一年級語文開學(xué)第一課-展示頁
2024-11-15 12:17本頁面
【正文】 端正，專心聽講。上課下課歌上課鈴響，快進課堂。師：小朋友，我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片，教師講解：位置，功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?學(xué)校：姓名：班級：教室所在位置：我的老師：(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認(rèn)真地)成為一名小學(xué)生，就會學(xué)到更多的知識，會寫字，會看書，會許多許多本領(lǐng)，多了不起!誰來神氣地說說這句話：我是小學(xué)生!(你來說，多自信的小學(xué)生!我真喜歡這位小學(xué)生!)一起說說。師：現(xiàn)在，讓我們來聽一首歌，會唱的小朋友可以跟著唱。師：我還喜歡什么呢?對啦，鄭老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和鄭老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把自己變得更棒!二、熟悉校園，班級，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。師：鄭老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。)鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。)師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。第一篇：一年級語文開學(xué)第一課一年級語文開學(xué)第一課一、教師自我介紹。，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。(孩子們靜靜地傾聽。(教師示范，表揚做得好的孩子)師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學(xué)就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!，給學(xué)生留下好的印象。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。，讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪。小朋友們的歌聲里充滿了快樂，你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀，我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學(xué)啦，我們有一個新的稱呼，叫——小學(xué)生。、班級名稱以及所在位置?！渡舷抡n》兒歌。下課鈴響，不慌不忙。做好準(zhǔn)備，再出課堂。走路輕輕，入廁及時。游戲文明，爭做榜樣。，細(xì)化上下課的規(guī)范。四、總結(jié)。)二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學(xué)會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。四、參觀校園，進行路隊訓(xùn)練。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。，懂禮貌。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結(jié)友愛。，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時上學(xué)，不遲到。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預(yù)防傳染病。，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。訓(xùn)練要求：：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。別的同學(xué)發(fā)言，要認(rèn)真傾聽，如果有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。師生問好，學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立刻端正坐姿。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對齊，不能走到隊伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。作為開學(xué)的第一節(jié)語文課，我設(shè)置了三個教學(xué)目標(biāo)：一． 讓學(xué)生從學(xué)前班到一年級有一個快樂的適應(yīng)過程。三． 培養(yǎng)學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣。二、讓同學(xué)到前面來做自我介紹，告訴他們愿意到前面來讓大家認(rèn)識一下的同學(xué)要先舉手（舉手示范），對
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