【正文】 學期五年級班主任工作計劃新的一學期又開始了，為了在新的學期里把班級工作做好，把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：一、學情分析：這學期由我擔任這個原來四(2)班現(xiàn)在升級為五(2)班的班主任，這個班級的學生，真正喜歡學習的與厭學的學生各占一半，可謂喜憂參半!主要是學生的基本知識還可以，有的學生缺乏學習興趣，紀律性、自覺性較差，因此班主任要積極做學生的思想工作，鼓勵學生愛學、愿學!二、思想教育方面：加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生愛學樂學的思想情操，組內(nèi)要互相監(jiān)督彼此的不良好的行為，幫助大家營造良好的班級風氣。繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語，以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題，及時解決。??班長對每天情況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚；對違紀的同學單獨談心；對嚴重違紀或不服從教育的同學，及時報告給班主任。確立班級得力班干部隊伍，讓班長參與“代班主任”工作，形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋，“代班主任”隨時掌握班級情況，靈活機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學會隨時請教、求助班主任。形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制，協(xié)調(diào)本班各任課教師，在本學期末爭取有３０名以上同學成績進入九鎮(zhèn)前３００名。,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。十二月：1．做好安全檢查及教育工作；2．繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促； 3．做好學生的復習工作計劃；4．開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。十月：1．做好安全檢查及思想教育工作；2．繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促；五項常規(guī)的檢查；3．開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍； 4．做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)系。平時多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，創(chuàng)建和諧團結的班集體。針對這一學期的班級狀況，我制定了新的班級目標管理。與各科任課老師的共同努力下，逐步完成提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標，使全班形成一股積極向上的學習風氣，爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進步。在這學期里，圍繞學校提出的“以安全工作為主線，清潔區(qū)責任包干”，以全校整體性推進班集體文化建設為中心的基礎上。2010下半年小學班主任工作計劃 班主任工作計劃39。20102011學年班主任工作計劃 班主任工作計劃39。2010年優(yōu)秀班主任工作計劃范文 班主任工作計劃范文39。20102011學年初中班主任工作計劃 班主任工作計劃39。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，學生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應該從被動學習轉變主動求知，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結，提高學習效率。事實上，學生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試，關注備考與反饋的情況，做好學生心理輔導工作。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面??每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總，然后向班主任匯報。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察，心里初步確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。三、班級基本情況：本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生31人，女生29人；正取生44人，擇校生16人；住宿53人；低保戶1人。現(xiàn)在學生都已經(jīng)長大了，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面很多，所以我就要加強管理，把誘惑扼殺在萌芽中，讓學生能夠及時的認識到當前的形勢，認真努力的學習，我相信我能夠做好！更多同主題文章 2010年秋季第一學期班主任工作計劃 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根據(jù)本班實際和現(xiàn)狀，我們提出了一個口號，就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當?shù)箶?shù)第一”。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題，集思廣益。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。既要學會獨立思考還要善于團結協(xié)作、不恥下問。學習、學風方面以端正學風、扭轉學習態(tài)度為重點，高中學生應主動自覺學習，培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。通過班會和集體活動加強引導教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，樹立正氣，抑制歪風邪氣，杜絕不良思想作風曼延。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導他（她）們逐步走向成熟，告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期，培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格，逐步確立正確積極的人生觀、世界觀，順利步入青年時代。嚴之有理有節(jié)，寬之有情有據(jù)。學生全部來自于普通貧寒百姓人家，無特殊背景的學生?，F(xiàn)在班級里很多同學都是基礎很好的，相信只要自己去努力教好他們，三年之后，他們之中的大部分同學都會有一個很好的成績的！一、基本概況2010屆高一（4）班現(xiàn)有52人，男生26人，女生26人，入學成績在670分以上的學生僅有3人，600分以上共有30人，400至500分之間的學生有5人。第一篇：2012年秋季第一學期班主任工作計劃班主任工作計劃2012年秋季第一學期班主任工作計劃班主任工作計劃在我送走了上屆高三之后，我又迎來了新一屆的高一新生，今年我將繼續(xù)擔任高一班主任工作。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后，我又重新走上了講臺，還是很期待自己班級的學生能夠有很好的成績的。住校生有8人，其中1人為男生（新疆哈密）。二、基本思路紀律、思想方面寬嚴適度。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中，從心理上講有一定的滿足感、自豪感，進校之初，一切都感到好奇新鮮，正之十五六七歲的少男少女，好動、活潑、貪玩是其天性。號召他們要樹立遠大的理想抱負，為自己的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學習。號召并及時敦促檢查學生主動刻苦勤奮學習立志成才。盡快形成適合自己特點的行之有效的學習方法。平時敦促提醒，考試前積極動員，讓每個同學制定目標，考試后及時認真總結。充分信任班干部，依靠班干部。加強與科任老師和學生之間的交流，克服學習及教學中的困難，為全班同學和任科教師積極營造一個良好的學習、教學環(huán)境。這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守，但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容，關鍵在于如何理解認識，我向學生詳細解釋之后，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責任有危機感，使每個人不敢落后。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內(nèi)進5人，前200名進20人，前300名進30人。不愧對每一位學生及學生家長，對家長的每一分錢負責，爭取使每個同學都有不同程度的進步。我所擔心的就是班級的管理問題。二、奮斗目標：將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風，爭當學校先進文明班；讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，為高中三年打下堅實的基礎，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。四、本學期基本工作要點：增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體 通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。開學后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權利。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。持之以恒促進學風建設，爭取學習成績的最大進步每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。從開學始，便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學習，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。加強學法指導，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。塑造學生自主管理和自主學習，拒絕保姆式的班主任工作 作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任。加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。20102011學年高一班主任工作計劃一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：班主任工作計劃39。20102011學年小學班主任工作計劃 班主任工作計劃范文39。九年級班主任工作計劃范文 班主任工作計劃39。2010年秋季六年級班主任工作計劃 班主任工作計劃39。2010年下半年初中班主任工作計劃 到班主任工作計劃欄目查看更多內(nèi)容 轉眼間，已是秋高氣爽的季節(jié)了。在做好安全檢查工作的同時，時刻不忘對學生進行安全教育，始終把安全放在工作的首位。在提高成績的同時，班級的管理工作也應該進行得有條不紊，基本實現(xiàn)學生的自主管理。本學期是一個非常重要的時期，學習負擔不斷加重，成績的兩極分化更加嚴重，所以在安全第一的前提下，本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做，努力提高學生的學習興趣。每月工作安排： 九月： 1．做好開學工作（報名、收費），了解學生思想狀況，進行收心工作；2．搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀； ；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率； 4．做好路隊、早操的評比；清潔分配到戶，責任包干； 5．進行班級情況調(diào)查，確定本學期班集體建設目標； 6．做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。十一月：1．做好安全檢查及教育工作；2．繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促； 3．組織學生積極參與學校開展的各種活動； 4．期中考試總結；班科聯(lián)系。一月：1．做好安全檢查及教育工作；2．迎接期終考試的驗收，指導學生復習； 3．期終考試工作； 4．做好學期結束工作。樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心；積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動；在各方面培養(yǎng)學生素質(zhì)。樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”；加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育，爭創(chuàng)學校先進班級。具體如下：（1）紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長；（2）學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長；（3）勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長；（4）體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長，做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。制定本班班級常規(guī)管理辦法，對經(jīng)常違規(guī)的學生加強教育和引導，以有利于良好班風的形成。經(jīng)常在班上開展有益于學生身心的活動，保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。充分利用班會或者集合的機會，對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生懂得感恩的心。加強學生勤儉節(jié)約意識的養(yǎng)成，從小養(yǎng)成愛惜糧食的良好習慣；培養(yǎng)學生以校為家，以班為家的責任感，從而加強班集體的凝聚力和向心力。在班級里開展一對一幫扶學習活動，讓學習好的同學帶上成績差的同學，以此來提高學生的學生成績和提高全班學生的學習興趣。從圖書室盡量借一些有助于學生寫作的好書給學生閱讀，重視學生的閱讀積累，提升其寫作能力。學生的安全工作是我們工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下幾點：教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。課間紀律，對學生提出明確的要求，不能隨意在過道和教室跑動，盡量在操場玩耍。不管是出操還是放學之前的集中，要做到隊伍快速整齊的集合，并且能快速保持安靜。在個人衛(wèi)生方面要做到衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，勤換洗衣服。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常