【摘要】1蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)?、合作交流,使同學(xué)們完成對(duì)“百數(shù)表”的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫。?,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識(shí),并進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3110121923252628343743485358
2024-12-23 11:08
【摘要】1214610131518按順序填寫。2357891112141617192031098765432142019181716151413121110864213
【摘要】1認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)231個(gè)十42個(gè)十53個(gè)十66個(gè)十7我猜有()捆,是()個(gè)十,()個(gè)十是()。999九十810個(gè)十910個(gè)十是一百。10一共有40顆珠子
2024-12-23 11:29
【摘要】1認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)是幾十和一百的物體。,理解整十?dāng)?shù)的組成,并正確地讀、寫。3比比誰(shuí)填的又對(duì)又快(1)一個(gè)數(shù)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。(2)10個(gè)一是()。個(gè)十十41.?dāng)?shù)一數(shù),捆一捆.(
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體事物,使同學(xué)們會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。比一比:3615159101211
2024-12-25 00:16
【摘要】12教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀、寫幾十幾,利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。43捆添上4根是多少根?三十一三十二三十三三十四53捆添上9
【摘要】認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)數(shù)的含義教學(xué)內(nèi)容:教科書第21-23頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用小棒數(shù)數(shù)的過程,認(rèn)識(shí)100以內(nèi)各數(shù)的組成,知道幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來是幾十幾,幾個(gè)十是幾十,10個(gè)十是一百;了解九十九添上一是一百;感受100以內(nèi)數(shù)的順序,能正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù),初步學(xué)會(huì)幾個(gè)幾個(gè)地?cái)?shù)數(shù)。2、在數(shù)數(shù)的過程中初步體會(huì)“十進(jìn)制”計(jì)數(shù)法和技術(shù)黨委“百”;積累數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),
2025-06-19 02:21
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體事物,使同學(xué)們會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?100以內(nèi)數(shù)的意義,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。笑笑家淘氣家學(xué)校98>89,笑笑離學(xué)校近。誰(shuí)離學(xué)校近?48>32,熊貓更貴些。48元32元下面兩個(gè)玩具哪個(gè)
2024-12-23 14:15
【摘要】1蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過程,會(huì)口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí),培養(yǎng)與人合作、交流的意識(shí)和能力。,激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。34每串10個(gè)?一共有多少個(gè)?530+20=
【摘要】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483
2024-12-25 18:09
【摘要】12教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀、寫幾十幾,利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。,在操作、交流中發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。345擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?610根扎一捆,一捆就是10根。7擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十
【摘要】1認(rèn)識(shí)幾十幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2?教學(xué)目標(biāo):?1、通過操作實(shí)踐活動(dòng),初步理解非整十兩位數(shù)的意義,會(huì)按順序數(shù)出100以內(nèi)的數(shù),會(huì)讀會(huì)寫非整十的兩位數(shù),會(huì)用學(xué)具表示這些數(shù),知道這些數(shù)的組成。?2、繼續(xù)培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、抽象概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。?3、培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的觀念,培養(yǎng)與同學(xué)相互合作交流的態(tài)
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)——比較大小新人教版一年級(jí)下冊(cè)?復(fù)習(xí)一:?1、從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。2、9是()位數(shù),100是()位數(shù),82是()位數(shù)。3、28的“8”在()位上,表示()個(gè)();“2”在()位上,表示()個(gè)()。
2024-12-03 04:10
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4269、70、71、72、7355、60、65、70、75、80、85、90、95、100
2024-12-24 22:36