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全國各省幼兒園教師招聘考試真題試卷一-展示頁

2024-11-15 12:34本頁面
  

【正文】 情感、意志與行為水平且能充分發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是()(青海)“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()(河南)()(四川)、心理狀態(tài)、能力傾向、氣質、性格、記憶、想象、思維、情感過程、注意過程12.“破涕為笑”的現(xiàn)象說明幼兒的情緒和意志受()影響。文章來源:廣西人事考試網(wǎng) 廣西教師招聘考試網(wǎng) 第三篇:全國幼兒園教師招聘考試真題試卷全國幼兒園教師招聘考試真題匯編試卷(教師資格證認定后,緊接著是不是面臨就業(yè)了,教師資格證筆試面試成績均保留兩年,小編在這里提醒廣大考生一定要及時就業(yè),否則成績會失效哦,下面帶來全國各省幼兒園教師招聘考試真題及答案,幫助大家順利“入編”。五、案例分析(答案要點)幼兒此階段正處于幼兒心理發(fā)展的轉折期和危機期。四、論述題(答案要點)1.(1)觀念的差別;(2)體制的分立;(3)教育實踐的差異。3.(1)父母的性格、愛好、教育觀念及對幼兒發(fā)展的期望對其教養(yǎng)行為有直接的影響;(2)父母的受教育水平、社會經(jīng)濟地位、宗教信仰以及父母之間的關系狀況等;(3)幼兒自身的發(fā)育水平和發(fā)展特點。三、簡答題(答案要點)1.(1)教育目的;(2)社會發(fā)展的客觀要求;(3)幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求。文章來源:廣西人事考試網(wǎng) 廣西教師招聘考試網(wǎng) 廣西教師考試交流群:214438376。、體驗與控制,也是作為主觀的我對客觀的我的覺察,是對自己身心活動的覺察。二、名詞解釋,他本能地豎起大腳趾,伸開小趾,這樣,5個腳趾形成扇形。【解析】情緒在嬰幼兒的交往中起信號作用?!窘馕觥坑變菏褂门袛啻蠖嗍且罁?jù)事物的外部聯(lián)系和表面現(xiàn)象直接進行的?!窘馕觥繖C械記憶指對所記憶材料的意義和邏輯關系不理解,應用簡單的、機械重復的方式進行的記憶。【解析】幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的名稱結合起來?!窘馕觥坑變盒睦砘顒拥陌l(fā)展循序漸進地進行的?!窘馕觥考彝ソ逃c幼兒園教育顯著不同之處就是缺少明顯的計劃性和目的性。【解析】幼兒在游戲中與同伴、教師的交往有助于幼兒社會性的發(fā)展。【解析】幼兒園實行保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,保證幼兒身心和諧發(fā)展并做好入學前的準備。【解析】培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感屬于幼兒德育的范疇。(福建)參考答案及解析一、單項選擇題【解析】張雪門在我國北方和臺灣的幼教界有重大影響,其“行為課程”理論成為我國幼兒教育中的一份寶貴遺產(chǎn)。張某氣不過,抓著孩子狠揍了兩下屁股,接著強行給他洗澡?!睆埬成鷼饬耍话褤屵^玩具,強行把孩子按入浴池。連喊幾遍,孩子說:“爸爸,我不洗澡,我沒空。(上海)五、案例分析(共14分)一個炎熱的夏天,張某工作很忙,特地給3歲的兒子買了一個玩具讓他玩。(廣東)四、論述題(本大題共2小題,每題12分,共24分)。(吉林)。(甘肅) ,幼兒大量使用的判斷是()(青海) ,幼兒對()運用數(shù)量最多。(寧夏) ()(貴州) ,家庭教育的特點是()(北京) ()(四川)文章來源:廣西人事考試網(wǎng) 廣西教師招聘考試網(wǎng) 廣西教師考試交流群:21443837611.“3歲看大,7歲看老”這句話反映了幼兒心理活動()(云南) 12.“童言無忌”從心理學角度看是()(安徽) ()結合起來。第二篇:全國各省幼兒園教師招聘考試真題試卷二廣西教師考試交流群:214438376全國各省幼兒園教師招聘考試真題匯編試卷二一、單項選擇題(在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的,將其選出并把它的標號寫在題后的括號內,本大題共20題,每題1分,共20分),我國幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,北京有()(遼寧) ,提出這一原則的是()(青海) ()(陜西) ,必須保持一顆(),因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁?!薄吨腥A人民共和國教育法》實施細則第42條進一步指出:“對體罰幼兒情節(jié)嚴重,違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的,由公安機關給予行政處罰,構成犯罪的,依法追究刑事責任。教師體罰幼兒,無論從法律還是道德上都是不允許的。2.(1)游戲是滿足幼兒需要的一種基本的活動方式;(2)游戲是促進幼兒認知發(fā)展的強有力工具;(3)游戲有助于幼兒去自我中心;(4)游戲有利于培養(yǎng)幼兒的自制力。四、論述題(答案要點):(1)請社區(qū)里的人員為孩子開展活動;(2)利用社區(qū)的物、景和設施教育孩子;(3)利用社區(qū)開展的活動和日常發(fā)生的事情教育幼兒。3.(1)以掌握具體實物概念為主向掌握抽象概念發(fā)展;(2)掌握概念的名稱容易,真正掌握概念困難。三、簡答題(答案要點)1.(1)家庭教育保證了幼兒機體的正常生長發(fā)育;:166478372 (2)家庭教育促進了幼兒智力潛能的最大開發(fā);(3)家庭教育促進了幼兒社會化的進程;(4)家庭教育提高了兒童的審美能力;(5)家庭教育為兒童未來的發(fā)展奠定了基礎。,關鍵信息不明顯的情況下,即在無意識狀態(tài)下,無目的、自動化的加工活動,具有隨意性。家長學校經(jīng)常開設系列講座,充實家長的保教知識。二、名詞解釋,它是記憶過程的第二個環(huán)節(jié)?!窘馕觥渴盅蹍f(xié)調動作的出現(xiàn)是幼兒有意動作發(fā)生的標志?!窘馕觥克季S是人類認識活動的中心?!窘馕觥咳祟惗虝r記憶的廣度約為7177?!窘馕觥績和挥勺灾鞯淖⒁馐菬o意注意。【解析】幼兒的情緒和意志更多受知覺的影響。【解析】福祿貝爾主張“父母是孩子的第一任教師”,強調教育幼兒的時候首先應該教育母親?!窘馕觥縿?chuàng)造性游戲是幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲,在此基礎上,確立了班級游戲的內容為建構活動、表演活動、角色活動、勞作活動、益智活動等?!窘馕觥坑螒蚴怯變旱幕净顒?,是幼兒獲得知識的最有效手段?!窘馕觥课覈變簣@的教學是幼兒與教師互動的過程?!窘馕觥勘=探Y合原則是我國幼兒園教育中特有的原則。一天,浩浩要小便的時候,李先生幫他脫下褲子,竟然發(fā)現(xiàn)浩浩大腿兩邊各有幾塊青紫,更令人觸目驚心的是,其中有一處深深的、特別明顯的指甲印??結合案例,談談你對教師體罰行為的看法。(河北)五、案例分析(共14分)李先生的兒子今年3歲,名叫浩浩,剛上幼兒園不到三周。(上海)?(吉林)。2個信息單位()(陜西) ()學會的。2個信息單位 177。(山東) 13.“視崖實驗”可以測定嬰兒的()(云南) ,這是()(河北) 15.“一目十行”“眼觀六路、耳聽八方”指的是注意的()(江西) ()(安徽):166478372 177。第一篇:全國各省幼兒園教師招聘考試真題試卷一:166478372 全國各省幼兒園教師招聘考試真題匯編試卷一一、單項選擇題(在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的,將其選出并把它的標號寫在題后的括號內,本大題共20題,每題1分,共20分)()(浙江) ()(海南) ()(新疆)、欣賞美的能力 ()(湖南) ()(天津) :166478372 《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以()為基本活動,寓教育于各項活動中。(湖南) “娃娃家”的游戲屬于()(新疆) 、體育游戲和音樂游戲是()(青海) 、情感、意志與行為水平且能充分發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是()(青海) “父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()(河南) :166478372 ()(四川)、心理狀態(tài)、能力傾向 、氣質、性格 、記憶、想象、思維 、情感過程、注意過程12.“破涕為笑”的現(xiàn)象說明幼兒的情緒和意志受()影響。2個信息單位 177。2個信息單位 177。(寧夏) ()(貴州) ,偏愛自然科學,且自尊心較強的學生的認知風格屬于()(遼寧) 二、名詞解釋(本大題共6小題,每題3分,共18分)(黑龍江)(新疆):166478372 (重慶)(貴州)(廣東)(海南)三、簡答題(本大題共4小題,每題6分,共24分)。(西藏)?(安徽)四、論述題(本大題共2小題,每題12分,共24分)?(山東)。最近,李先生發(fā)現(xiàn)浩浩回家后不是埋頭不語、就是大喊大叫,一提起幼兒園就萬分恐懼,對任何人都不理不睬,有時候還大小便失禁。(湖北)參考答案及解析一、單項選擇題【解析】福祿貝爾于1837年創(chuàng)建了一所學前教育機構,并于1840年正式命名為“幼兒園”,成為世界上第一所幼兒園?!窘馕觥坑變好烙皇敲佬g專業(yè)知識的學習,重點在于培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力。【解析】幼兒園的課程和教學應該以幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎,啟發(fā)他們去探索并獲得新的知識。:166478372 【解析】角色游戲是幼兒通過扮演角色,運用想象,創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲,通常都有一定的主題,如娃娃家、商店、醫(yī)院等?!窘馕觥坑懻摲ㄗ钊菀装l(fā)揮幼兒的主體性,促進幼兒多維思維和社會性的發(fā)展?!窘馕觥總€性心理特征包括能力、氣質、性格?!窘馕觥俊耙曆聦嶒灐笔羌忌臀挚嗽O計的測查嬰兒深度知覺的實驗?!窘馕觥孔⒁鈴V度指的是人在較短的時間內所能清楚地知覺到的事物的數(shù)量。2個信息單位?!窘馕觥繈雰鹤畛醯恼Z音是通過模仿學會的。【解析】場獨立性學生關心抽象的概念和理論,更喜歡自己獨立思考和學習。,運用想象,創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲,通常都有一定的主題。、不同任務難度的兩種學習之間的相互影響與遷移。2.(1)教育目標分解的方法要恰當;(2)教育目標的涵蓋面要全面;(3)教育目標要有連續(xù)性和一致性。4.(1)情緒的動機作用;(2)情緒對認知發(fā)展的作用;(3)情緒在人際交往中的信號作用;(4)情緒對幼兒個性形成的感染作用。走出去的方式:(1)建立兒童活動機構;(2)開展流動幼兒教育服務;(3)建立家庭教育輔導站,開展指導家庭教育的活動;(4)與社區(qū)聯(lián)手,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境的活動。:166478372 五、案例分析(答案要點)體罰是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅,或以其他強制性手段,侵害學生的身體和精神健康的侵權行為。《未成年人保護法》中明確規(guī)定:“學校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年幼兒和兒童實施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴重的,由其所在單位或者上級行政機關給予行政處分?!睘楸苊獬霈F(xiàn)教師體罰幼兒的行為,必須從立法、執(zhí)法、監(jiān)督,以及學校、家庭、社會,教師、家長、幼兒等多方面入手,保證幼兒的合法權益。(青海) ()(浙江)文章來源:廣西人事考試網(wǎng) 廣西教師招聘考試網(wǎng) 廣西教師考試交流群:21443837智、德、美諸方面 、心、體、智諸方面
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