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“教育局計劃”教育工作計劃-展示頁

2024-11-15 12:08本頁面
  

【正文】 主動搞好排查治理工作,將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。堅持依法治校,以德治校,維護師生合法權(quán)益。加強黨風(fēng)廉政教育和思想、作風(fēng)、紀律教育,強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極探索和完善廉政建設(shè)評價體系和責(zé)任追究辦法,搞好廉政談話和廉政評議活動。切實做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項安全工作,提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。實現(xiàn)安全教育系列化、有序化,制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案,分階段、有步驟地進行安全教育,提高師生的安全意識和防范能力。規(guī)范實驗室、微機室、語音室等專用教室管理,抓好管理人員專業(yè)培訓(xùn);加強教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,切實抓好校長和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動,推行電子政務(wù),推動學(xué)校管理信息化。教學(xué)儀器根據(jù)國家標(biāo)準進行補充完善,全市所有中學(xué)儀器配備達到國家一類標(biāo)準,1/4小學(xué)達到國家一類標(biāo)準,其他學(xué)校達到二類或二類以上標(biāo)準。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗,認真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準,把握課改理念,堅持培訓(xùn)先行,為實施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準備。著眼于解決[由網(wǎng)站收其他網(wǎng)友還瀏覽了以下文章:關(guān)于縣科協(xié)發(fā)展的現(xiàn)狀、原因及對策建議關(guān)于加強科學(xué)發(fā)展觀科普宣傳的意見紀檢機關(guān)在新農(nóng)村建設(shè)中落實科學(xué)發(fā)展觀之我見推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作實施意見我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設(shè)工作意見政府關(guān)于促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的若干意見畜牧局關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的建議預(yù)防青少年違法犯罪工作意見電信紀檢監(jiān)察審計工作意見集整理]教育教學(xué)工作中遇到的實際問題,著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法,著眼于校本課程、綜合實踐課程開發(fā),著眼于薄弱學(xué)校和后進生轉(zhuǎn)化等,進行應(yīng)用性研究,推動課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。加強德育隊伍和德育示范學(xué)校建設(shè),加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。落實教育局《關(guān)于進一步規(guī)范人事編制管理嚴肅人事紀律的意見》,加強教師隊伍管理,推進教職工全員聘任合同制;規(guī)范教師輪崗、支教制度,加強邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。“班主任培訓(xùn)工程”。加強教師經(jīng)驗交流和青年教師培養(yǎng),注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。重點進行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育簡稱“三新一德”培訓(xùn),提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。貫徹落實教育部《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》,啟動新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。加強與先進學(xué)校的聯(lián)系與交流,努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。七扎實推進“名師、名校長工程”和“人才強?!睉?zhàn)略,為“教育強市、教育名市”“名校長工程”。市八中爭創(chuàng)河北省示范性初中,廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性初中,實驗小學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性小學(xué)。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果,尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實驗開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度,對原有規(guī)范化學(xué)校進行復(fù)查,不合格的取消稱號。六深入實施“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”,“教育強鎮(zhèn)、教育名?!痹u估驗收細則,開展“教育名?!薄ⅰ敖逃龔婃?zhèn)”評選活動,培養(yǎng)典型,整體推進。五規(guī)范民辦學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時,加大教學(xué)實驗儀器、圖書、音體美器材配備力度,提高實驗開出率。擴大綜合高中規(guī)模,普及普通高中高三分流,試行高二分流。四以服務(wù)、就業(yè)為重點,大力發(fā)展職、。將一中、九中招生計劃30%的名額按一定標(biāo)準分配到各初中,增強薄弱初中的辦學(xué)活力。三中九門教育集團建成石家莊市級示范性高中,其他幾所高中爭創(chuàng)石家莊市級示范性高中。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭創(chuàng)國家級示范性高中。二以經(jīng)營優(yōu)質(zhì)高中為重點,、九中品牌優(yōu)勢,廣泛吸引社會資源,把學(xué)校做強做大。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案,對貧困生實行動態(tài)管理,嚴格按照政策規(guī)定做好救助工作。“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。努力落實學(xué)校公用經(jīng)費標(biāo)準,保障學(xué)校的經(jīng)費投入和正常運轉(zhuǎn);加大辦學(xué)條件改善力度,抓好項目學(xué)校建設(shè),進一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。:杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生;杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生;學(xué)生非正常死亡率控制在萬分之一以下。確保中、高考成績在石家莊市保持領(lǐng)先地位,在河北省爭前進位,高考萬人均上線率有較大幅度提高。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)?!懊麕煛⒚iL工程”和“人才強?!睉?zhàn)略:年內(nèi)高中校長研究生學(xué)歷達到30%、本科以上學(xué)歷達到80%,初中校長本科學(xué)歷達到80%,小學(xué)校長??茖W(xué)歷達到70%。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué),使全市80%的中小學(xué)達到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準。二、主要目標(biāo)任務(wù):全市小學(xué)入學(xué)率、鞏固率分別保持在100%,初中入學(xué)率、鞏固率分別保持在100%%,6-15歲殘疾兒少入學(xué)率達到93%以上;高中階段入學(xué)率達到75%;3-5周歲幼兒入園率達到93%。第一篇:“教育局計劃”教育工作計劃一、2009年教育工作的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)的發(fā)展觀,深化改革,推動創(chuàng)新。認真落實藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強市、教育名市的實施意見》精神,堅持“義務(wù)教育抓均衡,高中教育抓規(guī)模,學(xué)前教育抓規(guī)范,職成教育抓服務(wù),各類教育上質(zhì)量”的工作思路,積極實施“人才強校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長工程”,推進“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化,高中教育城市化、規(guī)模化,職業(yè)教育集團化、市場化,成人教育綜合化、實體化,學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準化,教育教學(xué)手段現(xiàn)代化”,推動教育強市、教育名市建設(shè)上一個新臺階,努力辦好讓群眾滿意的教育?!敖逃龔婃?zhèn)、教育名校工程”:力爭使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達到“教育強鎮(zhèn)”標(biāo)準,把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強鎮(zhèn)”。力爭完成市一中擴建所涉居民的搬遷任務(wù),著手擴建工程。小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷達標(biāo)率分別達到100%、95%、75%;小學(xué)教師??坡?、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達到68%、35%、10%。:學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達到99%以上,犯罪率控制在十萬分之一以下。:年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用,5所項目學(xué)校工程主體完工,實現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬元。三、主要措施一以均衡發(fā)展為目標(biāo),高標(biāo)準、高質(zhì)量鞏固提高“普九”成果,順利通過省第四次“普九”“以縣為主”義務(wù)教育管理體制。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè),實現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置,實現(xiàn)教育資源有機共享,提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率,并適時召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場會。落實各薄弱初中整改方案,全面推進薄弱初中改造工作,年內(nèi)取得階段性成果,提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失。擴大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。一中通過后勤社會化等手段抓好生活區(qū)建設(shè),推動“名校辦分?!薄懊^k民?!备母铮M一步擴大招生規(guī)模。提高辦學(xué)水平。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍,考生成績公布后,由考生本人自愿填報志愿,按志愿劃定錄取分數(shù)線,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。三以鞏固提高為重點,通過多種方式,進一步加強中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動作用,促進全市公辦、民辦幼兒園實現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準化,高標(biāo)準普及學(xué)前三年教育,并為省幼教現(xiàn)場會在我市召開做好準備。整合職教中心和職業(yè)中學(xué)教育資源,組建以職教中心為龍頭的職業(yè)教育集團;加強與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實行“訂單培養(yǎng)”,推動學(xué)生就業(yè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地,加強與農(nóng)戶聯(lián)系,充分發(fā)揮職教中心的成其他網(wǎng)友還瀏覽了以下文章:關(guān)于縣科協(xié)發(fā)展的現(xiàn)狀、原因及對策建議關(guān)于加強科學(xué)發(fā)展觀科普宣傳的意見紀檢機關(guān)在新農(nóng)村建設(shè)中落實科學(xué)發(fā)展觀之我見推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作實施意見我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設(shè)工作意見政府關(guān)于促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的若干意見畜牧局關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的建議預(yù)防青少年違法犯罪工作意見電信紀檢監(jiān)察審計工作意見人總校作用,統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。進一步加強民辦幼兒園整改工作,對符合條件的辦理許可證,經(jīng)整改仍達不到標(biāo)準的堅決予以取締。、示范性學(xué)校,最大限度擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。提升學(xué)校檔次。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動作用,擴大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響,提升我市教育的知名度??茖W(xué)制定校長培訓(xùn)規(guī)劃,通過舉辦校長任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長論壇”等,建立一支專業(yè)化的校長隊伍,不斷提升校長的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。落實教育局《關(guān)于加強校長隊伍建設(shè)管理的意見》和《中小學(xué)校長管理暫行規(guī)定》,改革校長任用機制和管理考核辦法,實行校長任期目標(biāo)責(zé)任制和定期交流制,加強校長任期目標(biāo)考核;加強薄弱學(xué)校班子建設(shè),結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革,選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力強的中層干部調(diào)整充實到初中校長隊伍中來。整合教師教育培訓(xùn)資源,促進教師教育體系(“人網(wǎng)”)、衛(wèi)星電視網(wǎng)(“天網(wǎng)”)、計算機互聯(lián)網(wǎng)(“地網(wǎng)”)系統(tǒng)集成,推進教師進修學(xué)校與教研、電教、電大工作站等相關(guān)機構(gòu)的資源整合和合作,構(gòu)建“多功能,大服務(wù)”,上掛高等教育機構(gòu),下聯(lián)中小學(xué)校的縣級教師學(xué)習(xí)與資源中心,形成“教師網(wǎng)聯(lián)”校外學(xué)習(xí)中心和公共服務(wù)體系;建立校本研修制度,推進各級各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。“名師工程”,認真搞好骨干教師培訓(xùn),形成中小學(xué)骨干教師梯隊,培養(yǎng)造就一批名師。制定《優(yōu)秀教師、校長表彰獎勵辦法》,開展“名師、名校長”評選活動,構(gòu)建優(yōu)秀人才成長和“名師、名校長”輩出的激勵機制。自2009年開始,對全市3000名班主任進行輪訓(xùn),每年培訓(xùn)三分之一;制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》,將班主任工作和班主任隊伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。八推進素質(zhì)教育,深化課程改革,切實加強未成年人思想道德建設(shè),大力弘揚和培育民族精神。整體規(guī)劃《藁城市中小學(xué)德育系列活動方案》,把每年9月份確定為“弘揚和培育民族精神月”,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感;啟動“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”,把每年10月份確定為“法制教育宣傳月”,普及法律知識,提高法制意識,有效預(yù)防未成年人違法犯罪;以學(xué)習(xí)貫徹新《守則》、新《規(guī)范》為重點,扎實進行日常行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣;以心理健康教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改
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