中班段親子運動會方案-展示頁
2024-11-15 12:22本頁面
【正文】 家庭組織好，排好隊做好參賽準備，以此類推）中二班：佳歡負責(zé)第一、三、五、七組；璐璐負責(zé)第二、四、六組（注：當佳歡負責(zé)的第一組開始比賽時，璐璐負責(zé)把第二組參賽人員叫到位，排好隊等待。學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。第一篇：中班段親子運動會方案中班段親子運動會活動方案為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，幼兒園開展這次“親子運動會”。具體活動安排如下：一、時間：2014年4月日二、地點：兒童之家幼兒園園內(nèi)三、參加人員：中班段全體師生及家長四、活動目標：積極參加運動會的比賽項目，體驗親子游戲的快樂。五、人員分配：每班分為7組第一組、第二組、第三組、第四組、第五組、第六組、第七組（每組5名幼兒）總負責(zé)老師—中一班：張瑞潔中二班：康程琳中一班：蒙迪負責(zé)第一、三、五、七組；英彩負責(zé)第二、四、六組（注：當蒙迪負責(zé)的第一組開始比賽時，英彩負責(zé)把第二組的參賽人員叫到位，排好隊等待。當璐璐負責(zé)的第二組比賽時，佳歡負責(zé)把第三組參賽家庭組織好，排好隊做好參賽準備，以此類推）中一班協(xié)助服務(wù)人員：維持幼兒秩序（艷秋）、拿取游戲所需道具（文青）中二班協(xié)助服務(wù)人員：維持幼兒秩序（楊紅利）、拿取游戲所需道具（趙嬌陽）主持人：康程琳裁判員：崔潔獎品發(fā)放人員：孟老師放音樂老師：周亞麗六、運動會程序：（一）親子運動會開幕式（放進場音樂）家長進場，整齊的坐在孩子的椅子上，由主持人宣布運動會開始。到終點后抱起板子原路返回交給下一組家庭，以此 類推，獲勝者的獎品。參賽選手： 第一輪：中一班第一組中二班第一組第二輪：中一班第二組中二班第二組大象走準備：每組10人，以一個家長一個幼兒的順序豎排站立好玩法：每組家長和幼兒站好，模仿大象動作單手相連站成一豎排，從 起點走至終點，再繞過椅子返回終點，途中手不斷開，先到達者為勝。玩法：家長與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過棉包然后沿路返回，交給下個家庭，以此類推，最快回來的那組為勝。規(guī)則：途中孩子雙手撐地，身體的其他部位不能落地，家長抓住孩子 雙腳，爬至終點時必須繞過椅子返回起點。計時2分，最多者為勝。參賽選手： 第一輪：中一班第二組中二班第二組第二輪：中一班第三組中二班第三組螞蟻搬豆準備：兩框玩具，空籃子兩個玩法：每組家長背起幼兒站在起點，第一個家庭跑至終點家長蹲下讓幼兒拿框中的一個玩具，然后家長背起幼兒跑至起點，幼兒將玩具放入籃子里，第二個家庭開始起跑，以此類推，返回起點最快的那組獲勝。參賽者：第一輪：中一班第四組中二班第四組第二輪：中一班第五組中二班第五組踩氣球準備：已經(jīng)吹好的氣球若干串（一串兩個氣球），家長兩腳都要戴上。規(guī)則：①氣球被踩完的家長離場后，不能再去踩別人的氣球。②場上場下的幼兒不能去撿氣球的碎片。（放結(jié)束音樂）各班有序回活動室休息。第二篇：中班親子運動會方案
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