【正文】 廬縣圓通小學(xué) 杭州第十四中學(xué) 寧波市戎徐小學(xué) 寧波市北侖區(qū)泰河中學(xué) 寧波市北侖區(qū)明港高級中學(xué)寧波市鄞州鐘公廟街道中心小學(xué) 溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 溫州市甌海區(qū)梧田高中 東陽市技術(shù)學(xué)校 金華市婺城區(qū)白龍橋小學(xué) 磐安二中 東陽市吳寧一中 金華市第四中學(xué) 桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 湖州市南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校湖州市吳興區(qū)研訓(xùn)中心 長興古城中學(xué) 長興縣機(jī)關(guān)幼兒園 云和縣教育局重建學(xué)生學(xué)習(xí)生活——普陀二中“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育的實(shí)踐與研究 30 圍棋活動對小學(xué)生心理素質(zhì)的影響研究新時(shí)期浙江基礎(chǔ)教育公平與均衡發(fā)展中的問題與改進(jìn)對策研究 32 浙江省工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐研究 33 職業(yè)學(xué)校經(jīng)營：維度與建構(gòu)三等獎(jiǎng)（78項(xiàng)）時(shí)效課堂：時(shí)效觀下初中學(xué)與教方式的變革研究 2 浪漫學(xué)習(xí)——基于童心理念的小學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的研究 3 小班環(huán)境下基于社會性發(fā)展的兒童成長共同體構(gòu)建 4 中、重度智障兒童社區(qū)化課程的支持系統(tǒng)建構(gòu)研究 保護(hù)童心 引導(dǎo)探究 開啟智慧——幼兒園做科學(xué)環(huán)境的優(yōu)化設(shè)計(jì)與實(shí)施6 紅色教育：蕭山三中育人模式轉(zhuǎn)換的實(shí)踐研究 跨學(xué)科高績效：普通高中新教研新團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)與運(yùn)作研究 8 構(gòu)建新市民培訓(xùn)“海曙模式”的研究與實(shí)踐 9 教師專業(yè)發(fā)展“4+1”促進(jìn)模式的實(shí)踐與研究 10 小學(xué)兒童詩校本課程的開發(fā)與實(shí)踐 11 工作室教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐研究 12 小學(xué)“零距離作文”教學(xué)的探索與研究 校外成長樂園的構(gòu)建與實(shí)踐 14 提升教師家園溝通能力的實(shí)踐研究 基于區(qū)域生態(tài)環(huán)境與生物資源的高中生物課程資源開發(fā)與應(yīng)用的案例研究16 溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究何德清 陳建民、童賽祎、李詩芳、張永國 黃和林 徐紅專、孔克勤、李卉 賀武華 楊小芳、沈佳樂、劉輝、張鳳娟 陳春來 余劍英、溫日琨、黃大文、馬純杰 張克勤張國方、王陽、彭飛龍、邵天行袁明元 楊艷暉(執(zhí)筆)史 群 諸 琳、汪春燕、姚紅星婁屹蘭 蔡紅霞、徐慧琴、李孟媛、潘慧琴 顧未青 曹麗蓉、鄧麗芳、周麗萍金 環(huán) 李 嵐、俞慧菁、凌雪緋、許 穎 徐柏興 金小英、華柏陽、呂建煥 盧仁連 諸張木、陳水橋（執(zhí)筆）、屠立勇 徐德榮 汪鶴飛、楊忠明、王明祥、尹黎（執(zhí)筆）錢希有 陳欣（執(zhí)筆）、馬霖霞、韓梅亞、徐群 邵永祥 郁旭峰（執(zhí)筆）、戴宏宇、賀幼芬、於崇艷胡列年 陳建忠（執(zhí)筆）、盧建華、張?jiān)Ｉ?、叢?楊春麗 王海虹（執(zhí)筆）、徐建達(dá)、秦巧君、胡云飛朱淵文 葛巧芳（執(zhí)筆）歐賽萍 賴敏栩（執(zhí)筆）、王艷君、史瑜、胡亞洲 張慶勉 徐麗華、薛青艷、王茂賢、許允文等 吳思孝胡忠英、孫有福、彭來桂、吳郁蔥舟山市普陀二中 寧波教育學(xué)院教育行政學(xué)院杭州電子科技大學(xué)人文學(xué)院浙江大學(xué)城市學(xué)院 寧波教育學(xué)院杭州建蘭中學(xué) 杭州新華小學(xué) 杭州長江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 杭州市健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校 杭州市蓓蕾幼兒園 杭州市蕭山三中 杭州市蕭山十一中 寧波市海曙區(qū)教育局 寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)寧波市北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 寧波行知中等職業(yè)學(xué)校 寧海實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)金橋校區(qū)寧?？h青少年活動中心 象山縣海韻幼兒園 溫州市教育教學(xué)研究院 溫州市教師教育院幼兒園感恩教育的實(shí)踐研究 尊重教育——努力取向評價(jià)對小學(xué)生心理發(fā)展的影響 19 常態(tài)場域“同課異構(gòu)”的實(shí)踐與研究 20 口語交際課程資源的開發(fā)與利用研究 中職電子技術(shù)課程“主題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)的實(shí)踐研究 22 基于兒童潛能開發(fā)的優(yōu)勢智能課程研究 23 “體驗(yàn)式”小學(xué)生公民教育的實(shí)踐研究 “成長記錄冊”的德育功能研究—以《金華市初中學(xué)生成長記錄冊》為例25 初中邀請型課堂教學(xué)再研究 26 道德敘事：小學(xué)德育方式變革的研究 27 “原生態(tài)”幼兒美術(shù)教育特色課程的研究 山區(qū)隔代教育兒童與學(xué)校教育互動合作對策的研究 29 讀書治療促進(jìn)小學(xué)生親社會行為的研究 30 農(nóng)村初中合并進(jìn)程中文化認(rèn)同研究 31 基于童謠的小學(xué)德育新方式的實(shí)踐研究 32 教師工作壓力的調(diào)查與對策研究校本課程體系下的小學(xué)生社團(tuán)活動實(shí)踐研究 34 中小學(xué)教師課題研究技術(shù)線路的研究中學(xué)歷史教學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)的調(diào)查與研究 36 學(xué)生自主發(fā)展的“大班小班化”學(xué)導(dǎo)體系的構(gòu)建與實(shí)施 37 初級中學(xué)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系的溫嶺模式研究 38 基于地域文化啟蒙教育的校本課程開發(fā)的實(shí)踐研究 39 改變學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的技術(shù)研究 40 小學(xué)作文“悟仿聯(lián)創(chuàng)”教學(xué)模式的研究 41 運(yùn)用虛擬社區(qū)技術(shù)營建人本資源學(xué)社的研究 42 中小學(xué)教科研發(fā)展性評價(jià)體系的建構(gòu)與實(shí)施的研究曾美華 林潔、孫紅蕾、張纖、王淼(執(zhí)筆)陳錢林 林寶國、彭永帆、潘權(quán)威、王小梅(執(zhí)筆)楊向群 蔡永（執(zhí)筆）、陳潔、李云吾、張容榮 朱柏烽張國紅 邵發(fā)明梁曉明趙曉麗、金江美郎建勝 張根梅、鄭小豐、梅佩芳 洪 飛徐曉平江崇飛 金煒浙 方艷孔露苗 胡岱如、李紅巧 曹蘇芬 周斌 吳洪錢 金建光林秀萍倪曉軍 毛國民馬雄英 鄭國靜、胡雄偉葉美形 朱永軍、杜巧英、王玉潔、陳仁才 張素貞 沈文穎、施仙素、王海波、周超 李哉平張智青、沈江天、朱富強(qiáng)、金遂 陳家華 張志勝、陳楊友、李友焱、景生明 陳才锜 張雯菁、趙海勇、林金法、馬之駿 包育彬 金國慶、江伯法、張華君、林定泉 王植胡 周曉輝、張春燕、彭柳萍、張柳雅 馮濟(jì)平陳天偉、徐素芬、吳雅萍、余春蘭 林艷 江劍紅、董春華、陳光、陳素芳 熊邦忠 吳晨杰、林勇平、徐丹鳳、扈輝 史林波張紀(jì)良、張寶忠、周幼紅、馬東賢瑞安市玉海中心幼兒園 瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué) 溫州市第四中學(xué) 浦江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 金華市教育局教研室 東陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 金華市婺城區(qū)紅湖路小學(xué)金華市教育科學(xué)研究所 蘭溪八中金華市金東區(qū)仙橋小學(xué) 永康市大司巷幼兒園 磐安縣墅安希望小學(xué) 金華市秋濱小學(xué) 蘭溪柏社中學(xué) 永康市高鎮(zhèn)小學(xué) 臺州臨海河頭中心校 臺州路橋小學(xué) 臺州市教科所 臺州教育局教研室 溫嶺中學(xué) 溫嶺教科室 仙居安洲小學(xué) 仙居第一小學(xué) 玉環(huán)環(huán)山小學(xué) 玉環(huán)電大玉環(huán)分校 嵊州市教育科學(xué)研究所歷史課堂開掘生命教育的實(shí)踐和深化研究 44 中學(xué)合作教研的效能研究PBL（基于問題式學(xué)習(xí)）在科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 46 “實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)車間化”化工專業(yè)技能教學(xué)模式的實(shí)踐與研究 47 紹興本土經(jīng)典詩文誦讀研究幼兒園“生活公示時(shí)間：2015年1月5日——2015年1月9日 聯(lián)系電話：0931—8698901教務(wù)處2015年1月5日第三篇：2010年浙江省百佳教育網(wǎng)站獲獎(jiǎng)名單公示2010年浙江省百佳教育網(wǎng)站獲獎(jiǎng)名單公示根據(jù)《浙江省教育技術(shù)中心關(guān)于開展“2010年百佳教育網(wǎng)站”評比活動的通知》精神，在各市初評推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)專家組評審，共評出2010年百佳教育網(wǎng)站108個(gè)。2010年百佳教育網(wǎng)站擬獲獎(jiǎng)名單(排名不分先后)教育門戶網(wǎng)站（20個(gè)）寧波教科網(wǎng)湖州教育網(wǎng)富陽教育信息網(wǎng)臨海教育網(wǎng)長興教育網(wǎng)江東區(qū)教育信息網(wǎng)西湖教育信息網(wǎng)諸暨教育網(wǎng)蒼南縣教育城域網(wǎng)秀洲?教文體衢州教育網(wǎng) 北侖教科網(wǎng) 鄞州教育網(wǎng) 慈溪教育網(wǎng) 東陽教育網(wǎng) 紹興縣教育 吳興教育在線 定海教育局 鹿城教育網(wǎng) 甌海教育網(wǎng)校園網(wǎng)站（78個(gè)）杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)杭州市學(xué)軍小學(xué) 杭州市彭埠第二小學(xué) 杭州市茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校桐廬縣分水實(shí)驗(yàn)小學(xué)杭州采荷第一小學(xué)教育集團(tuán) 富陽市富春第五小學(xué) 浙江省蕭山中學(xué) 杭州市第七中學(xué) 杭州市源清中學(xué) 寧海西店鎮(zhèn)中心小學(xué) 奉化市莼湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 象山縣西周小學(xué) 鎮(zhèn)海區(qū)駱駝中心學(xué)校 寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校 北侖顧國和中學(xué)慈溪寧波行知中等職業(yè)學(xué)校 泰順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒼南縣望里鎮(zhèn)第二輔導(dǎo)小學(xué)平陽新紀(jì)元學(xué)校平陽縣蕭江鎮(zhèn)第一中學(xué) 溫州市第二十一中學(xué) 蒼南縣求知中學(xué)湖州市吳興區(qū)織里實(shí)驗(yàn)小學(xué) 長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 嘉善縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 杭州市文三教育集團(tuán) 淳安縣千島湖鎮(zhèn)第一小學(xué) 杭州市文海教育集團(tuán) 浙江大學(xué)附屬中學(xué) 蕭山八中校園網(wǎng) 寧波市黃鸝小學(xué) 鄞州區(qū)鐘公廟中心小學(xué) 寧波市荷花莊小學(xué) 鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校 鎮(zhèn)海區(qū)莊市中心學(xué)校 鎮(zhèn)海蛟川書院 寧波市職教中心 蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 溫州市鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 文成南田中學(xué) 溫州第九中學(xué) 溫州市第八中學(xué) 湖州市吳興區(qū)愛山小學(xué) 湖州市吳興區(qū)飛英小學(xué) 長興縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校 嘉善縣大云中心學(xué)校嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 海寧第一中學(xué)諸暨市新世紀(jì)小學(xué) 諸暨市濱江小學(xué) 紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 上虞市春暉中學(xué) 紹興市職教中心 金華市湯溪高級中學(xué) 東陽中學(xué)柯城區(qū)花園小學(xué)舟山市定海區(qū)定海小學(xué) 臨海市大洋中心幼兒園 椒江區(qū)人民小學(xué) 路橋中學(xué)遂昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專題資源網(wǎng)站（10個(gè)）網(wǎng)站名稱嘉興市高中數(shù)學(xué)學(xué)科基地 諸暨教師專業(yè)發(fā)展平臺 嘉興市政治學(xué)科基地嘉興市高中語文學(xué)科基地網(wǎng)初中綜合網(wǎng) 海鹽縣武原中學(xué) 越城區(qū)魯迅幼托中心 諸暨市暨陽小學(xué) 越城區(qū)魯迅小學(xué)教育集團(tuán) 紹興縣錢清鎮(zhèn)中 諸暨市輕工技術(shù)學(xué)校 東陽市江北中心小學(xué) 金華市第五中學(xué) 龍游縣橋下小學(xué) 衢州一中 舟山中學(xué) 臨海市哲商小學(xué) 仙居安洲小學(xué) 浙江省黃巖中學(xué) 義烏中學(xué) 單位名稱 嘉興一中 諸暨教育局 嘉興高級中學(xué) 海鹽元濟(jì)高級中學(xué) 義烏市稠州中學(xué)嘉興市高中歷史學(xué)科基地 思想品德課教學(xué)網(wǎng) 溫州市網(wǎng)絡(luò)教育資源庫 中國體育教師網(wǎng)溫州市龍灣中學(xué)數(shù)學(xué)組嘉善高級中學(xué) 玉環(huán)縣沙門中學(xué) 溫州市電教館 玉環(huán)縣坎門一中 龍灣中學(xué)第四篇：第八屆湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)擬獲獎(jiǎng)名單（模版）第八屆湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)擬獲獎(jiǎng)名單 一、一等獎(jiǎng)（15項(xiàng)）（一）論文類（10項(xiàng)）陶德麟 武漢大學(xué) 略論辯證法與和諧問題郭齊勇 武漢大學(xué) 儒學(xué)與馬克思主義中國化及中國現(xiàn)代化沈壯海 武漢大學(xué) 文化軟實(shí)力的中國話語、中國境遇與中國道路（系列論文）馬 敏 華中師范大學(xué) 中國近代博覽會史研究（系列論文）簡新華 黃 錕 武漢大學(xué) 中國和湖北省武漢市城鎮(zhèn)化研究（系列論文）陳繼勇 雷 欣 胡 藝 武漢大學(xué) 知識溢出、