月紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告 開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來，我按照《合陽縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的總體部署，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。接著鄧邦明校長傳達(dá)了教科局關(guān)于作風(fēng)整頓的會(huì)議精神，要求我校全體教職工端正工作作風(fēng)，抓綱務(wù)本，一心一意干好自己的本職工作，要在落實(shí)上下功夫，在成效上想辦法，如果整頓只是走過場，這樣于每位教職工無益，于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展更不利。第一篇：召開作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告會(huì)閬中中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告會(huì)為了把作風(fēng)整頓工作向縱深推進(jìn)，12月16日下午，閬中中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開了以“關(guān)鍵在于落實(shí)，首先找準(zhǔn)問題”為主題的作風(fēng)整頓自查自糾情況報(bào)告會(huì)。會(huì)上，各處室主任和年級(jí)組長就各自部門所表現(xiàn)出來的“慵、懶、散、慢”情況，進(jìn)行了全面細(xì)致的查找，就問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深挖細(xì)查，對(duì)下一步的整改提出了翔實(shí)的方案。鄧校長特別就行政干部在教學(xué)管理、服務(wù)意識(shí)、制度落實(shí)、民主治校、工作策略等方面剖析了不足，要求每位行政干部在干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中起好帶頭作用，并要求全校教職工監(jiān)督干部的工作；學(xué)校也將以此為契機(jī)，把端正干部工作作風(fēng)常態(tài)化