【正文】 ，通過公路要做到一停二看三通過。(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。學生應注意安全的地方：學生討論。c、國家、政府狠抓安全教育工作。安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。一年級開學第一課教案2教學目標：充分認識安全工作的重要意義。3．第三教材中感受藏民族文化的內(nèi)涵，在優(yōu)美的樂曲聲和翩翩起舞中進入尾聲，結束全課。另外，“池塘”中間設立“安全島”，可容納4—5條“魚”休息，但休息時間不能超過10秒鐘。第一次練習老師扮作“漁夫”，其余學生散步在“池塘”中當“魚”，被“捕”者站在“池塘”的四角。另外，還運用了胸前貼“紙鴿子”的辦法讓學生練習起跑，教師也參與其中，使課堂顯得輕松活潑。在教材的處理上，沒有把時間過多地花在各種姿勢的細節(jié)上，而是讓他們在線后起跑，不犯規(guī)，快速起動，迅速地擺脫靜止狀態(tài)，向著目標跑去而不偏離目標。(1)各種不同姿勢的起跑這是本課的主教材，運用5種不同姿勢進行起跑練習，還讓學生創(chuàng)編了幾種。老師對學生創(chuàng)編的千姿百態(tài)、惟妙惟肖的動作進行了歸納整理，最后在《西游記》主題音樂的伴奏下，師生同做了《金猴操》。有的找得慢了一點，但人人都獲得了成功，每張可愛的小臉上都有燦爛的笑容。通過這個游戲，融洽學生之間的友情，拉近師生之間的情感。運用這種方法，統(tǒng)一了動作，記住了要領，站好了隊伍，培養(yǎng)了學生的組織紀律性。師：向右看——齊!生：小碎步調(diào)整好，伸出右手一臂寬。師：稍息!生：(齊聲背誦)挺胸抬頭向前看。放，能活而不亂；收，能整齊劃一。教學過程1．第一教材中用歌謠、音樂營造學習氛圍，拉開本課的序幕。把教材中的理念，即“堅持健康第一的思想，促進學生健康成長，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識，以學生的發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，關注個體差異”以及體現(xiàn)靈活多變的教學教法。3．初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識，培養(yǎng)誠實守信、遵守規(guī)則、團結合作等優(yōu)良品質(zhì)。一年級開學第一課教案1教學內(nèi)容1．各種不同姿勢的起跑2．游戲：《捕魚》教學目標1．初步體會各種不同姿勢的起跑，以游戲化的方式激發(fā)學生的學習興趣。第四篇：一年級開學第一課教案(通用)[范文模版]一年級開學第一課教案(通用15篇)作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。以上是我對家長們的要求。第六，希望我們的家長能給孩子一個良好的學習環(huán)境。在學校里，孩子的監(jiān)護人是老師，有問題由老師來解決，我不允許有家長隨便嚇唬我的學生。第五，孩子們都很小，都不懂事，老師也不能時時牽著他們的手，這些孩子在一起磕磕絆絆也是正常。這并非我有多偉大，有多了不起，一定要你向我問好，而是為了給孩子做個榜樣，讓孩子收到教育。第四，家長要給孩子做榜樣。請家長們記下孩子們的值日表。當孩子的學習習慣養(yǎng)成以后，家長們也就輕松了。家長每天把孩子接回家后，首先要督促孩子完成家庭作業(yè)，并且要檢查孩子的作業(yè)，看有沒有遺漏，是否認真？如果作業(yè)不認真，家長們不能心軟，一定要責令其重做。家長們在群里也可以互相交流孩子們學習生活的許多問題。請家長們都加一下老師的微信，我們建一個群。下面我給家長們提幾點要求。知道老師姓什么就帶著姓叫，比方見到我你們就叫張老師好，不知道姓的就叫老師好。無論在校內(nèi)外，見到老師都要主動問好。我們要把教室當作自己的家一樣看待。我們要學會掃地、拖地、洗拖把、倒垃圾。我們不僅要完成課堂作業(yè)，還要認真完成家庭作業(yè)。上課時要認真聽講，要認真完成作業(yè)。許多小朋友在回答別人的問話時喜歡點頭或搖頭或者說“嗯～”，這要改正，我們在回答老師的問話時，要說“是的”或“不是”，和誰說話，眼睛要看著對方，這是禮貌。小朋友們要在老師進教室之前走進教室坐好，安靜地等老師來上課，下課的時候要等老師走下講臺，你們才能下位離開教室。下課的時候，我們要先做好下一節(jié)課的學習準備，然后再去上廁所、玩一會，上課鈴聲一響，小朋友們就＇要立即進教室，不能等打上課鈴了出去上廁所。你們有信心嗎？第三，要遵守紀律。我們在一起要和睦相處，不爭吵，不打鬧，互相謙讓，有問題就找老師解決；在這個大家庭里，我們都要管好自己的手，不亂丟果皮紙屑。第二，我們要做到講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。不隨便吃零食和野果，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，不喝生水，謹防食物中毒。如拋石頭土塊等雜物，拿木棍、刀具、鐵器等追逐打鬧。首先，要注意安全。在幼兒園里我們小朋友都想做個好孩子，是不是？在小學，我們也要爭做好學生。雖然老師還會叫你們小朋友，但是你們和在幼兒園有所不同了。我是一年級的小學生,我要好好學習,天天向上。住校生爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。我在白小一二班,它就是我的第二個家,我們一起加油!第二篇：一年級下冊開學第一課教案一年級開學第一課教案開學啦！小朋友們過完春節(jié)又迎來了一個新的學期，我們班也來了一個新的同學，大家用熱烈的掌聲歡迎這位小朋友加入我們這個愉快的大家庭，現(xiàn)在我們請這個小朋友給我們做一下自我介紹吧！本學期我們班的任課教師都是上學期的老師，希望小朋友們能一如既往的和老師好好合作，如果在生活和學習中有什么困難和有什么不開心的都可以和老師交流，老師是你們最知心的朋友，對吧？希望大家能好好學習，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？簡單的必要的要求下面老師簡單提幾點必要的要求（日后可以逐步培養(yǎng)完善),主要有以下幾點:愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。增強班級凝聚力好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是一年級的小學生,我光榮,我驕傲。講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。第一篇：一年級下冊開學第一課教案一年級開學第一課教案開學啦！小朋友們過完春節(jié)又迎來了一個新的學期，本學期我們班的任課教師都是上學期的老師，希望小朋友們能一如既往的和老師好好合作，如果在生活和學習中有什么困難和有什么不開心的都可以和老師交流，老師是你們最知心的朋友，對吧？希望大家能好好學習，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？簡單的必要的要求下面老師簡單提幾點必要的要求（日后可以逐步培養(yǎng)完善),主要有以下幾點:愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。我是一年級的小學生,我要好好學習,天天向上。上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。增強班級凝聚力好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是一年級的小學生,我光榮,我驕傲。我在一年級,它就是我的第二個家,我們一起加油!第三篇：一年級開學第一課教案一年級開學第一課教案小朋友們，老師想向你們了解一個問題：你們在幼兒園里都做了些什么？學到了哪些本領？小朋友回答：……哪位小朋友知道，我們今天坐的這個地方叫什么名字？（學校、教室、小學）對，這是小學，以前你們叫小朋友，現(xiàn)在你們有一個新的名字——小學生。在幼兒園里我們主要是學規(guī)矩和玩游戲，在小學我們不僅要學規(guī)矩，還要學知識；在幼兒園里，我們只看小畫書，現(xiàn)在我們不僅看書，還要學會認字、寫字；在幼兒園，我們書包里背的都是吃的、玩的，現(xiàn)在我們書包里背的都是書和其它學習用品。那怎樣才能做個好學生呢？現(xiàn)在老師就交給你們，小朋友們可要豎起小耳朵仔細聽哦。我們要管好自己的手腳，課間休息的時候不能玩有危險的游戲。不在教室里奔跑，不在樓梯上玩耍；上學放學途中，不在馬路上、池塘邊逗留玩耍，以防溺水事故和交通事故；放學時排好路隊，我們還要管好自己的嘴吧。不隨便和陌生人搭話，向陌生人透露父母姓名等家庭情況，防止上當受騙。從今天起，我們這個班里的同學都是一家人，大一點的是哥哥姐姐，小一點的是弟弟妹妹，老師就是你們的家長。我們要把這個家建設成全校文明的大家庭。上課的時候是不能隨便講話的，如果有事情必須告訴老師或者回答老師提出的問題，都要先舉手，等老師同意了，才能開口講話。上課的時候一般是不允許上廁所的，但特殊情況下要上廁所老師也是允許的，只是一定要先舉手，老師同意了才能走。第四，我們要學會說“是”或“不是”。第五，也是最重要的，那就是學習。寫字要認真，不僅要寫正確，還要寫漂亮。第六，我們不僅要講究衛(wèi)生，還要學會自己搞衛(wèi)生。輪到誰做值日，都要認真負責。第七，要尊敬老師。不只是教我們課的老師，只要是我們學校的老師，只要你認識，在哪里見到都要主動問好。不能叫語文老師，數(shù)學老師……小朋友們要做的還有許多，今天我們就講這么多，還有許多問題我們以后慢慢講。第一，我們要建一個微信群。孩子們小，布置家庭作業(yè)，他們有時可能不清楚或是忘記了，在群里，家長們可以問老師或其他家長。第二，剛開學這一階段，孩子們可能還不大習慣，請家長們幫助孩子收拾整理好學習用品，不能丟三落四的。不管在什么情況下，孩子的作業(yè)，家長都不能代勞。第三，開學的第一個月，請家長幫助并教孩子打掃教室衛(wèi)生。輪到你孩子值日的那天，你早上把孩子送到教室，和孩子一起打掃教室，你們要教他們怎樣打掃衛(wèi)生，中午做值日時有老師教他們。今天我和各位家長見面了，或許下次見面時我還認不出你們，不能主動和你們打招呼，但是，如果你你和孩子在一起，你就要主動和我打招呼。有時候可能有一些意外的事情，家長要找老師或孩子，如果老師正在上課，若不是十萬火急的事情，請家長耐心等到下課，不要隨便擾亂課堂教學，更不能無視老師，擅自闖進教室找你的孩子。萬一哪倆孩子在學校里鬧矛盾了或哪個孩子受委屈了，我們?nèi)议L之間不能鬧矛盾，有問題家長應該先告訴老師，不能因為心疼自己的孩子，而責備另外的孩子。我們班的孩子有問題我來解決，我解決不了的，我再向?qū)W校反映，直至問題得到解決。孩子在家里寫作業(yè)或看書，我們家長如果不能陪伴他看書沒關系，但不能在他旁邊講話或看電視；你若看電視，也不能影響孩子看書學習。家長們對老師有什么要求，也可以和我當面交流，也可以在微信群里交流。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的一年級開學第一課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。2．讓學生在創(chuàng)想練習中感受運動的樂趣，獲得運動的心理體驗。指導思想1．這是一節(jié)根據(jù)《課程標準》設計的新教材展示課，嘗試以目標的達成統(tǒng)領教學的內(nèi)容。2．在課的結構、組織形式、師生參與、游戲的開發(fā)、創(chuàng)新，體育文化的傳播等方面進行大膽的探索和嘗試。(1)隊列隊形一年級學生課堂的組織要能放能收。本課改變了口令指揮式的訓練方式，運用了歌謠的方法進行訓練。師：立正!生：站直不動是關鍵。師：向前——看!生：老師讓我向前看，我學老師向前看。(2)游戲《快快找同伴》游戲中學生邊跑邊唱《跳繩》，在歌聲中根據(jù)老師發(fā)出的信號做出反應，找到同伴。在運作中我沒有在找同伴的時間上過分強調(diào)，每一個學生都表現(xiàn)得非常積極，有的找不到合適的，還可以和老師組成同伴。(3)模仿操在音樂的伴奏下，老師模仿教材中的五節(jié)模仿操，然后根據(jù)小學生愛模仿的特點，讓學生根據(jù)電視劇《西游記》中孫悟空的動作，創(chuàng)編《金猴操》。2．第二教材中讓學生在創(chuàng)想練習和游戲中找到樂趣，師生同唱主角。學生們以極高的熱情模仿起跑姿勢，老師也采用了他們創(chuàng)想的不同姿勢起跑，以激發(fā)其積極性。跑的距離分別限定為15米、20米、25米、30米，并在終點處還拉了一條高1米左右，寬20米左右的橫繩，橫繩間隔1．5米處各有一朵小紅花，每練習一次起跑姿勢，改變一次距離。(2)游戲：《捕魚》將教材中的游戲《釣魚》加以改進，更名為《捕魚》，把一個“池塘”改為兩個“池塘”。待學生學會游戲方法后，再每組選兩名學生扮作“漁夫”，將呼拉圈改制成魚網(wǎng)，比賽中只要“捕”到肩部以上部位，就算“捕”中了。這個游戲，深受學生歡迎。選用藏族“鍋莊舞”作為全課的結束，同學們在《阿東拉依》主旋律的伴奏下，以藏族舞蹈特有的彎腰撅臀、甩袖撩臂、敬獻哈達等動作，跟著老師翩翩起舞，舞動著雙臂，使人仿佛置身于草原上、篝火旁，使學生的身心得到了放松。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。教學過程：導入：列舉出生活中的安全事例。b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。d、目前學校抓的幾項工作。集體歸納。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。教師小結：今天是新學期開學后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活