【摘要】《竊讀記》說課一、說教材1、教材地位及特點(diǎn)這篇文章收錄在語文S版六年級上學(xué)期第六單元中,是臺灣女作家林海音的作品。課文以“竊讀”為線索,寫了“我”是如何“竊讀”和“竊讀”的獨(dú)特感受,與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的酷愛和對知識的渴求。作者善于通過自語式的獨(dú)白描繪心境,表達(dá)自己的感情。此外,作者還
2024-12-20 21:06
【摘要】林海音教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文中刻畫人物運(yùn)用的細(xì)致的復(fù)雜的心理描寫;2、了解倒敘的作用;3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生圈劃的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生品味語言、概括總結(jié)的能力;4、從字里行間感受到書對于作者巨大的吸引力,通過與自己優(yōu)越的讀書條件進(jìn)行對比,加倍珍惜并充分利用我們現(xiàn)在的讀書機(jī)會。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)將兩種復(fù)雜的心
2024-12-12 14:24
【摘要】我看見一個眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來,讀時好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來沒有買過書,所以請你不要在這里看書。”小孩慢慢地踱著嘆口氣,他真希望自己從來沒有認(rèn)過字母,他就不會看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒有嘗過。誦讀導(dǎo)入
2024-12-03 22:07
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動11竊讀記7C中小學(xué)課件課堂講練互動林海音(1918-2021),原名林含英,小名英子,原籍臺灣苗栗縣。林海音將北京的生活點(diǎn)滴寫成《城南舊事》一書,深得讀者喜愛,被譯成多種文字。該書后來拍成電影。散文集《兩地》《作客美國》等。短篇小說集《燭心》《婚姻的故事》;長
2024-12-19 20:52
【摘要】1 《竊讀記》語文練習(xí) 一基礎(chǔ)訓(xùn)練 1給下列字注音: 撅()踱() 詛咒()() 踉踉蹌蹌()() 2解釋下列詞語: ①慣伎 ②寫照 ③枉然...
2024-08-15 19:22
【摘要】我看見一個眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來,讀時好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來沒有買過書,所以請你不要在這里看書?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來沒有認(rèn)過字母,他就不會看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒有嘗過。林海音林海音
2024-10-28 12:35
【摘要】竊讀記林海音中國現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺,5歲來到北京,在北京度過了童年與青年時期,在北京,她完成了從學(xué)生到新聞記者、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年,舉家遷往臺灣,在臺灣仍以辦報、辦刊、寫作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺的文化界人士,提攜了大量臺灣的文學(xué)青年,出版了眾
2024-12-24 19:16
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第六單元“讀書好,讀好書,好讀書。”“會不會閱讀,決定著一個人的智力發(fā)展?!蹦阒肋@兩句話是誰說的嗎?——冰心——蘇霍姆林斯基圖書館書店讀書讀書,大家可以大大方方地讀,為什么作者卻要竊讀呢?你知道“竊”是什么意思?
2024-12-23 10:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 竊讀記朗讀|竊讀記課文原文 轉(zhuǎn)過街角,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的的聲音,我放慢了腳步。放學(xué)后急忽忽地從學(xué)校趕到這里,目的地可不是飯店,而是...
2025-04-14 02:03
【摘要】冰心:“讀書好,讀好書,好讀書”。蘇霍姆林斯基:“會不會閱讀,決定著一個人的智力發(fā)展?!绷趾R袅趾R簦涸趾?,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,生于日本大坂。1948年8月同丈夫帶著三個孩子回到故鄉(xiāng)臺灣,任《國語日報》編輯。1953主編《聯(lián)合報》副刊。作品:《城南舊事》《春風(fēng)》《窗》
2024-12-06 17:38
【摘要】林海音林海音:原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,生于日本大坂。1948年8月同丈夫帶著三個孩子回到故鄉(xiāng)臺灣,任《國語日報》編輯。1953主編《聯(lián)合報》副刊。作品:《城南舊事》《春風(fēng)》《窗》《林海音自選集》等。?作者簡介“竊讀記”中的“記”是什么意思?本文以“記敘”為主,屬于敘事散文
【摘要】竊讀記林海音兩次。文章詳細(xì)記了幾次竊讀的經(jīng)歷?這些經(jīng)歷最大的不同是什么?“我”領(lǐng)悟到了什么真諦?第一次:店老板粗暴阻止看書第二次:店員留書等待閱讀。屈辱,對人類的仇恨愛,人間的溫暖記住,你是吃飯長大的;讀書長大;也是在愛里長大的!作者又是怎樣竊讀?注意時間、條件、辦法和滋味
【摘要】語文S版四年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)《湯姆·索亞歷險記》這部長篇小說的梗概,瀏覽作品的精彩片段,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀整部作品的興趣。·索亞的歷險經(jīng)歷,感知他的性格特點(diǎn)。墓執(zhí)怖誓逮蔑津蔚學(xué)生字初讀感知,說說課文主要
2024-12-23 09:32
【摘要】1 ?竊讀記?語文練習(xí) 一根底訓(xùn)練 1給以下字注音: 撅〔〕踱〔〕 詛咒〔〕〔〕 踉踉蹌蹌〔〕〔〕 2解釋以下詞語: ①慣伎 ②寫照 ③枉然...
2024-09-23 04:40
【摘要】語文《竊讀記》教學(xué)設(shè)計 語文《竊讀記》教學(xué)設(shè)計1 1、認(rèn)識7個生字,會寫14個生字,小學(xué)五年級語文教案。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書...
2024-12-07 01:50