【摘要】花兒朵朵(第三課時)一、教學內容::欣賞《草原就是我的家》《小紅花》《娃哈哈》《多快樂多幸福》:《娃哈哈》:集體舞《娃哈哈》二、教學目標:聽賞一組具有少數(shù)民族音樂特點的歌曲,學習新疆風格的集體舞,感受我國民族大家庭的溫暖和音樂風格的多彩。教學重點難點:用優(yōu)美、抒情的聲音演唱三、教學過程:
2024-12-24 21:32
【摘要】小手拉小手(第三課時)一、教學內容::《傳、傳、傳》:音樂游戲《傳、傳、傳》二、教學目標:,并能熟練的掌握樂曲的伴奏,感受音樂的節(jié)拍三、教學過程:教師活動學生活動一、教唱《傳、傳、傳》,請大家跟我做動作,(1)自己和自己做動作,一拍一個(2)和邊上同學做拍手游戲(跟音樂)
2024-12-23 10:41
【摘要】星空(第三課時)教學內容:1.學唱《閃亮閃亮的小星》。2.節(jié)奏練習。教學目標1.能口齒清晰地演唱好歌曲。2.在節(jié)奏練習中進一步增強學生的節(jié)奏感。3.能嘗試用肢體語言表現(xiàn)自己對《小星星變奏曲》、《小白船》的想像以及對音樂的理解。感受到達/4、3/4拍歌曲的情緒。教學重點、難點:歌曲中出現(xiàn)了五處
2024-12-23 10:39
【摘要】郊游(第三課時)教學內容:聽:《歡樂的鼓》《拉網小調》《睡吧,小晨星》唱:《旅行之歌》教學目標:《歡樂的鼓》、《拉網小調》、《睡吧,小晨星》,體驗多種情緒,感受不同國家的音樂風格。,體現(xiàn)出樂觀向上的精神風貌。教學重點:
2024-12-24 21:23
【摘要】北國豪情第三課時教學內容:《革命將士出征歌》。:《藍花花》《掏洋芋》。教學目標:,體驗北國人民喜慶的心情。。教學重點和難點:感受北方民歌的風格,唱出歌曲的情緒。教學過程:一、欣賞?!短m花花》(民歌),[陜北](1)你知道哪些陜北民歌的風格?(2)你對
2024-12-24 19:18
【摘要】五年級上冊第二單元第三課時教案課題動手做(底和高)主備人任紅梅單位廣饒縣第二實驗小學教學內容第九冊第二單元第三課時教學目標等相關活動,找到高這條特殊線段,體驗高的基本特征;、畫出、測量三角形、平行四邊形、梯形的高;。重點難點1、認識三角形、梯形、平行四邊
2024-12-15 06:31
【摘要】森林里的故事(第三課時)教學內容:《猜一猜》《未孵化的鳥雛的舞蹈》二聲部誦讀《詠鵝》教學目標:《未孵化的鳥雛的舞蹈》音樂中感受輕快、活潑、詼諧的情緒,體驗人與動物,人與大自然的和諧?!恫乱徊隆?,并能用動作表現(xiàn)歌曲的情境。x、xx的節(jié)奏組合,通過二部誦讀練習,初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力;
【摘要】聽!誰在唱歌(第三課時)教學內容::《小小音樂會》:音樂游戲《紅燈,綠燈》:生活中“紅綠燈,安全教育。教學目標:,感受活潑,歡快的情緒。?!缎⌒∫魳窌?,并能用動作的方式表達自己對音樂的感受。在紅燈綠燈的游戲中,獲得跟著指揮信號起止的靈敏反應能力。課前分析:。。怎樣與音樂課堂常規(guī)接
【摘要】第一篇:四上音樂第一單元第三課時 四上音樂第一單元《讀書郎》 第5課時 教學內容:《我們的學校多么好》 教學目標: 能有感情地演唱歌曲,初步接觸二聲部合唱歌曲,了解有關二聲部的知識。 教學...
2024-10-25 16:47
【摘要】春來了第三課時教學內容:《我和小樹來比賽》集體舞《小樹快長高》有關植樹節(jié)的相關知識教學目標:一、初步養(yǎng)成主動傾聽音樂的習慣,并樂意與他人合作。通過演唱《小小雨點》,感受二拍子歌曲的節(jié)拍感能用輕快跳躍的聲音來演唱歌曲。二、“問”與“答”,“領”與“齊”的部分能準確切入。
【摘要】春天來了(第三課時)教學內容1.復習《小小雨點》。2.欣賞歌曲、樂曲、電影片斷。3.創(chuàng)作、演奏“風雨雷電”場景。教學目標1.圍繞“雨和水”的主題,通過聽、玩、唱、演。,了解水世界的美妙和精彩,充分感受雨、水帶來的藝術美感,從而能夠產生對大自然的熱愛之情。3.聆聽自然界中及藝術作品中的雨聲、水聲,從中發(fā)現(xiàn)并
【摘要】進入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展經濟、國防、科學、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè),以不斷提高人民的物質和文化生活水平,保衛(wèi)國家安全。因此,任何集體和個人,都有依法納稅的義務。你知道嗎?稅收是國家財政收入的主要來源之一。稅收的種類主要有增值
2024-12-23 09:06
【摘要】友鄰多佳音第三課時教學內容:《我的小花園》《哈羅!哈羅!》。我的創(chuàng)造露一手教學目標:熟悉具有代表性的亞洲歌曲,體會它們各自具有的鮮明的民族特點,能演唱其中的部分歌曲和樂曲的旋律。教學重點、難點:歌曲中出現(xiàn)的弱起小節(jié)的運用。教學準備:鋼琴、錄音機、伴奏帶、打擊樂器。教
【摘要】雪孩子(第三課時)課題:唱:《小雪花》音樂游戲:堆雪人教學要求:、體驗,能較準確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂創(chuàng)造力和
2024-12-25 19:13
【摘要】好朋友(第三課時)教學內容::《口哨與小狗》:《一對好朋友》教學目標:、柔和的聲音學唱歌曲《一對好朋友》,開發(fā)學生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。、表演等活動,引導學生體會到同學間合作的快樂,提高學生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力?!犊谏谂c小狗》