【正文】 學(xué)教研制度往更健康的方面發(fā)展。三、在學(xué)校課改工作中，強調(diào)實踐與反思并行，提高實踐與反思水平，優(yōu)化學(xué)校師資力量。一個教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)追求將決定著其業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低優(yōu)劣和提升的可能度，并直接制約著一所學(xué)校素質(zhì)教育工作的進程和成效。進一步深化教師職業(yè)道德素養(yǎng)，以“奉獻、協(xié)作、探索、創(chuàng)新”作為新時期下學(xué)校教師的行為準(zhǔn)則。這時，一個人的品德便顯得至關(guān)重要了。在新課改更注重“個性發(fā)展”的大前提下，教育將呈現(xiàn)出空前的開放性特征。3 月 31 日，集中交流學(xué)習(xí)心得體會，提出各自的疑難問題，共同解決，收集問題。要求實驗?zāi)甓蔚娜握n教師做好學(xué)習(xí)記錄，參加培訓(xùn)的教師集中反饋，探討實驗教材的編排意圖、教學(xué)目標(biāo)及如何科學(xué)使用該課程，把在學(xué)習(xí)過程中所遇上的困惑提出來共同解決，并把還不能解決的問題收集下來，找機會同其他兄弟學(xué)校及學(xué)區(qū)教研室教師探討，共同學(xué)習(xí)，使我校的實驗課改走上新的臺階。下面是本學(xué)期的新課程培訓(xùn)工作計劃：（一）培訓(xùn)對象：我校教研組商討決定，除三年級的語數(shù)老師學(xué)習(xí)三年級語數(shù)科教學(xué)光盤外，學(xué)校行政、教研組成員及一、二年級的語數(shù)老師也要學(xué)習(xí)，共同探討觀看光盤心得體會，了解實驗教材的編排特點，明確實驗教材的教學(xué)目標(biāo)，樹立新的教學(xué)理念。第二篇：2005 年春季學(xué)校教研工作計劃2005 年春季學(xué)校教研工作計劃本學(xué)期，我校教研組的工作將繼續(xù)以鄧小平理論和“十六大”精神十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，以《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》（試行）為依據(jù)，依照學(xué)校本學(xué)期總體工作思路，以推進課改實驗為主線，以科研課題為引領(lǐng)，為使教研工作更具有目標(biāo)性與計劃性，讓我校素質(zhì)教育工作在新課程的廣闊天地里再上新階，現(xiàn)將本學(xué)期我校教研工作進行如下規(guī)劃：一、加強學(xué)科培訓(xùn)，促進理念更新。教育承載著民族的希望，寄托著人民的期盼，辦人民滿意教育是我們神圣而光榮的使命。繼續(xù)開展興趣小組活動，抓好五小隊——跳繩隊，竹竿舞隊，文藝舞蹈隊，乒乓球隊，田徑隊。組織好一年一次的省級航模比賽。積極發(fā)揮科學(xué)課堂的教學(xué)效果，科學(xué)課堂必須符合新課堂改革的發(fā)展需求，注重學(xué)生的動手操作實驗的能力。五、積極開展文體藝特工作，打造學(xué)校新亮點以科技小發(fā)明、科普航模和植物標(biāo)本畫為龍頭，在中高年級選拔出善于動腦動手、熱愛自然科學(xué)的學(xué)生，將其培養(yǎng)成一批既有動手操作能力又有創(chuàng)新精神的小能手，以此激發(fā)帶動全校講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。對校外人員入校園應(yīng)查明身份并登記后方可進入。值日教師嚴格按照《值日教師工作制度》履行職責(zé)：①行政和教師值日應(yīng)加強課間、午間巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有觸犯安全條例的行為及時制止并進行教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生意外傷害的及時送醫(yī)院治療，并聯(lián)系家長，情況嚴重的及時向校長和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。學(xué)校食堂采購食品要做到定點采購，并每天記錄，堅持48小時食品留樣制度。繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生管理。建立健全安全管理組織機構(gòu)，明確安全責(zé)任，簽訂安全工作責(zé)任狀；利用校會、班隊會、宣傳欄、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生的安全防范意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護能力。四、一絲不茍抓安全，齊心協(xié)力保平安嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作制度，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保食品安全、校園安全、學(xué)生人身安全，創(chuàng)建平安校園。建立加強家校聯(lián)系的橋梁，爭取家長的理解和支持，齊抓共管，通力合作，形成合力，讓學(xué)生更加茁壯健康成長。充分發(fā)揮少先隊作用，設(shè)立監(jiān)督崗，每天有檢查，每周有總結(jié)，每月有評比，促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。加強班主任隊伍建設(shè)。采取措施積極抓好困難學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，對有缺點和犯錯誤的學(xué)生更要動之以情、曉之以理地鼓勵他們改正錯誤，促進其健康成長。三是利用班會、校會對學(xué)生進行衛(wèi)生教育，做到不亂扔垃圾，見到垃圾主動拾起。一是全體教師應(yīng)增強管理意識，齊抓共管，堅決制止學(xué)生攜帶零食進校園，除了學(xué)校制定場所，不得學(xué)生在校園內(nèi)其它場所吃零食。“五星好少年”評選活動自下而上推薦評選，堅持每月評選一次，讓更多的同學(xué)受到表揚，充分發(fā)揮榜樣的帶頭作用。（二）德育教育活動強化班風(fēng)、校風(fēng)，強化學(xué)生行為規(guī)范教育。努力塑造四種文化：辦公室文化、學(xué)術(shù)文化、溝通文化、校園環(huán)境文化。儒：校園周邊有儒雅之氣，學(xué)校有書香之氣，教師有書卷之氣，學(xué)生有書生之氣；實：真實、樸實、扎實、厚實。本校獎勵以上①②項均達到了的不重復(fù)計算，就高不就低。獎勵機制：以學(xué)年第二學(xué)期全縣小學(xué)期末檢測成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)：①獲全鎮(zhèn)第一名者獎150元；；質(zhì)量系數(shù)和鎮(zhèn)平均分只達到一項的獎勵70元。（四）建立獎懲機制質(zhì)量目標(biāo)：①統(tǒng)抽考科15科，全鎮(zhèn)第一名的科目不少于7科。3．教導(dǎo)處應(yīng)該組織全體教師學(xué)習(xí)青島二十八中“和諧互助”課堂教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合實際，制訂出符合校情、班情的教改方案。學(xué)生基礎(chǔ)有差異，能力有強弱，教師的主要任務(wù)是發(fā)掘潛能，因人施教，啟迪學(xué)生的智慧。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，教師沒有權(quán)利一言堂，要真正理解學(xué)習(xí)的科學(xué)過程，用討論代替講述，用互動改變被動，用爭論取代提問，讓學(xué)生在快樂中主動學(xué)習(xí)。（三）深化課堂改革課堂教學(xué)改革是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主渠道，是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要結(jié)合學(xué)校的科普教育為中心，各班每周至少上好一節(jié)綜合實踐課，并備有教案。各教研組每學(xué)期組織教研活動不得少于2次，教學(xué)質(zhì)量專題研討會每學(xué)期不得少于1次，并做到有計劃、有安排、有總結(jié)、有記錄。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開足音體美、科學(xué)、品德、社會、綜合實踐、書法寫字等課程。加強教學(xué)常規(guī)的落實兌現(xiàn)力度。教案檢查完全實行隨機性抽查的方法，并實行超三天備課，加大檢查力度，確保教師不搞突擊性撰寫教案。通過單元過關(guān)或期中考核調(diào)研要反映教師的教學(xué)過程，及時找出存在的問題，糾正偏差。加強質(zhì)量監(jiān)控力度，進一步提高各位教師的質(zhì)量意識。加強對課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作，確保教學(xué)質(zhì)量。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。加強課堂監(jiān)控，保證課堂教學(xué)的價值取向。教務(wù)處根據(jù)《細則》每月進行常規(guī)教學(xué)檢查。在財務(wù)管理上堅持勤儉節(jié)約、民主理財?shù)姆结槪寣W(xué)校資金花在最需要的方面。對優(yōu)者表彰、對不足者批評整改，做到獎罰分明。做到每月評選一次，在全校表彰頒獎。嚴：嚴格各種規(guī)范，特別是要嚴格按照《溫泉實驗小學(xué)教師管理暫行規(guī)定》執(zhí)行，杜絕教師上班、參加會議遲到、早退，開展工作拖拉、散漫，值日值班離崗不負責(zé)任的不良習(xí)性。（三）學(xué)校管理改革探索精致化管理，使之最終成為學(xué)校最大的特色。抓好青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的業(yè)務(wù)成長創(chuàng)造機會和平臺。二是繼續(xù)抓好教師的多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源的運用和課件的使用與制作培訓(xùn)，要求五十周歲以下的教師人人都會編輯Word文檔和Excel電子表格，會下載、保存、修改網(wǎng)絡(luò)資料，會發(fā)送、收看電子郵箱文件，會修改使用課件進行多媒體教學(xué)，會使用電子白板。加強教師校本培訓(xùn)，努力提高教師的基本功。一是認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神；二是全面落實中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”，打造高效節(jié)儉廉潔服務(wù)型教師隊伍；三是組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)；四是認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，遵守師德規(guī)范，堅決杜絕體罰和變相體罰；五是讀新課程改革相關(guān)書、讀課程專家的理論著作，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。要遵循五條行動準(zhǔn)則：祛邪扶正、平易近人、理解關(guān)心、賞罰分明、自制自律?！镏饕ぷ骷熬唧w措施：一、隊伍建設(shè)與管理改革（一）學(xué)校班子建設(shè)班子成員要強化三種意識：大局意識、協(xié)作意識、學(xué)習(xí)意識。第一篇：溫泉鎮(zhèn)實驗小學(xué)2014年學(xué)校工作計劃★指導(dǎo)思想：以黨的十八大及十八界三中全會精神為指導(dǎo)，依法辦學(xué)，執(zhí)教為民；以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改，豐厚內(nèi)涵；以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化研究；以科普教育為載體，立足本校，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點。開創(chuàng)新局面，全力以赴，扎實工作，努力提高辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的平安和諧校園。要做到四個加強：加強學(xué)習(xí)、加強督查、加強計劃、加強規(guī)范。（二）教師隊伍建設(shè)認真制訂新學(xué)期個人發(fā)展計劃，重點抓政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教師應(yīng)做筆記、寫心得，未滿四十周歲的教師每學(xué)期讀書筆記不少于5000字，四十周歲以上五十周歲以下的的教師每學(xué)期讀書筆記不少于3000字，滿五十周歲的教師提倡寫經(jīng)驗體會。一是按照縣教育局的要求抓實“三字一話一畫”的訓(xùn)練過關(guān)，即硬筆字、粉筆字、毛筆字，普通話，簡筆畫。通過組織和參與教研活動，繼續(xù)培養(yǎng)各學(xué)科的“領(lǐng)頭雁”，引導(dǎo)教師向?qū)W科帶頭人、骨干教師的方向努力。本學(xué)年實現(xiàn)培養(yǎng)市名師、市骨干教師各一名的目標(biāo)。做到“嚴、細、實、全、新”。新：創(chuàng)新工作方法，在全校開展“教師之星”評選活動，充分挖掘教師的閃光點，樹立身邊的榜樣，傳遞正能量，讓公義正氣傳播校園，讓歪風(fēng)邪氣無處可藏。狠抓落實，對學(xué)校各項工作和布置的臨時任務(wù)，建立督查跟蹤制度，做到一周一公布，一月一匯總，并記錄在案，作為年度考核的重要依據(jù)。堅持民主管理，充分調(diào)動和發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性和主動性，對校建工程、設(shè)施采購、評優(yōu)評選等重大事情，必須經(jīng)過校務(wù)會或教師會議討論形成決議后方可實行。二、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化校本教研，深化課堂改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量（一）狠抓教學(xué)常規(guī)嚴格執(zhí)行《溫泉小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考評細則》，從備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等各個環(huán)節(jié)對教師的各項工作進行量化考核。并及時進行總結(jié)，進一步強化過程管理。向教師提出課堂教學(xué)“四看”，即：一看教學(xué)設(shè)計；二看教學(xué)實施；三看教學(xué)應(yīng)變；四看教學(xué)效果。校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研組長要經(jīng)常深入課堂聽、評、查課。校長、副校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽評課不少于15節(jié)，其他教師不得少于12節(jié)。認真抓培優(yōu)幫困工作，努力提高優(yōu)秀率和及格率。教案、作業(yè)提高使用率。語數(shù)英必須備詳案，每位教師除備統(tǒng)考科目外，非統(tǒng)考科目必須備一科，科學(xué)和綜合實踐優(yōu)先。做到：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有兌現(xiàn)、有整改意見。（二）強化校本教研教導(dǎo)處要根據(jù)課程要求，結(jié)合學(xué)校實際，提高科研能力，定期開展校本課題研究活動，在教學(xué)實踐中出成果。要探索綜合實踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。課堂教學(xué)改革必須遵循以下原則：1．把課堂還給學(xué)生。2．要充分相信學(xué)生。由抱怨學(xué)生到喜愛學(xué)生，由成才培育到成人教育，由灌入式教學(xué)到超市提供，讓每個學(xué)生按自己的需求主動學(xué)習(xí)。2014年上半年未學(xué)習(xí)探索階段，下半年四至六年級重點實行，其它年級鼓勵參與。②畢業(yè)班語數(shù)英和全縣抽考科目，力爭進入全縣前三分之一前列。②參加統(tǒng)考、抽考科目（含一、二小）：本班成績在全縣進入前三分之一的按以下標(biāo)準(zhǔn)獎勵：第一名1000元、第二名800元、第三名600元、第四名500元；第五名450元、第六名400元、第七名350元、第八名300元；未進入前八名但進入了前三分之一的獎勵200元。三、學(xué)校文化建設(shè)及德育工作（一）學(xué)校文化建設(shè)活動遵循“儒、實”古訓(xùn)。努力打造三種精神：榮辱與共的團隊精神、頑強拼搏的創(chuàng)造精神、精耕細作的科學(xué)精神。以感動中國人物為榜樣，廣泛開展“感恩心”、“同情心”、“責(zé)任心”、“自信心”、“上進心”等主題教育，組織評選“感動校園人”、“感動校園事”，營造和諧校園?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》要入耳入腦，讓每個學(xué)生言知行統(tǒng)一，人人爭做“五星好少年”。加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識，保持校園環(huán)境潔凈整齊。二是要求各班做到及時打掃、徹底打掃，不留垃圾，不留死角。關(guān)愛留守兒童，每學(xué)期至少召開一次留守兒童座談會，經(jīng)常關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)狀況和心理變化，及時開展留守學(xué)生心理健康教育和跟進輔導(dǎo)。采取多種形式對學(xué)生進行文明禮儀教育，教給學(xué)生做人的道理，使學(xué)生成為懂禮儀、講誠信的人。堅持班級工作每月一次專題研討制度，落實班主任崗位職責(zé)，制定《溫泉實驗小學(xué)班級管理評估考核制度》，做到一月一總結(jié)，一期一評估，健全班主任考核與獎勵制度。德育處每月應(yīng)召開一次少先隊干部會議，加大對少先隊干部的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，使之成為老師管理的得力助手。一是各班每學(xué)期必須開一次家長會；二是按照中心小學(xué)的部署，開展“百名教師進千家”家訪活動，家訪率達到70%以上。強化安全教育。建立安全工作臺賬制度，加大安全隱患排查力度，做到一月兩次排查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和整改。食堂和小賣店不進偽劣食品、過期食品、變質(zhì)食品，嚴格把關(guān)，做到誰進貨誰負責(zé)，杜絕食物中毒。對固定在食堂打飯菜的學(xué)生實行定點定位用餐，保持良好的用餐秩序和紀律。②行政和教師值日空堂課應(yīng)堅持門衛(wèi)值班，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，值班室最少應(yīng)有一人值班，如果都有課應(yīng)該鎖好校門。③放學(xué)時，負責(zé)護送學(xué)生整隊按秩序上車。充分利用 “科普時光”十分鐘，做到全校學(xué)生每日積累一條科普小知識，讓學(xué)生在長期的潛移默化中受到科學(xué)的熏陶，日積月累掌握更多的科學(xué)知識。堅持每月更新一次科普教育專欄、每學(xué)期舉辦一次科普知識競賽、每學(xué)年展示一次科普教育成果。每學(xué)期開學(xué)第一課對學(xué)生進行安全教育和防震減災(zāi)疏散演練，使學(xué)生掌握安全知識和技能，提高學(xué)生安全防范意識。積極參加有關(guān)部門組織的各類相關(guān)活動，有賽必參，有獎必奪。在新的一年里，我們要精誠團結(jié)、銳意進取、爭創(chuàng)一流，把溫泉實驗小學(xué)的各項工作推向新的臺階，為社會發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。本著加強校本培訓(xùn)，注重研訓(xùn)一體，講究培訓(xùn)形式，增強培訓(xùn)實效的工作思路，以深刻領(lǐng)會新課程理念，深入研究各學(xué)科新教材為重點內(nèi)容，以進一步更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為、繼續(xù)深化新課程培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)工作做為新課程實驗穩(wěn)步推進的一項基本保障條件，貫穿于新課程實驗過程的始終。（二）、培訓(xùn)方式：分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。（三）、培訓(xùn)時間：月 1 日至 3 月 31 日，各位老師、教研組成員利用課余時間各自學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)，并指定老師寫學(xué)習(xí)記錄。二、以“德”為基，加強師生品德、規(guī)范教育，營造良好校風(fēng)。信息技術(shù)的發(fā)展、學(xué)習(xí)觀念、方式的變革，將使未來的人才也具有極其鮮明的個性特征與“發(fā)展空間”。如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、道德人生