【正文】 來了個(gè)高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！課余生活豐富多彩，我愛課余生活我的課余生活平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。第三輪我開始反抗,我打了一個(gè)短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個(gè)“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。有一次，我跟哥哥打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。我和媽媽越打越來勁，球在場(chǎng)上飛來飛去??我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場(chǎng)羽毛球。該我發(fā)球了，我一個(gè)高吊球打了過去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個(gè)偏球而又沒有出界，我大步流星的奔了過去，慢慢的把球送過了網(wǎng)。一天晚上，我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。我的課余生活真快樂我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。如果作文被改得有點(diǎn)亂，要重新抄寫一下。接受意見，再次改作文。作文寫完后，讀一讀，修改不通順的地方和錯(cuò)別字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語句，讓文章更生動(dòng)。如果遇到不會(huì)寫的字，先在格上的空行處加拼音，待全部寫完后一齊把不會(huì)寫的字查字典。下筆成文。這是全文的重點(diǎn)，要有細(xì)節(jié)描寫）第四段簡(jiǎn)要寫畫畫對(duì)我的影響，和第一段呼應(yīng)。第三段寫我在參加畫畫時(shí)候的體驗(yàn)。列個(gè)提綱：確定這篇文章分幾段寫，每段寫什么？例：分四段寫，第一段寫我的課余生活豐富多彩，其中最喜愛的是畫畫。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。因此在文章表述時(shí)注意按照順序一步一步敘述。我們生活中都離不開順序，寫作更是如此。注意寫作順序，詳略得當(dāng)。因此，這個(gè)習(xí)慣一定養(yǎng)成。對(duì)于初學(xué)寫作的同學(xué)，在寫作前靜下心來想一想，我想通過這篇習(xí)作說明什么？表達(dá)什么思想？或告訴讀者一個(gè)什么道理？這就是確定寫作中心。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。比如：課余的讀書，和爸爸媽媽郊外游玩，幫父母做家務(wù)，和同學(xué)小伙伴做游戲，課余學(xué)一門技能（學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等）??.（讀讀例文，看看別人是怎樣寫的，可以吸納別人的優(yōu)點(diǎn)，絕對(duì)不可照抄）確定題目，圍繞題目選材?！罢n余”指的是上課以外的，如果是上課時(shí)間發(fā)生的事就不能寫了。這次我們玩的真爽啊！??！我的課余生活是多么豐富多彩呀！編輯推薦：第二篇：三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文我的課余生活三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文《我的課余生活》作文指導(dǎo)讀清題目要求（作文要求位于每單元語文天地后的習(xí)作），明確我們要寫什么。”這時(shí)我低下了頭，慢慢的走了出來。只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。過了一會(huì)聽不到動(dòng)靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”我先把樓道的門給關(guān)上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。第一個(gè)先由我來藏。第五輪，我哥哥來了個(gè)高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！課余生活豐富多彩，我愛課余生活！篇三：三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文400字：我的課余生活真快樂在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會(huì)兒變成小動(dòng)物，一會(huì)又變成香甜可口的水果。第三輪我開始反抗,我打了一個(gè)短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個(gè)“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。有一次，我跟哥哥打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。我和媽媽越打越來勁，球在場(chǎng)上飛來飛去??我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業(yè)，打上一場(chǎng)羽毛球。該我發(fā)球了，我一個(gè)高吊球打了過去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個(gè)偏球而又沒有出界，我大步流星的奔了過去，慢慢的把球送過了網(wǎng)。一天晚上，我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。第一篇：三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：我的課余生活真快樂三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：我的課余生活真快樂篇一：三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文300字：我的課余生活真快樂我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。開場(chǎng)了，媽媽發(fā)了一個(gè)低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應(yīng)付不了，沒有打過去。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了，所以有又掉了這個(gè)球。篇二：三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文250字：我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個(gè)下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。把比分扳成了一比一平。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球，發(fā)球得分，一比三。就在這時(shí)，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”到了樓下，小伙伴們都已經(jīng)聚集好了，說要玩捉迷藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計(jì)時(shí)。哈哈！夠他們找上一陣子的了。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。一個(gè)聰明機(jī)智的同學(xué)看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經(jīng)看到你了。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到??？真是厲害！”接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。要寫課余生活，就是寫放學(xué)后、周末、假期里你做的事，而且是課余生活中重要的事，最好是詳細(xì)寫其中之一。這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計(jì)題目，這是一篇自擬題目的作文。如要寫課余“學(xué)游泳”的事，你就可以以“學(xué)游泳”為題；當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個(gè)題目：如我的課余生活，豐富多彩的課余生活等。確定中心，圍繞中心具體描寫。只有中心確定了，你就會(huì)圍繞中心去寫，否則，在寫作過程中就會(huì)偏離中心，或中心不明確。對(duì)于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚，并試著把重點(diǎn)部分寫具體，還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受，以及今后的打算等。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內(nèi)容具體重點(diǎn)突出。如果沒有按照順序，你的作文就會(huì)沒有條理，就不能正確、準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖、目的。（一般習(xí)作可采用三種順序：時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序）在敘述的過程中，我們還要注意詳略得當(dāng)。其次可略寫。（可以選用例文中精彩優(yōu)美的開頭，讀一讀，背上來）第二段寫我為什么喜愛畫畫。（重點(diǎn)描寫怎樣畫，畫出的作品是什么效果。列好提綱后可以先說一說。不要被任何事情打擾，一口氣把作文寫完。修改。自己覺得滿意了，把自己的作文拿給爸爸媽媽看，他們都寫過作文，經(jīng)驗(yàn)豐富，一定能提出合理的建議，要虛心采納。抄清。如果誰能一下子寫出字跡工整，內(nèi)容豐富的作文，說明你能出口成章，很了不起。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。開場(chǎng)了，媽媽發(fā)了一個(gè)低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應(yīng)付不了，沒有打過去。媽媽由于離得太遠(yuǎn)了，所以有又掉了這個(gè)球。我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個(gè)下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。把比分扳成了一比一平。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球，發(fā)球得分，一比三。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書我最喜歡畫畫。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗