【正文】 ，積極參加省、市新課標(biāo)的培訓(xùn)，為楚州區(qū)教師舉辦新教材培訓(xùn)講座。作為初三年級(jí)第一責(zé)任人，他帶領(lǐng)初三年級(jí)全體師生在中考中取得驕人的業(yè)績(jī)，受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛贊譽(yù)。他多次受到省、市、區(qū)各級(jí)各類表彰。業(yè)績(jī)方面：從教10年來(lái)，他不斷提高自己的文化水平認(rèn)真探究職業(yè)多次獲得校、鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師，多次被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀授課教師榮譽(yù)證，開展民族團(tuán)結(jié)工作的模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)。經(jīng)常與學(xué)校、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。其次，能夠和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。他制定出《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案報(bào)告冊(cè)》，贏得了縣教育局的肯定，并推廣到全縣中小學(xué)。敢于向教學(xué)上的弱點(diǎn)進(jìn)攻，重點(diǎn)抓好學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)。多次召開全鄉(xiāng)，全校公開課贏得領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。認(rèn)為雙語(yǔ)教學(xué)的重要性提高了自己的漢語(yǔ)水平2006年擔(dān)任了鄉(xiāng)第一批雙語(yǔ)班的班主任。研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù)，而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力，提升教師特有的“教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)”。多年的教育教學(xué)實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，課講得越來(lái)越好，然而面對(duì)學(xué)生和年輕教師的期待的目光。教育教學(xué)工作方面：從1998年起，他分配到吐曼塔勒鄉(xiāng)中心小學(xué)工作，使從此踏上了教育征程。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。盡一切可能地為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們?cè)鲞M(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。使他們從小樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)，自覺(jué)地維護(hù)我校的民族團(tuán)結(jié)。尤其是這兩年民、漢合校以來(lái)，本人處處注意搞好和民族教師之間的的關(guān)系，謹(jǐn)慎處理好我校本班學(xué)生和漢族學(xué)校學(xué)生之間的各種矛盾。因此，他在工作中能夠搞好各民漢群眾之間的相互交流和相互團(tuán)結(jié)。搞好民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。他從教10年來(lái)，一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。艾買爾，男，維吾爾族，中共黨員，1978年6月出生。第一篇：優(yōu)秀教師典型麥蓋提縣吐曼塔勒鄉(xiāng)中心小學(xué)教師亞森。艾買爾的先進(jìn)材料亞森。1998年畢業(yè)于莎車師范學(xué)校，1998年10月走上教學(xué)工作崗位，任教于麥蓋提縣吐曼塔勒鄉(xiāng)中心小學(xué)。政治思想工作方面：通過(guò)學(xué)習(xí)黨中央的一系列方針、路線、政策，充分認(rèn)識(shí)到新疆的主要危險(xiǎn)來(lái)自于非法宗教勢(shì)力和民族分裂活動(dòng)。他認(rèn)為要想社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，首先就是要搞好民族團(tuán)結(jié)，特別是麥蓋提縣的縣情就是民族成分較多，地處偏僻，經(jīng)濟(jì)較為落后，如果不搞好民族團(tuán)結(jié)，那就根本談不上有社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)的穩(wěn)定，更談不上提高各民族群眾的生活水平。充分發(fā)揮本人的崗位優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本班民族學(xué)生較其它班級(jí)為多的實(shí)際情況，因勢(shì)利導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)地適時(shí)宣傳黨的有關(guān)民族政策。對(duì)自己班學(xué)生講清新疆維吾爾自治區(qū)的人口組成情況，使學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到搞好民族團(tuán)結(jié)的必要性、重要性和緊迫性。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的和維族學(xué)校進(jìn)行的一系列聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，努力增進(jìn)我校學(xué)生和漢族學(xué)校學(xué)生之間的友誼。努力為他們營(yíng)造一種相互信任、相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)的氛圍為了確保教育教學(xué)環(huán)境的凈化。在工作中，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志，絕對(duì)聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排，對(duì)工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。工作積極負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng)，并很快成為學(xué)校教學(xué)骨干。多年的學(xué)習(xí)生活，教育教學(xué)的甚至其他的各類知識(shí)積聚著沉淀于心底。十年辛苦不尋常，以他的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路。發(fā)揮了模范作用。擔(dān)任班主任以來(lái)，每年超標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨，能積極做好每一項(xiàng)工作。堅(jiān)持做好新課程改革，積極向先實(shí)施課改的外地學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個(gè)富有愛(ài)心的教師，愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè)。在多年的教育教學(xué)工作中，他經(jīng)常從小處著手，從