【正文】 1）小朋友每天至少要睡10（）。秒針正好走（）小格。時(shí)針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過(guò)了。走得最慢分鐘：又粗又長(zhǎng)秒鐘：又細(xì)又長(zhǎng)走得最快秒與分的關(guān)系我們計(jì)算比較短的時(shí)間可以用（）秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過(guò)了。時(shí)鐘。（每?jī)蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60）1時(shí)=60分1分=60秒半時(shí)=30分60分=1時(shí)60秒=1分一、秒的認(rèn)識(shí)像這樣計(jì)量很短的時(shí)間。鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有：（3點(diǎn)整）、（9點(diǎn)整）。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是(5分鐘)。也就是(1)分鐘。秒針正好走(1)圈。分針要走(12)圈。也就是(1)小時(shí)。分針正好走(1)圈。走1小格是(1)秒鐘。走1小格是（1)分鐘。時(shí)針走1大格是(1)小時(shí)。每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是(1)個(gè)大格。(12)個(gè)大格。走得最慢的是（時(shí)針）。它們是（時(shí)針）、（分針）、（秒針）。會(huì)比較三者的大小關(guān)系。）；知道社會(huì)保障體系的建立和完善（養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，醫(yī)療保險(xiǎn)制度，城鎮(zhèn)社會(huì)保障體系），醫(yī)療制度改革最密切關(guān)注的。第21課人們生活方式的變化衣食住行的變遷:根本原因是實(shí)行了改革開放，有何變化（衣食住行）？就業(yè)、保障制度：就業(yè)制度有何變化（“鐵飯碗”被打破后，人們可以通過(guò)人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)。藝術(shù)：中國(guó)第一部彩色戲曲片《梁山伯與祝英臺(tái)》放映革命年代的故事片《大決戰(zhàn)》，反映歷史題材的故事片《林則徐》，反映新中國(guó)誕生的《開國(guó)大典》反映改革開放以來(lái)《抉擇》，反映傳統(tǒng)文化大型舞劇《絲路花雨》。描寫地下工作者以殊死搏斗保衛(wèi)山城重慶迎接黎明的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》反映青年學(xué)生走上革命道路的《青春之歌》，童話《寶葫蘆的秘密》，老舍的《茶館》。“科教興國(guó)”戰(zhàn)略：90年代提出，提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程，并要求實(shí)施素質(zhì)教育。第19課改革發(fā)展中的教育義務(wù)教育：屬于基礎(chǔ)教育，1986年頒布《義務(wù)教育法》，到2000年，全國(guó)基本上實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。袁隆平被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。新中國(guó)成立后，我國(guó)取得的科學(xué)技術(shù)成就主要有：1964年，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，打破了帝國(guó)主義的核壟斷；1966年，核導(dǎo)彈試驗(yàn)成功；1970年，我國(guó)用長(zhǎng)征號(hào)運(yùn)載火箭，成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，成為繼蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)、日本之后。意義：加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，也打破了帝國(guó)主義的核壟斷，對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。第118課科學(xué)技術(shù)的成就兩彈一星：指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。中國(guó)1991年加入亞太經(jīng)合組織，2001年APEC會(huì)議的主題是“新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)；參與、合作，促進(jìn)共同繁榮”。1972年，中日兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。萬(wàn)隆精神：亞非人民團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)世界和平，增進(jìn)各國(guó)人民間友誼的精神。重點(diǎn)是中國(guó)代表團(tuán)對(duì)會(huì)議成功的貢獻(xiàn)：周恩來(lái)提出求同存異方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)和合作。和平共處五項(xiàng)原則的意義是：在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)在已經(jīng)成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。最早是周恩來(lái)于1953年底同印度就兩國(guó)在西藏地區(qū)的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行談判時(shí)提出的。外交成就是第一年與17個(gè)國(guó)家建交。第15課獨(dú)立自主的和平外交新中國(guó)建立后，我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。從蘇聯(lián)買——國(guó)產(chǎn)化——自己研制?？哲娊ⅲ涸陉戃姷幕A(chǔ)上建立的，20世紀(jì)50年代已擁有各種飛機(jī)三千多架。1971年自行研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，1974年研制出我國(guó)第一艘核潛艇。1995年江澤民提出八項(xiàng)主張的指導(dǎo)思想。第13課海峽兩岸的交往“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針：分為建國(guó)后（解放臺(tái)灣）、50年代中期（和平解放臺(tái)灣）、改革開放后（一國(guó)兩制，統(tǒng)一祖國(guó)）三個(gè)時(shí)期，最終在“一國(guó)兩制”基礎(chǔ)上形成。1987年，中葡兩國(guó)政府也簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1999年12月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立澳門特別行政區(qū)。識(shí)別行政區(qū)的區(qū)旗區(qū)徽。這是為解決臺(tái)灣問(wèn)題，恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)，以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一而制定的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略方針。我國(guó)已建立了五個(gè)省級(jí)少數(shù)民族自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成為國(guó)家商品糧基地。中國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族間形成了相互依存、不可分離的關(guān)系，并逐步形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局?！八捻?xiàng)基本原則”不僅是我們的立國(guó)之本，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基本前提。改革開放之初，鄧小平提出“四項(xiàng)基本原則”的原因：出現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)自由化問(wèn)題。總之鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問(wèn)題，所以他是實(shí)行改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的總設(shè)計(jì)師鄧小平理論是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證和指導(dǎo)思想，成為馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段?！雹?987年，中共13大上，提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，③1992年，中共14大上，高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。第10課建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)指：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。對(duì)外開放：從1980年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)（廣東的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門）開始的，（后增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)）；開放格局：開成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)（后增設(shè)上海浦東開發(fā)區(qū)）——內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域開放格局。.國(guó)企改革內(nèi)容有：①把原來(lái)單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；②對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制；③實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)第9課改革開放十一屆三中全會(huì)以后，黨和政府實(shí)行改革開放的政策。從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。意義：是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折十一屆三中全會(huì)：時(shí)間、內(nèi)容、意義。江青反革命集團(tuán)(四人幫)的覆滅（1976年），標(biāo)志著文化大革命的結(jié)束。在文化大革命中，形成了兩個(gè)反革命集團(tuán)：林彪反革命集團(tuán)和江青反革命集團(tuán)。建設(shè)偉大成就：石油工業(yè)——王進(jìn)喜，先進(jìn)人物——兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，縣委書記焦裕祿，雷鋒?！白蟆卞e(cuò)誤的做法（或現(xiàn)象）有：“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路1956年召開的八大是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端，其確定的任務(wù)：集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。三大改造的基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。三大改造的時(shí)間是1953年—1956年。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義憲法，也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。五四憲法的頒布：1954年9月第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開。1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)；1956年，長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)出第一輛汽車；中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功第一架噴氣式飛機(jī)；沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)。第4課工業(yè)化起步第一個(gè)五年計(jì)劃（1953年~1957年）的任務(wù)：主要是集中發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》，它規(guī)定：廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。1953年7月美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中國(guó)人民志愿軍凱旋而歸。《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云。第2課最可愛的人“最可愛的人”指誰(shuí)？司令員、出兵時(shí)間、戰(zhàn)歌、精神？1950年10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍為了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。西藏和平解放的意義是：使祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了各族人民大團(tuán)結(jié)。（國(guó)內(nèi)意義）新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。重點(diǎn)：新中國(guó)成立的意義：中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。開國(guó)大典：1949年10月1日。中央人民政府委員會(huì)首次會(huì)議決定以“共同綱領(lǐng)”為中央人民政府的施政方針，任命周恩來(lái)為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)。潘 墩 學(xué) 區(qū) 教 案 紙查理原來(lái)是個(gè)（）、（）的孩子，是因?yàn)榻芪鞯模ǎ┳尣槔碛辛俗兓?，后?lái)的查理變成了（）、（）的孩子。我永遠(yuǎn)不能忘記那（），因?yàn)樗刮遥ǎ瑢W(xué)們并沒(méi)有（）我。每年的（）是圣誕節(jié)，相當(dāng)于我們中國(guó)的（）。（）多音字（）（）（）（）（）（）給（）（）落（）（）調(diào)（）（）（）（）（）（）晃（）（）系（）（）在《給予樹》中，媽媽首先是（）孩子們沒(méi)有錢買禮物，后來(lái)看到金吉婭只買了便宜的棒棒糖，很（），后來(lái)當(dāng)她知道金吉婭幫助了陌生的小女孩，她被金吉婭（）了。（）輕視、瞧不起。（）讓別人先來(lái)。（）希望有別人的長(zhǎng)處。（）做些讓人難堪的事。一（）長(zhǎng)刀 一（）詩(shī) 一（）小學(xué)一（）教育家 一（）井 一（）禮物根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。補(bǔ)充詞語(yǔ)。我還知道其他的ABB的詞語(yǔ)（）、（）、（）。描寫環(huán)境的ABB的詞語(yǔ)（）、（）、（）。第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)描寫人物外貌的ABB的詞語(yǔ)（）、（）、（）。（望廬山瀑布 獨(dú)坐敬亭山）22《富饒的西沙群島》一、抄寫詞語(yǔ)二、背寫魚的自然段三、課文從哪些方面看出西沙群島的美麗與富饒？（海水五光十色，海里有各種各樣的動(dòng)物，海灘上有美麗的貝殼和海龜，海島上有各種鳥）四、資料袋里的諺語(yǔ)23《美麗的小興安嶺》一、抄寫詞語(yǔ)二、背寫自己喜歡的部分三、體會(huì)詞語(yǔ)的好處抽 封 侵 飛舞 只好24《香港，璀璨的明珠》物美價(jià)廉 琳瑯滿目 一應(yīng)俱全 大飽口福五顏六色 奔流不息 五洲四海園地六一、背深 封的意思二、背描寫景色的詩(shī)句三、背abac形式的詞四、多音字舍 空 參 長(zhǎng)第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)25《矛和盾的集合》一、熟練掌握下列詞語(yǔ)（課本169頁(yè)詞語(yǔ)）二、課文講了一件什么什么事？（發(fā)明家手持矛和盾和朋友比賽時(shí)，由矛和盾的長(zhǎng)處發(fā)明了坦克）三、發(fā)明家是如何發(fā)明坦克的？26《科利亞的木匣》一、會(huì)寫詞語(yǔ)二、課文講了一個(gè)什么道理（時(shí)間在變化，人在變化，周圍的的一切都在變化）三、科利亞是怎樣找到木匣的？ 書上104頁(yè)27《陶罐和鐵罐》一、會(huì)寫詞語(yǔ)二、從中你明白了什么道理？ 107頁(yè)三、陶罐神態(tài)詞：謙虛鐵罐神態(tài)詞：傲慢 輕蔑 惱怒29《掌聲》一、會(huì)讀準(zhǔn)： 勻稱 撒開 掙脫 猶豫二。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這是一句過(guò)渡句，起承上啟下的作用。起總起的作用。19《趙州橋》一、抄寫生詞二、背誦第三自然段三、趙州橋有什么特點(diǎn)？（雄偉 堅(jiān)固 美觀）四、本課兩個(gè)重點(diǎn)句子及作用：第二自然段：“趙州橋非常雄偉。第二自然段反義詞劃出來(lái)。老子：誨人不倦，愛護(hù)晚輩）四、“學(xué)無(wú)止境”是什么意思。第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 13《花鐘》一、字音（凌 綻 灼 燥）二、詞語(yǔ)三、背課文第一自然段四、說(shuō)說(shuō)為什么不同的植物開花的時(shí)間不同？（植物開花的時(shí)間與溫度、溫度、光照有密切關(guān)系，跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間關(guān)系）五、會(huì)填下面的空格 牽?；ǎǎ┧彛ǎ┧N薇（）煙草花 月光花 曇花14《蜜蜂》一、讀準(zhǔn)字音： 試 悶 幾 陌二、詞語(yǔ)三、作者做了一項(xiàng)什么試驗(yàn)？得出了什么結(jié)論？（證實(shí)蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力。12《聽聽，秋的聲音》振動(dòng) 歌韻 叮嚀 掠過(guò) 歌吟 遼闊 音樂(lè)廳 綻開 匆匆園地三背寫表示詞語(yǔ)背對(duì)對(duì)子復(fù)習(xí)我會(huì)填用關(guān)聯(lián)詞填空A、（）從早晨玩到下午，（）我們累壞了。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的坑，可它為什么沒(méi)得臥進(jìn)去呢？李四光是一個(gè)怎樣的人？（勤于思考，善于動(dòng)腦，執(zhí)著求索的好品質(zhì)）課后資料袋 兩朵彩云園地二一、引用人物對(duì)話的不同形式二、背五句名言，并增加幾條，會(huì)寫 趣是最好的老師（愛因斯坦）處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人）陶行之三、我會(huì)填 讀 記四、《聞雞起舞》意思，來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)。3《爬天都峰》一、讀課文，讀準(zhǔn)字音二、生詞三、背誦課文第二自然段，這段寫了什么？（天都峰又高又陡）四、老爺爺和我爬上天都峰后，為什么要互相道謝？（能從他人身上汲取力量，善于向他人學(xué)習(xí)，他們個(gè)人的奮斗和努力。）五、一本正經(jīng)：很莊嚴(yán)，很嚴(yán)肅。三、課文寫了哪兩件事？（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對(duì)方臉上吹蒲公英的絨毛。四、抄寫窗外安靜的句子。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 文的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。第一篇：三年級(jí)期末復(fù)習(xí)提綱課 題 單元隨課復(fù)習(xí)第 1—7學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目 標(biāo)各個(gè)單元中每篇課文的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。背誦并默寫課后要求背誦的段落或篇章。背誦并默寫教具、學(xué)具文字幻燈，總復(fù)習(xí)卷、單元卷子教 學(xué) 要 點(diǎn)第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)1《我們的民族小學(xué)》一 復(fù)習(xí)生詞二 背誦最后一段（共兩句，最后是省略號(hào)）三 課文中作者的感情是自豪、贊美，體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的精神。（讀書讀得認(rèn)真）五、字音、字形 傣昌戴（戈）舞（）六、這是一所什么樣的學(xué)校？（美麗、團(tuán)結(jié)）2《金色的草地》一、生詞二、課文感情：熱愛大自然，大自然給我的們生活帶來(lái)了樂(lè)趣。第二件：我發(fā)現(xiàn)了草地會(huì)變色及其變色的原因）四、草地為什么會(huì)變色？（花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。引人注目：引起人的注意。）五、多音字似 si 似乎相xiang 互相shi似的