【正文】 雅》禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。”2011年高考話(huà)題作文素材——感恩一、名人名言投我以桃，報(bào)之以李。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。趕快去，依娃，趕快去！”當(dāng)依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶?！彼查g，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。第三個(gè)故事：在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。好心人對(duì)流浪漢說(shuō)了一句話(huà)：我曾經(jīng)也與你一樣陷入此困境，也是一位好心人給了我十元錢(qián)讓我走到了今天，那位好心人也對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待別人。第二個(gè)故事：一個(gè)流浪者流浪街頭因饑餓而倒，一位好心人給了他十元錢(qián)，那位流浪漢因那十元錢(qián)而重新站了起來(lái)。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義。因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認(rèn)為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。伯牙痛惜傷感，摔破了古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。二人因此結(jié)為知音，并約好來(lái)年再相會(huì)論琴。有次，伯牙來(lái)到泰山（今武漢市漢陽(yáng)龜山）北面游覽時(shí)，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，拿出古琴?gòu)椓似饋?lái)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。天天如此，從未間斷。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?！衿傅囊伙堉?韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑?xiě)道：大恩未報(bào)，刻刻于懷。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼?ài)妾另行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩，將地上野草纏成亂結(jié)，絆倒恩人的敵手；后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。我們從小就要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。如果我們局限于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，生活就會(huì)變得索然無(wú)趣。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。[思維點(diǎn)撥]“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。我心頭一震。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行?！焙⒆踊卮稹！盀槭裁?”我又問(wèn)道。他一副理所當(dāng)然的神情讓我滿(mǎn)臉疑惑。低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助，人類(lèi)難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎？，我正在大堂的餐廳里就餐，發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著什么。它飛到樹(shù)梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。――盧照鄰[素材積累]，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你，它不能說(shuō)話(huà)，只能用這種方式表達(dá)它的感激。――孟郊《游子吟》，粒粒皆辛苦。――《禮記》，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。第一篇：“感恩”話(huà)題作文素材“感恩”話(huà)題作文素材[名言佳句]，報(bào)之以李。――《詩(shī)經(jīng)?大雅》，往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。――巴金[詩(shī)句]，報(bào)得三春暉。――《憫農(nóng)》，不吝百身輕。你看到一只鳥(niǎo)受傷了，將它從貓嘴里奪下來(lái)，用藥水治療它的傷口，給它食物，然后將它放飛林中。它同樣不能說(shuō)話(huà)，只能用這種方式銘記你的救助。當(dāng)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，老大回答說(shuō)正在寫(xiě)感謝信。我愣了一陣后追問(wèn)道：“寫(xiě)給誰(shuí)的?”“給媽媽?zhuān)　蔽倚闹械囊蓤F(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生。“我們每天都寫(xiě)，這是我們每日必做的功課。哪有每天都寫(xiě)感謝信的?真是不可思議!我湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那沓紙。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句子。原來(lái)他們寫(xiě)的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。：走了很遠(yuǎn)的路，撿回來(lái)的一個(gè)小石頭。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類(lèi)、感謝自然。人生在世，不如意的事十有八九。忘恩像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。第二篇：感恩話(huà)題素材●銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德 結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō)，出自《左傳》。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)?！裰鲋?春秋時(shí)期，俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”隨后伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常?？傻诙瓴纴?lái)會(huì)子期時(shí)，得知子期不久前已經(jīng)因病去世?！袷繛橹赫咚?這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的，強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識(shí)，然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)?！彼?qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。第一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。這個(gè)故事告訴我們，感恩可以做什么。對(duì)那位好心人感激不盡，他求好心人留下聯(lián)系方式，以便有一天能回報(bào)他。所以今天我對(duì)你所作的一切，也真心的希望明天，你也能學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待另一個(gè)需要幫助的人??這個(gè)故事告訴我們，感恩應(yīng)該做什么。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，回頭就走了。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。回家去吧，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了?！对?shī)經(jīng)《禮記》受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。英文立芳我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖巴金二、詩(shī)句誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！稇戅r(nóng)》但令一顧重，不吝百身輕。(其大意是說(shuō)：父生我，母哺育我。照顧我掛念我，出門(mén)進(jìn)門(mén)想著我。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸?；钕聛?lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。有些人說(shuō)：“我討厭我的生活，我必須做一點(diǎn)改變。如果我們不懂得感恩我已有的，那么，我們很難獲得更多的，既是我們得到我們想要的，那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的樂(lè)趣感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。佛陀像一片樹(shù)葉般的在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來(lái)。不是師父，我命今日休矣！”遇了難，不是責(zé)備任何一個(gè)人，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢？成語(yǔ)故事：東郭先生與狼；農(nóng)夫與蛇；銜環(huán)結(jié)草；陸績(jī)懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你，它不能說(shuō)話(huà)，只能用這種方式表達(dá)它的感激。它飛到樹(shù)梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助，人類(lèi)難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎？狗和鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)久地凝視你離開(kāi)表達(dá)感激之情，可是這一刻很快就會(huì)過(guò)去；他們可能很快忘卻你。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感