【正文】 放準(zhǔn)考證，因此學(xué)校無權(quán)因其與學(xué)生之間的民事糾紛扣發(fā)準(zhǔn)考證。關(guān)于此案，以下說法正確的是：選項(xiàng)1: 帶隊(duì)老師劉某的行為屬于職務(wù)行為，因此該糾紛的責(zé)任由該中學(xué)承擔(dān)。2004年7月12日，張某以侵犯受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)為由，將該中學(xué)及帶隊(duì)老師劉某告上法院。隨后，張某請(qǐng)人將200元交給校長(zhǎng)，才拿到準(zhǔn)考證。2題型：多選題下列說法正確的是：選項(xiàng)1: 依照法律規(guī)定，一般職務(wù)作品的著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用選項(xiàng)2: 依照法律規(guī)定，特殊職務(wù)作品的著作權(quán)則由單位享有，作者只具有署名權(quán)選項(xiàng)3: 利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品選項(xiàng)4: 合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品選項(xiàng)5: 依照法律規(guī)定，職務(wù)作品是指公民，主要指機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調(diào)人員、臨時(shí)招聘人員，未完成其所在單位的工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。a、行動(dòng)鍛煉法b、說服教育法c、強(qiáng)化懲罰法d、榜樣示范法 49多選題分值：2分意志行為問題表現(xiàn)形式多樣，小學(xué)生中常見的一種行為問題有（acd）。a、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用b、要采用有玻璃罩的油燈c、要盡可能用應(yīng)急照明燈照明d、要及時(shí)切斷處于使用狀態(tài)的電器電源，及關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉插頭 47多選題分值：2分按照總書記落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任、管業(yè)務(wù)必須管安全等系列指示精神，我們必須建立（bcde）安全生產(chǎn)責(zé)任制。b、不準(zhǔn)進(jìn)入封閉運(yùn)行的高等級(jí)公路c、不準(zhǔn)在車行道，人行天橋，人行地道，橋梁隧道和交通安全設(shè)施等處坐臥d、可以在有隔離帶的路段橫穿公路 44多選題分值：2分黃（色）賭（博）毒（品）有哪些危害？（abcd）a、毒（品）：引起身體，精神依賴性，毒品危害身體的機(jī)理b、黃（色）：導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣敗壞，引起各種各樣的社會(huì)犯罪，損害身心健康c、賭（博）：壞民風(fēng)，損健康，生貪欲，失家教，費(fèi)資財(cái)d、黃賭毒：容易滋生一系列社會(huì)道德問題，影響社會(huì)穩(wěn)定與和諧 45多選題分值：2分導(dǎo)致青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的客觀因素有（abcd）。a、正確41多選題分值：2分下列避免電災(zāi)正確做法是（ab）a、電器用完后拔掉電源插頭b、不用濕手觸摸電器開關(guān)c、遇到雷雨天氣時(shí)，繼續(xù)看電視d、不斷電的情況下，也可以擦試電視、空調(diào)等電器。a、正確39判斷題分值：2分通常雷暴云上部帶負(fù)電荷，下部帶正電荷。a、正確37判斷題分值：2分按照新的《道路交通安全法》及相關(guān)的法律規(guī)定，開車不帶駕駛證和行駛證，是一種嚴(yán)重交通違法行為，行車時(shí)未隨身攜帶駕駛證就屬于無資格駕駛的狀態(tài)，這無證駕駛。a、正確35判斷題分值：2分稻谷加工精度越高，制成的大米和外觀和口感越好，但是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻會(huì)降低。a、正確33判斷題分值：2分雷雨天氣在有避雷針等設(shè)施的室內(nèi)接打手機(jī)或座機(jī)電話是安全的。b、錯(cuò)誤31判斷題分值：2分若所有逃生線路被大火封鎖，可用打手電筒，揮舞衣裳，呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。b、錯(cuò)誤29判斷題分值：2分在沒有人行道的道路上騎自行車，當(dāng)無車輛通過時(shí)，你可在道路中間騎行。a、正確27判斷題分值：2分細(xì)菌和真菌的食物中毒一般稱為微生物性食物中毒，居其他各類食物中毒之首。a、正確25判斷題分值：2分校園里師生間的暴力行為發(fā)生在學(xué)習(xí)或者行為表現(xiàn)不好的學(xué)生與老師之間，長(zhǎng)此以往，老師的打罵極易引起學(xué)生的反擊，校園暴力的發(fā)生也就在所難免了。b、錯(cuò)誤23判斷題分值：2分長(zhǎng)期堅(jiān)持喝牛奶，能增強(qiáng)免疫力，達(dá)到預(yù)防減少疾病的目的。a、雷雨天不要使用金屬柄的雨傘b、臺(tái)風(fēng)來臨，學(xué)校停課，教師是成年人可以正常外出游玩c、地震時(shí)盡快往床下，桌下躲d、被洪水圍困時(shí)，揮舞毛巾，紅領(lǐng)巾等求救21判斷題分值：2分針對(duì)一些中小學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，上網(wǎng)聊天乃至色情網(wǎng)站，已成為網(wǎng)絡(luò)陷阱的受害者。a、社會(huì)b、學(xué)校c、家庭d、同伴19單選題分值：2分發(fā)展心理學(xué)告訴我們，孩子自我價(jià)值感建立的首要泉源是（d）。a、煩躁的上下跳動(dòng)，大哭大鬧b、點(diǎn)火報(bào)警c、努力扒門或從上面應(yīng)急出口爬出d、立即用電梯內(nèi)警鈴，對(duì)講機(jī)或電話與有關(guān)人員聯(lián)系，等待外部救援 17單選題分值：2分據(jù)研究，六歲兒童已經(jīng)掌握了（b）個(gè)口頭指揮，這足以保證兒童清楚的表達(dá)自己的思維，與人進(jìn)行正常的交際。在清理過程中，將食品放在恒溫袋里，不要把已經(jīng)化了的食品重新放入冰箱c、不要食用在冰箱里放置較久的食品d、建議在食用食品時(shí)將其從冰箱中取出，不需要加熱可以直接食用。a、學(xué)校b、值日教師c、學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人d、班主任14單選題分值：2分打開內(nèi)心世界的鑰匙是（a）a、良好的親子溝通b、良好的師生溝通c、良好的同學(xué)關(guān)系d、良好的社會(huì)關(guān)系 15單選題分值：2分正確使用冰箱是確保食品安全的重要措施，下列關(guān)于使用冰箱的說法，不正確的是（d）。a、3 b、2c、4d、5 12單選題分值：2分機(jī)動(dòng)車行紀(jì)沒有交通信號(hào)的校園門口，當(dāng)遇行人橫過道路時(shí)，（b）。a、教室后面b、校門口c、墻角d、樓梯8在中國(guó)境內(nèi)市場(chǎng)銷售進(jìn)口食品，必須使用（d）標(biāo)識(shí)。a、家長(zhǎng)b、校長(zhǎng)c、同學(xué)d、教師6單選題分值：2分一群公雞患禽類傳染性疾病，你認(rèn)為最好的處理辦法是（b）。第一篇：2018江蘇省中小學(xué)校園安全教育知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽試題及答案1單選題分值：2分與人交往，應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x，這就是人際交往中著名的（c）a、蝴蝶效應(yīng)b、樓梯效應(yīng)c、刺猬法則d、溫室效應(yīng)2單選題分值：2分在室外突然遇到雷雨，下面四項(xiàng)中哪種做法相對(duì)安全？（a）a、無處可逃，雙腿并攏，蹲下身子b、躲到大樹下c、爬到樹上d、躲在大樹邊 3單選題分值：2分以下食物成分容易引起過敏的是（a）a、蛋白質(zhì)b、脂肪c、維生素d、纖維素4單選題分值：2分生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)該具備《安全生產(chǎn)法？和有關(guān)法律、行政法規(guī)和下列那一項(xiàng)所規(guī)定的安全生產(chǎn)條件。（c）a、安全生產(chǎn)制度b、安全生產(chǎn)管理部門c、國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 5單選題分值：2分設(shè)施校園安全計(jì)劃最重要的發(fā)動(dòng)者是（d）。a、趕快殺了拿到市場(chǎng)上去賣b、趕快報(bào)告衛(wèi)生防疫部門，由他們處理c、趕快殺了自家煮吃 7翻看校園欺凌案例，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：最容易發(fā)生欺凌行為的地方是（d）。a、俄文b、英文c、原產(chǎn)國(guó)文字d、中文9一天小明跟父母到野外游玩，他的腳不小心被蛇咬傷后，下面的哪個(gè)做法是正確的？（b）a、父母趕快用布條或繩子系住小腿下端b、冷靜應(yīng)對(duì)，用隨身帶的清水沖洗傷口c、他們抱起小明邊跑邊喊“救命” 10在肉類食品中，含有膽固醇最高的部分是（a）a、內(nèi)臟b、豬肉c、精肉d、脂肪11重視幼童，防性侵教育應(yīng)從（b）歲時(shí)做起。a、行人必須避讓機(jī)動(dòng)車b、機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)避讓行人c、機(jī)動(dòng)車視道路狀況避讓行人 13單選題分值：2分 學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻，拒不改正的，造成學(xué)生本人或者他人傷害事故，（c）應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。a、不要將冰箱塞滿，將冰箱塞得過滿會(huì)導(dǎo)致冰箱內(nèi)溫度不均b、至少每三個(gè)月將整個(gè)冰箱進(jìn)行清潔消毒。16單選題分值：2分現(xiàn)在許多學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)生家庭都安裝了電梯，我們應(yīng)教育學(xué)生盡量少使用電梯上下樓，如果電梯發(fā)生故障，學(xué)生被困電梯內(nèi)時(shí)應(yīng)（d）。a、2500到4000b、2500到3500c、2500到3000d、2500到3200 18解決校園欺凌的真正關(guān)鍵點(diǎn)在（c），在教育子女的方式上，家長(zhǎng)反省自身的行為是長(zhǎng)期反欺凌的最有效方法。a、社會(huì)的認(rèn)可b、老師的認(rèn)可c、同學(xué)的認(rèn)可d、父母的認(rèn)可 20單選題分值：2分自然災(zāi)害無法避免，每人都應(yīng)該掌握一定的自救和危險(xiǎn)意識(shí)，你認(rèn)為下面應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的方法錯(cuò)誤的是（b）。a、正確22判斷題分值：2分發(fā)現(xiàn)電器或電線著火了，此時(shí)應(yīng)馬上用水把火撲滅，然后快速關(guān)掉電源開關(guān)。a、正確24判斷題分值：2分國(guó)家建立食品安全風(fēng)險(xiǎn)檢測(cè)和評(píng)估制度，是為了對(duì)存在或者可能存在的食品安全隱患狀況進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和評(píng)估。a、正確26判斷題分值：2分自我感被損毀，是兒童性侵害造成的一個(gè)長(zhǎng)期嚴(yán)重的后果。a、正確28判斷題分值：2分《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》規(guī)定消防車道的寬度不應(yīng)小于五米。b、錯(cuò)誤30判斷題分值：2分要使可燃物著火不必有充足的氧氣就可燃燒。a、正確32判斷題分值：2分網(wǎng)絡(luò)是一種無形的，可以讓人通過它獲得信息、交流方便、快捷的平臺(tái)。b、錯(cuò)誤34判斷題分值：2分父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。a、正確36判斷題分值：2分校園欺凌的一大特點(diǎn)就是欺凌者通過對(duì)孩子的一種控制和欺負(fù)，能獲得更多的成就和價(jià)值感，受欺凌者越是退縮、忍讓，欺凌者就會(huì)得寸進(jìn)尺。a、正確38判斷題分值：2分建筑物越高，遭受雷擊的可能性越大，所以在雷雨天氣，我們要教育學(xué)生不要到高地避雨。b、錯(cuò)誤40判斷題分值：2分坐在火車上，對(duì)面陌生的乘客請(qǐng)你喝他帶的可樂，你可以向他表示感謝，但不接受他的可樂。42多選題分值：2分 龍卷風(fēng)具有哪些特點(diǎn)？（bcd）a、多發(fā)生在冬季b、來得十分迅速，突然c、它的破壞力極強(qiáng)d、對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)威脅極大 43多選題分值：2分行人應(yīng)遵守哪些交通安全規(guī)定？（abc）a、不準(zhǔn)翻越，鉆跨，騎坐交通護(hù)欄，隔離護(hù)欄。a、網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)的吸引b、社會(huì)因素c、家庭因素d、學(xué)校因素46多選題分值：2分高層建筑火災(zāi)停電時(shí)（bcd）。a、誰生產(chǎn)誰負(fù)責(zé)b、誰管生產(chǎn)誰負(fù)責(zé)c、誰主管誰負(fù)責(zé)d、黨政同責(zé)，一崗雙職，齊抓共管e、水管業(yè)務(wù)誰負(fù)責(zé) 48多選題分值：2分如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（abcd）。a、自主能力差，過分依賴b、聽話c、意志薄弱d、執(zhí)拗50多選題分值：2分校園暴力產(chǎn)生的原因是多方面的，從學(xué)生角度來說，如何防止暴力事件的發(fā)生？（abcd）a、做好自我防范b、面對(duì)暴力不低頭c、培養(yǎng)非暴力情感d、靈活應(yīng)變第二篇：江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律競(jìng)賽試題及答案二、多選題根據(jù)相關(guān)規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：選項(xiàng)2: 有組織機(jī)構(gòu)和章程選項(xiàng)3: 有合格的教師選項(xiàng)4: 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等選項(xiàng)5: 有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。答案錯(cuò)誤2題型：多選題根據(jù)目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實(shí)踐，行政確認(rèn)的主要形式有以下幾種：選項(xiàng)1: 確定選項(xiàng)2: 認(rèn)證選項(xiàng)3: 證明選項(xiàng)4: 登記選項(xiàng)5: 鑒證答案錯(cuò)誤2題型：多選題2004年6月7日，在全國(guó)高考第一場(chǎng)考試前，張某因欠學(xué)校150元書學(xué)費(fèi)，學(xué)校帶隊(duì)老師劉某拒絕將準(zhǔn)考證發(fā)給張某。但此時(shí)已超過進(jìn)入考場(chǎng)的最后時(shí)間，張某錯(cuò)過了第一場(chǎng)考試，其語文成績(jī)被計(jì)為0分。法院判決要求該中學(xué)賠償原告張某某高考報(bào)名費(fèi)219元，精神損害撫慰金15000元，共計(jì)15219元。選項(xiàng)3:學(xué)生申請(qǐng)參加高考并且教育考試機(jī)構(gòu)給予允許，構(gòu)成一種行政法律關(guān)系。選項(xiàng)4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時(shí)間順序可以分為開始階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)、過程階段的學(xué)習(xí)條件權(quán)和結(jié)束階段的學(xué)習(xí)成功權(quán)。選項(xiàng)2: 高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定。選項(xiàng)4: 受國(guó)務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。答案錯(cuò)誤2下列哪些權(quán)利屬于著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)：選項(xiàng)1: 廣播權(quán) 選項(xiàng)2: 翻譯權(quán) 選項(xiàng)3: 匯編權(quán) 選項(xiàng)5: 展覽權(quán)2根據(jù)《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》的規(guī)定，教育行政機(jī)關(guān)實(shí)施的以下哪些行政處罰應(yīng)當(dāng)適用聽證程序： 選項(xiàng)2: 沒收違法所得 選項(xiàng)3: 沒收學(xué)位、學(xué)歷證書 選項(xiàng)4: 撤銷教師資格 選項(xiàng)5: 吊銷辦學(xué)資格2教育行政處罰的程序分為選項(xiàng)1: 一般程序 選項(xiàng)3: 簡(jiǎn)易程序選項(xiàng)4: 特別程序根據(jù)《行政許可法》，下列事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可：選項(xiàng)1: 直接涉及國(guó)家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全等特定活動(dòng)，需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)選項(xiàng)2: 有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入等，需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng)選項(xiàng)3: 提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè)，需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項(xiàng)選項(xiàng)4: 直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品，需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范，通過檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項(xiàng)選項(xiàng)5: 企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等，需要確定主體資格的事項(xiàng)三、單選題根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的相關(guān)規(guī)定，下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任？選項(xiàng)1: 國(guó)家機(jī)關(guān)責(zé)任 選項(xiàng)2: 勞務(wù)派遣責(zé)任 選項(xiàng)3: 雇主責(zé)任 選項(xiàng)4: 法人責(zé)任答案錯(cuò)誤3下面哪一項(xiàng)不是行政處罰的原則 選項(xiàng)1: 公序良俗原則 選項(xiàng)2: 處罰法定原則 選項(xiàng)3: 懲罰與教育相結(jié)合原則選