做一個(gè)有責(zé)任感的人演講稿-展示頁
2024-11-15 12:09本頁面
【正文】 個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。而且責(zé)任是無處不在的，這 個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。誠然，責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的卻是巖石般的冷峻。我們是90后的一代，我們更應(yīng)理解和體諒父 母，我們不應(yīng)讓父母在工作之余還為我們不該犯的錯(cuò)誤操心，焦慮。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差，隨意、散漫不思進(jìn)取，就是對自己的極度不負(fù)責(zé)任，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的 身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是虛度人生，推卸責(zé) 任的不良行為。在這件事情上我們的責(zé)任就是成為集體中一個(gè)有用的 成員，以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。現(xiàn)在，我們是在校學(xué)生，不要總覺得責(zé) 任離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)責(zé)任就在身邊。中國最美司機(jī)吳斌的事跡感動(dòng)了我們，他的舉動(dòng)雖說只 是作為一名司機(jī)應(yīng)有的責(zé)任，但是換來的卻是來自心靈的贊美。前些時(shí)候，大家對日本右翼勢力制造 的“釣魚島事件”義憤填膺，紛紛表達(dá)了作為一個(gè)炎黃子孫的愛國熱情，希望自己盡快學(xué)有 所成，報(bào)效國家，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土主權(quán)，這就是我們應(yīng)有的責(zé)任?！笨梢姡粋€(gè)民族或者一個(gè)國家要走 向輝煌離不開責(zé)任，同樣一個(gè)人無論從事什么職業(yè)，要想有所作為，也離不開責(zé)任。第一篇：《做一個(gè)有責(zé)任感的人》演講稿做一個(gè)有責(zé)任感的人!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：“做一個(gè)有責(zé)任感的人!”英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”明代 愛國學(xué)者顧炎武也有一句名言：“天下興亡，匹夫有責(zé)。那么，作為我們這一代中學(xué)生又應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任呢？首先，我們應(yīng)有心系天下、心懷祖國的責(zé)任意識(shí)。其次，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。在當(dāng)下的社會(huì)，最美的教師、最美的軍人、最美的環(huán)衛(wèi)工、最美的大學(xué)生、最美的志愿者等等，無不激勵(lì)我們中學(xué)生要做 一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的國家公民。例如：校內(nèi)騎車就是一種輕率的表現(xiàn)，沒有把集體利 益、榮譽(yù)放在首位，沒有對集體負(fù)責(zé)。同樣責(zé)任意識(shí)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，完成學(xué)習(xí)任 務(wù)是我們的重要責(zé)任，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來走上社會(huì)開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。在此，我還想說，我們要有家庭責(zé)任感。我想這是目前我們對父 母感恩和孝敬的最好的禮物。盡管我們還是一個(gè)學(xué) 生，但我們應(yīng)清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。同樣，沒有做不好的事，只有 不負(fù)責(zé)任的人。因?yàn)?有
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1