教科版小學科學六年級下冊第四單元環(huán)境問題和我們的行動課件-展示頁

【摘要】環(huán)境問題和我們的行動,-,教科版六年級科學下冊,本課要點,當前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。,,我們已學過和環(huán)境問題,環(huán)境問題和我們的行動,,...

2024-10-28 12:00

教科版六年級下冊科學教案我們身邊的物質(zhì)-展示頁

【摘要】我們身邊的物質(zhì)教學內(nèi)容：六年級義務教育版科學第二單元第一課：我們身邊的物質(zhì)?！窘虒W目標】：，物質(zhì)總是在發(fā)生著變化。，有些物質(zhì)變化后沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。過程與方法：、分析、歸納、比較等方法，對物質(zhì)的變化進行分析。，體驗物質(zhì)的變化?！窘虒W重點】能通過具體的實驗，體驗物質(zhì)的變化?！窘虒W難點】體驗物質(zhì)的變化【教學準

2024-12-25 17:49

教科版六年級下冊科學教案地球的衛(wèi)星——月球1-展示頁

【摘要】地球的衛(wèi)星——月球教學目標：，在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。。。教學重點：搜集整理月球的資料，根據(jù)資料的特征制作自己的“月球卡”。教學難點：按照科學探究的要求進行信息交流、討論和整理。教學準備：教師準備一一有關月球信息的圖片、、書籍等學生準一一課前收集有關月球的信息教學

2024-12-24 22:27

教科版科學六下環(huán)境問題和我們的行動word教案-展示頁

【摘要】教學設計（科學六年級下）時間3月14日學科科學六年級下課題第8課環(huán)境問題和我們的行動執(zhí)教者教學設計教學反思【學習目標】科學概念當前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。過程與方法通過閱讀加深對有關環(huán)境問題

2024-12-12 07:52

教科版六年級下冊科學教案月相變化1-展示頁

【摘要】（教科版）六年級科學下冊教案第二單元物質(zhì)變化一、教材簡析：本課主要是讓學生認識到月相是變化的，變化是有規(guī)律的。學生根據(jù)生活中的記憶，畫出月相的變化，再通過小組以及全班的交流比較，初步了解月相變化的規(guī)律。模擬月相變化的實驗，讓學生初步認識月相變化跟月球不發(fā)光有關，跟太陽照射有關，跟月球在圍繞地球公轉有關，同時通過模擬實驗，對原先的月相變化規(guī)律

2024-12-23 10:55

教科版六年級下冊科學教案怎樣放得更大1-展示頁

【摘要】怎樣放得更大教學目標：知識目標：知道兩個不同放大倍數(shù)的凸透鏡的組合可以把物體的圖像放得更大。技能目標：能利用兩個凸透鏡自制一個顯微鏡，并用這個顯微鏡觀察微小的事物。情感目標：體會技術的發(fā)展能推動科學的進步，而科學的進步又會返過來影響技術的發(fā)展，最終改善我們的生活。教育學生學習科學家列文虎克對科學的執(zhí)著追求和不懈的探索精神。教學準備：

2024-12-24 22:27

教科版六年級下冊科學教案鐵生銹了1-展示頁

【摘要】（教科版）六年級科學下冊教案第二單元物質(zhì)變化5.鐵生銹了一、教材簡析：本課通過引導學生研究身邊十分熟悉的鐵制品生銹現(xiàn)象來經(jīng)歷科學探究的全過程，探究鐵釘生銹的原因，并制定防銹的種種措施。學習的重點是能夠制定“影響鐵釘生銹因素”的實驗方案，教材安排了小組合作學習的形式，意在啟發(fā)小組經(jīng)歷“提出問題、做出假設、制定計劃、設計實驗

2024-12-25 17:49

教科版六年級下冊科學教案放大鏡1-展示頁

【摘要】放大鏡一、教學目標1．知道放大鏡是凸透鏡,放大鏡能將物體圖像放大。2．正確、熟練使用放大鏡觀察微小物體。3．根據(jù)放大鏡的結構特征，利用簡單材料制作簡易放大鏡。4．激發(fā)學生用放大鏡觀察周圍世界的興趣。二、教學準備1．學生：①放大鏡；②書寫紙、吸水紙；③觀察記載表；④玻片；⑤燒瓶、燒杯、塑料袋、塑料薄膜、水槽。2．教師：同學

2024-12-23 10:56

教科版小學六年級上冊科學教案1-展示頁

【摘要】新版教科版六年級上冊教學設計編寫人員：第一單元：浙江省杭州西湖小學教育集團袁其偉第二單元：浙江省杭州市翠苑第二小學鄭維慶第三單元：湖北省武漢市華中師范大學附屬小學劉崢第四單元：吉林省長春市汽車區(qū)實驗校姜麗娟2007年9月六年級上冊教材目錄工具和機械/形狀與結構/能量/生物的多樣性工具和機械1、使用

2025-04-26 00:18

教科版科學六下環(huán)境問題和我們的行動-展示頁

【摘要】環(huán)境問題和我們的行動教科版六年級科學下冊？學習目標：，我們應該怎么做？現(xiàn)狀原因對策大氣污染白色污染物種滅絕速度加快影響空氣質(zhì)量…響我們的健康工業(yè)排放生活排放自然原因立法推廣“無車日”

2024-11-23 05:24

教科版六年級下冊科學教案控制鐵生銹的速度1-展示頁

【摘要】（教科版）六年級科學下冊教案第二單元物質(zhì)變化7.控制鐵生銹的速度一、教材簡析：本課由三個部分組成，分別是“科學討論會”、“研究鐵生銹的快慢”、“怎樣防止、減緩鐵生銹”?！翱茖W討論會”這項活動是建立在第5課的課外實驗的基礎上的，主要是交流實驗的結果、分析實驗的現(xiàn)象，得出實驗的結果?！把芯胯F生銹的快慢”這個實驗與“鐵

2024-12-24 22:27

教科版六年級下冊科學教案在星空中一1-展示頁

【摘要】在星空中（一）一、教材分析本課是小學科學六（下）第三單元《宇宙》第6課，通過本單元前面5課的學習，學生了解了平時接觸較多的月球、月相變化、日食和月食、太陽系。從本課開始，學生將展開對星座的認識，本課主要開展前面兩個環(huán)節(jié)的學習：了解星座、建一個“星座”模型。學生平時通過各種途徑，對星座有一定的了解，對每個人對應的“星座”很感興趣，但對宇宙中“星座”的含

2024-12-23 10:56

20xx春教科版科學六下48環(huán)境問題和我們的行動1-展示頁

【摘要】8、環(huán)境問題和我們的行動【教學目標】科學概念當前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。過程與方法通過閱讀加深對有關環(huán)境問題的理解情感態(tài)度價值觀加深對人與環(huán)境關系的認識，增強環(huán)境保護的意識和責任感?！窘虒W重點】加深對人與環(huán)境關系的認識，增強環(huán)境保護的意識和責任感。

2024-12-01 14:20

教科版六年級下冊科學教案我們身邊的物質(zhì)2-展示頁

【摘要】（教科版）六年級科學下冊教案第二單元物質(zhì)變化一、教材簡析：本課由三部分組成，分別是世界由物質(zhì)構成的，物質(zhì)在變化，讓物質(zhì)發(fā)生變化。第一部分要求得出“物質(zhì)”的概念。通過舉例例證的方式，讓學生接受世界是由物質(zhì)構成的這個觀念。第二部分是物質(zhì)的變化。從生活中觀察到的各種變化的現(xiàn)象，概括出物質(zhì)都在變化。同時，發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)變化較快，有些物質(zhì)變化較慢。

2024-12-23 10:56

教科版六年級下冊科學教案米飯、淀粉和碘酒的變化1-展示頁

【摘要】米飯、淀粉和碘酒的變化教學目標：,知道這一過程是化學反應。，生成的新物質(zhì)是藍紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。、分析推理、實驗驗證的方法獲得結論。。。教學重點：了解淀粉與碘酒會發(fā)生化學反應，生成的新物質(zhì)是藍紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。教學難點：米飯?zhí)鹞兜脑?。教學準

2024-12-24 22:26

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教科版六年級下冊科學教案環(huán)境問題和我們的行動1(參考版)

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