【正文】 理制度，如學(xué)生請假制度、晚上查寢制度、學(xué)生出入門制度等，對這些制度，都要認真落實，抓細、抓嚴、抓實。我希望各班都應(yīng)根據(jù)本班同學(xué)的特點，找準學(xué)習的突破口，也希望每位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣和愛好，找到自己學(xué)習的切入點，可從一個方面或幾個方面發(fā)展自己，只要你有一技之長，你的未來就有希望。當然，我也知道，有些同學(xué)在入校前文化課成績差，這是事實，可你們還年輕，可塑性強，只要你努力，知識的大門永遠對你敞開著。同學(xué)們來上學(xué)是為了什么？你們父母拿出血汗錢供你們是為什么？我想無非是想讓你們學(xué)得一技之長，將來好立足社會，有一個好的前程，有一個好的人生。形式的靈活性，廣泛開展靈活多樣的活動，如演講會、故事會、討論會、主題班會等，可以組織學(xué)生參加社會公益活動，在活動中讓學(xué)生受到熏陶和教育。對德育工作，我們要突出做到“三性”，即內(nèi)容的針對性，也就是根據(jù)學(xué)生的思想實際，有針對性地選擇教育內(nèi)容?？梢?，德的素質(zhì)在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的重要位置。一個人如果思想道德素質(zhì)差，即便他其他方面的素質(zhì)再優(yōu)秀，那他也是一個沒素質(zhì)的人。學(xué)校的工作是教書育人，育人是我們工作的出發(fā)點和落腳點，要落實好這個出發(fā)點和落腳點，就要堅持德育為先。具體目標是：強化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為，具體工作思路可用十二個字概括，這就是“德育為先，學(xué)習為重，從嚴管理”。2013年12月6日第三篇：政教主任發(fā)言稿杭州學(xué)校政教處主任講話稿老師們、同學(xué)們：借此機會，我將談兩方面問題，一是本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法；二是對于紀律教育問題談一點想法和要求。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個認真負責的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學(xué)生負責，對家長負責，對自己負責，也對學(xué)校負責。（3）加強德育工作管理A、教育學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”，有害學(xué)校名譽的事情不做，有害學(xué)校名譽的話不說，積極向上，努力為自己的學(xué)校爭取榮譽；B、教育學(xué)生公平、公正、公開的競爭模式，不打擊別人來抬高自己，不誣陷他們來保全自己；C、教育學(xué)生從小做一個有責任心的人，遇到事情不推卸責任，有錯主動承認，并及時改正，爭取不犯同樣的錯誤；D、教育學(xué)生從小做一個有愛心的人，看到別人有困難主動幫助； E、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個樣，在校外也要牢記自己是厲中人，是厲莊高中的一員，不做違法亂紀的事情，不給學(xué)校、班級抹黑。B、強調(diào)課堂紀律，要求自己班的同學(xué)認真聽講、虛心學(xué)習；C、強調(diào)課間活動的紀律，晚自習期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙，影響惡劣；D、強調(diào)就寢紀律，洗漱要及時，熄燈鈴響之后不能講話，不能吃東西，不做任何和睡覺無關(guān)的事情，有情況及時向值班老師反應(yīng)，不擅自做決定；不單獨行動；E、強調(diào)請假紀律，不到校必須當面或者通過電話向老師請假，有請假條。不可以攢到一起夠給個留校察看之類的，不符合規(guī)定。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀條例，需要處分的請及時上報。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時記錄，越詳細越好，防止做出處分后，留下漏洞。年級主任在班主任申請上批示意見。班主任寫出處分申請，并簡要寫明該生所犯錯誤的時間、過程和處分建議，時間一定要準確。班主任不能私處自給假。七、堅持學(xué)生請假制度，班主任先準假，然后再到學(xué)校教導(dǎo)處批假。下面就是學(xué)校對全體班主任的幾點要求：一、轉(zhuǎn)變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識；二、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作；三、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作；四、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會的模范帶頭作用；五、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用，讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展。我們也可能在今后的工作中，遇到更大的挑戰(zhàn)，這就需要我們不斷的學(xué)習，不斷的提高。咱們試想想：如果沒有值周這一項檢查，我們班主任不在學(xué)校學(xué)生的這一段時間的約束靠什么，值周扣分就在默默的約束著他們！未來我們還要面臨更多的困難。這學(xué)期學(xué)校增加了學(xué)生值周的力度，也給各班任班級管理工作增加了更高的要求。那么學(xué)生犯錯誤更應(yīng)該得到原諒，和得到恰當?shù)慕逃?。目前各班沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生嚴重的違紀行為。現(xiàn)在的學(xué)生的知識面并不一定比我們教師小，因為他們懂得的多了，對我們的教育就有一種對抗性，再加上我們的家長對孩子錯誤的過度溺愛、離婚家庭孩子的增多，留守兒童的增多，包括住宿生的增多，這些都是我們班主任面臨的挑戰(zhàn)。坐班一節(jié)課就是多聽一節(jié)課，自習課坐班一節(jié)課，就是多上一節(jié)課，我們沒有詳細的統(tǒng)計，如果統(tǒng)計下來班主任單從坐班上來看，就足夠一個教師的工作量了。班主任能堅持坐班。每天堅持坐第一趟車來，坐最后一趟車走。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定，這是全體班主任共同努力的成果。謝謝大家！第二篇：政教主任發(fā)言稿政教主任發(fā)言稿尊敬的各位班主任老師：大家好！你們辛苦了！紹青助理來我校有一個多月了，學(xué)校德育工作在紹青助理的指導(dǎo)下，有了創(chuàng)新和突破。并以身作則，率先示范，接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。班主任工作是學(xué)生管理的主抓手，我將協(xié)助班主任加強班級管理，尤其是問題學(xué)生的管理，為班主任掃除班級管理中的困難，做班主任的堅強后盾，消除班主任班級管理的后顧之憂。衛(wèi)生工作也是我本職工作中的重要的一部分，干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)生舒心學(xué)習和生活的美好樂園，為搞好此項工作，我將落實一日三掃及檢查評估，認真組織每一次大掃除，努力為全體師生營造一個舒心的工作學(xué)習環(huán)境。配合李校長的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。二、加強管理在工作中我會擺正位置，當好配角。我將堅持不斷地學(xué)習新的理論，不斷更新觀念，適應(yīng)不斷發(fā)展的新的形勢，加強學(xué)習提高自己的文化修養(yǎng)和表達能力，從而取得良好的教育效果。第一篇：初中政教主任表態(tài)發(fā)言稿個人表態(tài)發(fā)言材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！首先感謝學(xué)校對我的信任和各位老師對我的支持，讓我擔任學(xué)校的政教主任。學(xué)校政教工作是為學(xué)校的發(fā)展和正常的教學(xué)工作保駕護航，作為一名政教工作者，我決心從以下幾個方面抓好工作：一、加強自身學(xué)習，提高管理效能。通過學(xué)習，熟悉校情、了解學(xué)生、提高自己的教育藝術(shù)，德育為首，管理給力，使學(xué)校的政教工作在校委會正確指導(dǎo)下科學(xué)有序的發(fā)展。多請示匯報，多交心通氣。具體做好以下幾點：圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。經(jīng)常深入了解班級管理和宿舍管理中出現(xiàn)的各種情況與問題，若發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時與大家一起研究探討問題的根源，尋找解決問題的最佳方法，將問題消滅在萌芽狀態(tài)，并以此為契機，排查關(guān)聯(lián)問題，提前預(yù)防。安全問題是政教工作的重中之重，應(yīng)常抓不懈，班級安全、宿舍安全、路隊安全責任到人，我會堅持督促檢查，讓我校的安全工作落到實處。在今后的工作中，我會一如既往地做好自己的本職工作，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。同時我也熱切的期望各位領(lǐng)導(dǎo)多批評指導(dǎo)，各位老師能多配合。按紹青的要求，我們集中在一起召開班主任會議。班主任早來晚走。早來半個小時和晚走半個小時，加起來是1小時，但我認為是大大超過了1小時，早來半小時是天沒亮起床，晚走半小時是天黑了才到家。一個就是科任教師上課坐班，一個就是自習課坐班。思想教育工作長抓不懈。但我們各位班主任能結(jié)合每個學(xué)生的特點，采用各種方法對學(xué)生進行教育，取得了非常不錯的效果。至余學(xué)生犯點小錯誤是非常正常的，列寧說：年輕人犯了錯誤上帝都會原諒。積極做好了班級的應(yīng)對學(xué)校值周檢查工作。班任能正確理解這一項工作，其實學(xué)校的值周工作完全是協(xié)助班主任的一項工作。學(xué)校的主要工作就是班主任的工作，如果班任在工作中遇到什么困難，不論大小，只要你說出來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會想各種辦法、力所能及的為大家解決。要知道，我們也還有很多能提高的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。六、注重對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，及時制止學(xué)生違紀行為。憑準假條才能出校門。完成各項具體工作：（1）、加強衛(wèi)生工作管理A、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨有的管理體系；B、安排好值日，做到值日工作有序合理；C、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”；D、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生；（2）、加強紀律工作管理A、組織學(xué)習學(xué)校新頒布的《違規(guī)違紀學(xué)生處理辦法》，懲前毖后，要讓學(xué)生明白什么能做，什么不能做；注：關(guān)于班主任報送學(xué)生處分申請的要求：一、過程學(xué)生寫出詳細過程，并簽字。班主任簽名、申請時間。二、幾點說明：時間一定要詳細，不能出現(xiàn)如“長時間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課，好幾次等”模糊語言，要明確是什么時候，幾次。處分不能攢到一起。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進行處分。被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。F、強調(diào)用餐紀律，用餐時，不大聲講話，不與其他班的同學(xué)聊天玩笑，不在食堂里來回走動。班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，我校班主任工作一定會有序推進，步步登高的。一、學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法本學(xué)期開始，政教處就制定了本學(xué)期工作計劃，對各方面工作都做了全面的部署，對學(xué)生管理工作也提出了明確的目標和要求。所謂“德育為先”，就是學(xué)生管理工作要堅持德育為先的原則。我們知道，人的素質(zhì)是多方面的，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等，在這所有素質(zhì)中間，德的素