【正文】 “科學(xué)月活動(dòng)”為契機(jī)，組織全縣師生積極開展了系列《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)。”特別強(qiáng)調(diào)，“各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)把《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，組織學(xué)生開展多種形式的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》活動(dòng)。規(guī)定：“國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、農(nóng)村基層組織及其他組織應(yīng)當(dāng)開展《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作。結(jié)合科技、科普工作法律、法規(guī)和有關(guān)政策，加大財(cái)政投入力度，建立專職和兼職相結(jié)合的718第二篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)情況匯報(bào)竹溪縣教育局《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作匯報(bào)青少年《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》教育工作，是《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)》工作的重要部分也是學(xué)校教育重要組成部分。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照各自職能范圍積極開展工作,各村委會(huì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌組織本轄區(qū)的實(shí)施工作。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作。以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)主體，發(fā)動(dòng)全民參與?科學(xué)素質(zhì)綱要?實(shí)施；堅(jiān)持以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高；抓住科學(xué)教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)校內(nèi)外資源整合力度；加強(qiáng)科普資源建設(shè)與共享，努力形成社會(huì)化大科普格局。七、工作方式?綱要?實(shí)施工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及范圍廣，工作量大，需要長(zhǎng)期不懈的努力和各部門的密切配合。（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng) 牽頭部門：鎮(zhèn)農(nóng)服中心、鎮(zhèn)科協(xié)責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)財(cái)政所、鎮(zhèn)民政所、鎮(zhèn)林業(yè)站、鎮(zhèn)水利水土保持工作站、鳴鷲中學(xué)、鳴鷲中心學(xué)校、鎮(zhèn)科委、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)辦、鳴鷲司法所、鳴鷲衛(wèi)生院（三）城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng) 牽頭部門：鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)工會(huì)責(zé)任單位：鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)科委、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)辦、鳴鷲司法所、鳴鷲衛(wèi)生院、鳴鷲中學(xué)、鳴鷲中心學(xué)校、（三）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)314成員：徐文清鳴鷲派出所所長(zhǎng)高鳳雙 鎮(zhèn)黨委委員、黨政辦主任 楊建蘭鎮(zhèn)黨委委員、社會(huì)事務(wù)辦主任 許崗鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)辦主任 王永俊鎮(zhèn)民政所所長(zhǎng) 周保宏鳴鷲司法局所所長(zhǎng) 劉慶紅鎮(zhèn)農(nóng)服中心主任 白貴平鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng)魏朝清鎮(zhèn)水利水土保持工作站站長(zhǎng) 趙靜鎮(zhèn)文化服務(wù)中心主任 王黎鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)人 金汝忠鳴鷲中學(xué)校長(zhǎng) 毛應(yīng)紅鳴鷲中心學(xué)校校長(zhǎng) 普箐竹鳴鷲衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人丁蓮鎮(zhèn)黨政辦副主任、組織、人事干事 尹悅明鎮(zhèn)婦聯(lián)主席 代周存鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng) 張樸鎮(zhèn)宣傳干事 杜美芬鎮(zhèn)科協(xié)、科委干事鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)科協(xié)，由杜美芬同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。五、職責(zé)分工根據(jù)?綱要?明確的“四大主要行動(dòng)”、“四項(xiàng)基礎(chǔ)工程”和保障條件與監(jiān)測(cè)評(píng)估等工作要求，按照部門職能分工分別明確為牽頭部門和責(zé)任單位，并由第一個(gè)牽頭部門的主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體牽頭事宜，抓好九個(gè)方面工作的實(shí)施。建立監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。鎮(zhèn)政府每年為全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組列支專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，保證實(shí)施?綱要?工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。我鎮(zhèn)每年舉辦不少于1場(chǎng)（次）面向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科普講座、科技報(bào)告會(huì)，積極開展科普進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中，建立提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、公務(wù)員科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記制度。（四）以提高科技意識(shí)和科學(xué)決策水平為重點(diǎn)，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員終身學(xué)習(xí)機(jī)制。圍繞企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益、推進(jìn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，加快培養(yǎng)一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)型、復(fù)合型和知識(shí)型高技能人才，建立培養(yǎng)體系完善、評(píng)價(jià)和使用機(jī)制科學(xué)、鼓勵(lì)和保障措施健全的高技能人才工作新機(jī)制，逐步形成與全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的高、中、初級(jí)技能勞動(dòng)者比例結(jié)構(gòu)基本合理的格局。鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、鎮(zhèn)中小學(xué)等單位、部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)各種形式的再就業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)失業(yè)人員和新增勞動(dòng)力就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力，及參與社會(huì)生活和維護(hù)自身權(quán)益能力。優(yōu)化各種教育培訓(xùn)資源，提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)。6科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)骨干隊(duì)伍；依托鎮(zhèn)級(jí)協(xié)會(huì)，建立科普專家隊(duì)伍，與村建立定向服務(wù)機(jī)制；發(fā)展村科普志愿者隊(duì)伍，培訓(xùn)志愿者，引導(dǎo)村民開展自我服務(wù)。積極開展農(nóng)村鄉(xiāng)土人才評(píng)定工作，培養(yǎng)、選拔農(nóng)村科技人才。抓好以“農(nóng)函大”為龍頭的農(nóng)村各種科技培訓(xùn)，繼續(xù)實(shí)施“綠色證書”培訓(xùn)、“星火科技培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng)”、“雙學(xué)雙比”、“巾幗科技致富工程”等，開展系統(tǒng)化、規(guī)范化的農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高科技示范戶科學(xué)種植、養(yǎng)殖、加工生產(chǎn)能力。開展大規(guī)模、多層次、多形式的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村黨員干部實(shí)用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、集中培訓(xùn)等形式，每年對(duì)村以上農(nóng)村基層干部和農(nóng)村青壯年黨員輪訓(xùn)1～2次。（二）以促進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步和提高農(nóng)民科技致富能力為重點(diǎn)，實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的校內(nèi)外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，擴(kuò)大學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的渠道和機(jī)會(huì)，發(fā)揮社會(huì)教育在未成年人校外教育中的作用。整合校外科學(xué)教育資源，完善科技教育輔導(dǎo)機(jī)制。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，充分發(fā)揮中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作用，廣泛開展針對(duì)農(nóng)村校內(nèi)外未成年人的科學(xué)教育活動(dòng)。第一篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作方案1鳴發(fā)〔2011〕號(hào)關(guān)于印發(fā)《鳴鷲鎮(zhèn)貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要的工作方案》的通知各黨總支、各村委會(huì)，鎮(zhèn)屬各有關(guān)單位，市屬駐鎮(zhèn)各有關(guān)單位：?鳴鷲鎮(zhèn)關(guān)于貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要的工作方案?已經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。中共鳴鷲鎮(zhèn)委員會(huì)鳴鷲鎮(zhèn)人民政府2011年11月9日2量。結(jié)合實(shí)施“陽光工程”，在我鎮(zhèn)中小學(xué)校滲入職業(yè)技術(shù)教育課程，大力開展面向農(nóng)村未升學(xué)的初高中畢業(yè)生培訓(xùn)，幫助他們掌握1～2門農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)或職業(yè)技能。建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)校科學(xué)課程相銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，各類農(nóng)業(yè)科技示范園等具有科學(xué)教育功能的場(chǎng)所，要向未成年人開放。鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)新聞媒體要加大面向未成年人的科技傳播力度，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，為未成年人提供優(yōu)秀、有益、生動(dòng)的科普作品，要開辟科普專題（欄），加大科技傳播普及力度。開展農(nóng)村黨員和基層干部科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。切實(shí)改善村組干部、后備干部和農(nóng)村青年黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)歷層次，提高管理水平，培養(yǎng)一批農(nóng)村基層管理人才和科技致富帶頭人。以推廣優(yōu)良品種、主導(dǎo)技術(shù)為重點(diǎn)，采取送科技下鄉(xiāng)、科普進(jìn)農(nóng)村、趕科普街、專家講座、樣板示范、農(nóng)業(yè)科技入戶和網(wǎng)絡(luò)咨詢等有效形式，廣泛開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，探索科技人員與農(nóng)民互動(dòng)的科技咨詢服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)施“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程”，加大對(duì)各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織帶頭人的培訓(xùn)?！笆濉逼陂g，爭(zhēng)取全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力平均每年能接受1～2次實(shí)用技術(shù)技能培訓(xùn)，掌握1～2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)技能，6%的人獲得“綠色證書”。大力推進(jìn)村科普陣地建設(shè)，各有關(guān)部門要加大對(duì)村基層公共科普設(shè)施設(shè)備建設(shè)的支持力度，在資金和用地上給予優(yōu)先考慮安排，鼓勵(lì)采取資源共享的方式建設(shè)科普陣地，“十二五”期間，全鎮(zhèn)所有村委會(huì)要建立科普活動(dòng)站（室）。進(jìn)一步發(fā)揮好科普教育基地、科普宣傳欄、科普活動(dòng)站（室）、村委會(huì)科普學(xué)校等科普?qǐng)鏊驮O(shè)施作用，開發(fā)和運(yùn)用科普產(chǎn)品和信息資源（包括科普掛圖、圖書、音像制品等），為勞動(dòng)者提高科學(xué)素質(zhì)提供更多的共享服務(wù)。建設(shè)高技能人才隊(duì)伍。廣泛開展操作比賽、崗位練兵、技術(shù)比武、“廠會(huì)”協(xié)作等活動(dòng)，努力促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、進(jìn)