【正文】 認知。總而言之，這三個星期的實驗在模擬操作過程中發(fā)現自身存在的不足，每一次實務都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次練習發(fā)現不足并及時糾正自己錯誤。由此想到，實際生活中一個真正公司的業(yè)務錯綜復雜，數據量是非常的龐大，如果稍有差次，疏忽一丁點，像填錯一個數字，哪怕是一毛錢的差額，結果就會導致借貸不平衡，到那時，那得要花上現今多少倍的時間去檢查，去找平，這絕對是我們所不希望經歷的。而且，通過這段時間緊湊的練習實驗，是我充分認識到要做好一個財務人員，首先要具備的一點就是細心，謹慎，對數據敏感。四、努力方向經過這些天的模擬綜合會計實驗，通過手工記賬，使我的會計知識在實驗中得到了鍛煉，進一步深刻了我對會計的了解加強了一定的基礎實際操作能力，對會計流程的各個步驟具體操作有了進一步的了解。還有就是這次的實驗都是8個同學大家一起合作而成的，每個人在一項業(yè)務中所但人多呃角色是不一樣的，每制單，轉單，審核，自己的角色就變換一次，讓繁瑣枯燥的會計實驗一下子生動起來，就周圍觀察而言，每個人的都一副興趣盎然的樣子，以致整個實驗期間，課堂的氣氛都分外活躍，我們也因擔任不同的角色而對不同的角色有更為深刻了解，在一項會計業(yè)務處理流程中，不同職位的人有不同的責任和任務。在面對業(yè)務處理的茫然讓我深刻認識到，如果在實際工作中業(yè)務是靈活多變的，要做一個好的會計人員不得不熟悉各種各樣的業(yè)務處理，所以至少新會計里的所有科目是不能遺忘的，資產，負債，所有者權益，費用，收入等各種科目都應該分門別類地記得非常熟悉和能夠熟練處理。進一步熟悉了會計業(yè)務的賬務處理，以往在課堂上學習的業(yè)務處理因為復雜很時間久遠而淡忘了，以及因為是抽象的理論知識，當我們真實際操作是才發(fā)現問題接踵而至。但是在開始填制收入憑證和記賬憑證的時候，又開始犯迷糊了，雖然以前做過會計基礎實驗，但是時間一長也就詳細的填法也忘了，老是忘記填制收入憑證上的附件張數，以及記賬憑證上面忘記劃線，第一張記賬憑證還因為我的疏忽抄錯一個單位，導致數目不對，想到后面的工作肯定會因此變得糟糕，所以又得重新填制一張記賬憑證，如此反復反復，以后的20多筆的會計業(yè)務記賬憑證也沒有出過錯誤，而且那么填法也深深映入腦海，以后實際工作中肯定會有很大幫助的?；蛘咛钫臅r候錯行，那就只能重新填制。另外，還糾正了這么多年大寫金額的不正確性。三、實驗收獲經過這些天的模擬綜合會計實驗課程，我的收獲挺多，基本上可以總結為下面這幾點：學會了手持式單指單張點鈔法、手按式單張點鈔法、手持式四指撥動點鈔法扇面點鈔法等點鈔方法，雖然練起來并不熟練，但是畢竟知道了出納的點鈔速度那么快主要有什么妙招了。支付工資時，根據工資匯總表、領款申請單、代發(fā)工資清單第一聯，做賬，轉單，審核。填制領款申請單并附用款報告，經逐級審批，由出納確定資金用途和支票號碼，會計做賬，轉單，復核，出納開轉賬支票，領用人在票根和支票登記薄上簽字。類似的有銀行賬戶收取利息，主要注意利息的結算為：積數*利率=利息。實務八銀行賬戶轉賬收款：首先要分同城結算還是異地結算。實務五銀行賬戶現金收款：根據現金繳款單銀行回單出納填制支出憑證、登記現金付出日記賬，單據交予會計做賬，轉單，復核，簽字。主要實務，購買支票和轉賬支票。實務四銀行開戶：主要以我們模擬的誠信務實有限責任公司的立場完成練習。實務二現金付款：內容跟現金的收款大致相同，不過得開具支出憑證，而且轉單的時多出一輪，順序稍微有所變化，也是容易引起我們混亂的地方：經辦人出原始單據，填制支出憑單，經財務主管簽字后單據回到出納手中，確認后給會計制單做賬，而后又轉單，審核最后再次交給出納，點鈔支出金額確認付訖，后憑證交給會計保管。同時練習了收入憑單以及記賬憑證的填制。其次，復習會計憑證的填制，遵從4個特點：真實、完整、及時、清楚，然后是復習登帳過賬，結賬、科目匯總表、會計報表的填制。第一篇：會計綜合實驗報告《會計綜合實驗》課程實驗報告學院：班級：姓名：學號：任課老師：日期：一、實驗目的通過本課程學習，能夠根據各會計規(guī)范較熟練、系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生后會計各崗位進行的日常會計處理工作，具有實際操作的動手能力，鞏固和運用、補充理論課程，并區(qū)分理論與實務存在差距：理論是描述過程，實務是授權過程。二、實驗內容首先回憶了前期學習的會計實務理論知識，像會計業(yè)務體系的流程；默寫新會計準則中的會計科目，以及兩個重要財務報表：資產負責表和利潤表項目。開始模擬實際操作，實務一現金收款：首先用練功券進行點鈔練習：主講了單張點鈔法和手持式四指撥動點鈔法；其次練習開收據，期間又講了金額的規(guī)范性大小寫。而后轉單，各角色的簽字審核，按照制單人，出納，制單人，會計主管，制單人，審核，制單的順序。實務三費用報銷：內容基本跟現金付款相同，不同之處在于報銷人要分類粘貼有效單據，附在支出憑單的后面，報銷單或支出憑單都找部門經理、總經理和財務主管簽字后給出納復核確認，再給會計做賬又開始基本的轉單，最后還是給出納進行點鈔付款，完畢憑證留給會計。了解開立銀行賬戶的第一步填寫一式三聯的申請書，攜帶相關資料到中國人民銀行開戶許可證，一定要預留印鑒卡以備購買憑證。持購買支票專用證，在銀行收費憑證上蓋印鑒、付費，在銀行支票登記薄上簽字，登記支票使用登記薄，根據銀行回單記賬。實務七銀行現金付款：由出納開現金支票并留下票根，蓋章、背書、審核，并登記支票登記薄到銀行取款，并將票根粘貼在收入憑單上，交予會計做賬，轉單，審核，出納登記銀行存款和現金日記賬，最后憑證交予會計。明確相關信息后填寫轉賬支票，一定要在北面蓋印鑒，填制一式三聯的進賬單，收到銀行收賬通知時以發(fā)票為原始單據做賬，轉單，審核。實務九銀行賬戶轉賬付款：首先分同城結算還是異地結算。實務10應付職工薪酬：首先了解應付職工薪酬的主要賬務處理，計提，以工資匯總表為原始單據，會計做賬，工資核算與填寫領款申請單，經批準連工資清單同工資匯總表交給出納，出納開具轉賬支票2張，根據代發(fā)工資清單第一聯，給會計做賬，然后轉單，審核。1最后根據這段時期內所有憑證填制科目匯總表。學會了怎么樣正確開具收據，收據的日期、抬頭、來源、大小寫都不能空格而且要靠右邊寫，我總是忘了日期也得靠左寫，通過多次練習，算是改掉了這個陋習。對憑證的的填制，剛開始，自己不夠細心，在填寫原始憑證及記賬憑證總額時經常會忘了在金額前加人民幣符號，借貸兩方的金額有時會填反，這樣就造成了后期工作量的加大。這樣反復填了好幾張收據后收據上不會在出差錯了。通過反復的填制憑證，鍛煉了我的耐心和細心，讓我對會計工作有了更為深刻的認識，這是個需要細致的工作。32課時不長的實驗里，我們也熟悉了一些日常的會計業(yè)務。這次會計模擬實驗無疑是加強了我的會計科目熟練運用。剛開始時，一轉單我們就暈了，在自己身上對另外一個人的角色是不一樣的，多次轉單之后，大家都熟練并且效率明顯提高，這也充分鍛煉我們的團隊協作能力，更多的是了解在會計實務中不同角色的職責。而且，使我們系統(tǒng)的對知識實踐了一遍，強化了我對理論知識的記憶，更學到了一些有利于實際操作實務的知識。因為我們的課堂會計實驗只有32課時，我們所模擬的業(yè)務并不多，所要處理的數據也不夠龐大，就是如此，在最后結算的時候仍然出現很多的借貸不平衡現象，登記數據時差個小數點的，有記賬時錯了一個單位的，也有填制科目匯總表時，借貸方反向的，等等各種操作工程中稍沒有注意到得都可能導致實驗的不成功。會計工作本身并不是很難，但是很繁瑣，工作量很大，所以必須要學會耐心細心恒心，才能做好會計工作。使我們在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。第二篇：會計綜合實驗報告會計綜合實驗報告一、實驗目的該課程是實踐課程，是會計學專業(yè)學生理論聯系實踐，培養(yǎng)其實際操作能力的重要教學環(huán)節(jié)，是會計理論學習的繼續(xù)。二、實驗原理嚴格遵照會計準則，并根據系統(tǒng)所提供的相關會計核算資料，按照會計學原理中會計核算的步驟進行賬務處理，按照會計監(jiān)督的要求進行賬務核對和監(jiān)督；按照復式記賬法，根據記賬憑證登記賬簿；按照會計恒等式進行憑證登記，賬簿登記和對賬