【正文】 文化建設。六、加強家校聯系。五、加強法制教育。四、大力弘揚民族精神，加強愛國主義教育。三、加強班主任隊伍建設，提高班主任管理水平。（2）、堅持每日校園早中晚三巡視，發(fā)現問題，及時反饋，及時處理。我們堅持抓好學生一日常規(guī)工作。二、完善德育系列化考核制度。一、抓常規(guī)教育，規(guī)范學生習慣以“養(yǎng)成性”教育為重點，開展“四化”（靜化、凈化、綠化、美化）評比，提高教育的實效性。今后，我們將在學校領導的正確指導下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，進一步提高德育工作的針對性和實效性。學校德育工作任重而道遠，以上是本學期德育工作的簡單回顧?！袄锨鄮蛶А惫ぷ鳎瑺I造良好的教育氛圍。，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。五、今后工作設想?！芭囵B(yǎng)學生良好行為習慣的策略”這一課題？尋求有效的教育途徑和方法，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。從而促進學生養(yǎng)成愛讀書、博覽群書的習慣，形成人人“讀好書，習美德，立良行”的風氣,努力創(chuàng)建書香校園、書香班級,提高學生及家庭的素質。在本次親子活動中, 展示了學生閱讀成果，互相分享了讀書的感受和交流了家庭教育的經驗。（2）積極推薦每周一星，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。（1）中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結、有反饋。11.“爭做四好少年”系列活動。此次新隊員的入隊不僅壯大了學校的少先隊組織，還為少先隊組織增添了新鮮的血液。教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。10.“紅領巾，我為你自豪”第二批新隊員入隊儀式?！白x好書，習美德，立良行”為主題的“校園讀書月”活動?！皳肀ш柟?，快樂成長”為主題的第四屆運動會暨體育花會活動。為了讓學生消除成長中由于生理變化帶來的煩惱，正確認識青春期生理和心理特點，掌握身心保健知識，促進生理、心理健康，德育處分別對五六年級男女生進行了“溫馨花季 快樂成長”青春期主題教育。另外，還要求 14年級學生以手抄報形式表達自己對“關心他人，珍愛生命”的理解和看法，6年級學生則以以電子小報的形式來表達自己的想法和觀看“小悅悅事件”相關視頻后的感觸。6.“拒絕冷漠，用愛和真情來擁抱世界”關愛他人活動。5.“給未來的家設計一所漂亮的小房子”現場設計大賽。我型我SHOW ”十佳小歌手歌唱比賽、“魅力廣雅發(fā)揮潛力4.“我是小小藝術家”系列比賽。由生活部成功組織了“雅園學子賽隊列，攜手共進比團結”列隊比賽、無敵風火輪等活動。圍繞我校“知識廣博，品行雅正”的人才培養(yǎng)目標，用國學經典滋養(yǎng)孩子的心靈，引導學生樹雅風、走雅道、說雅言、做雅事、蓄雅量、儀雅觀、養(yǎng)雅興、修雅習，讓孩子們感悟國學經典傳統(tǒng)文化的魅力。，認真學習、深刻領會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊62周年賀信精神，牢牢把握少先隊組織屬性，切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務，開展“慶祝少先隊建隊62周年”暨一年級新生入隊儀式“活動。規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，杜絕安全隱患。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。各班教室的布置體現了班室特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。倡導在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。堅持以“校園干凈整潔，學生文明守紀，勤學樂學”為目標，倡導健康文明、奮發(fā)進取的校園風尚，營造文明、書香校園，無重大違反校規(guī)校紀事件發(fā)生，構建了小學生精神文明的新時空。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。每學期堅持開好“兩種會”，即每周一次主題班會；每學期1次家長會。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究，在德育工作理念上作了新的探索。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。德育工作是學校實施素質教育的重要組成部分。第一篇：2011—2012年第一學期德育處工作總結(最新)陽東廣雅小學20112012學年第一學期德育少先隊工作總結本學期學校德育工作中，以黨十七大提出的“育人為本、德育為先”的教育方針為指導思想，圍繞學校的中心工作，全面加強學生基礎道德教育，深入實施全員德育。不斷改進和創(chuàng)新德育工作方法，以豐富多彩的校園文化熏陶人、以生動活潑的集體活動教育人、以切實可行的行為規(guī)范引導人，為建設“知識廣博，品行雅正”的文明校園而努力。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的每一個環(huán)節(jié)。因此，我們必須增強教書育人，管理育人，服務育人的意識，以身作則，努力實現全員德育的目標?，F就德育工作中隊伍建設、文化建設、活動開展三方面的工作作出如下總結：一、加強德育隊伍建設。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，建立了由校長負總責，班主任和任課教師共同負責的縱向連接工作體系。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。要求德育老師努力養(yǎng)成自覺讀書的習慣，自覺研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。從小事入手，從一點一滴做起，實現“視線之內無臟、亂、差”，使學校的每個角落都成為德育的實施地。同時充分利用班隊會活動、黑板報，強化學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，開展文明班、優(yōu)秀中隊的評比活動。鼓勵各班班級加強制度、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立良好的班級形象，爭創(chuàng)“特色班級”，著力打造班級文化建設。，爭當平安校園。充分利用晨會、班隊活動、宣傳畫廊、紅領巾廣播、黑板報，進行教育，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。三、開展豐富多彩的德育活動。《弟子規(guī)》，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。，促進學生身心健康發(fā)展。通過比賽不僅增強了學生的文明意識，而且進一步提高管理，使學生愛文明、守紀律意 識達到規(guī)范化、熟練化、美觀化，確保學生身心健康發(fā)展。比賽項目有“展現才華主導舞臺由你做主”主持人比賽、“讓音樂滋養(yǎng)心靈，讓音樂相伴成長”小小貝多芬樂器演奏比賽、“心隨舞動，活力廣雅”少兒舞蹈比賽、“藝術創(chuàng)想，藝猶未盡”美術（繪畫、設計、陶藝、手工作品）比賽；一系列活動更好的推動學校藝術教育的發(fā)展，活躍校園文化、全面提高學生的藝術素養(yǎng)和綜合素質，以“節(jié)儉、務實、熱烈、隆重”為原則，以活動為載體，突出人文性、實踐性、創(chuàng)造性，展示語言、音樂、美術等教學成果，促進學生全面和諧發(fā)展，為同學們提供展示自我的廣闊舞臺，弘揚學校文化藝術傳統(tǒng)，濃郁學校人文學術氛圍。充分利用學具培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，提高學生的動手動腦能力，真正將素質教育落到實處。倡導全校各班舉行以“關愛他人，互相幫助”為主題的班會課，觀看“小悅悅事件”相關視頻,從而教育學生要關心他人，珍愛生命?！皽剀盎?快樂成長”—五六年級青春期主題教育。通過此次活動，學生們從生理上、心理上更好地調節(jié)自己、認識自己、保護自己，能以健康、快樂的心情面對學習和生活。我們緊緊圍繞舉辦活動的初衷，在活動籌備階段，精心挑選節(jié)目、排練節(jié)目、購買服裝和道具、安排人員做好各項準備工作；在活動后期也用心做好活動宣傳和資料收集，為成功舉辦此次活動獻出應有的力量。讀書使人明智，讀書使人高尚，本次活動旨在營造積極向上、清新高雅書香校園氛圍，同時激發(fā)學生學習興趣，鼓勵親子共讀，做一個快樂的讀書人，真正體驗到讀書的快樂！讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)文化的洗禮，享受讀書的快樂，與好書一起成長。本次活動旨在培養(yǎng)新生的愛隊意識，了解隊史，掌握少先隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。整個活動莊嚴生動，簡單樸素，對新老隊員進行了一次深刻的教育。為更好地貫徹落實胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊62周年賀信精神，積極響應“爭當四個好少年”的號召，我們積極開展了爭當“四好少年”的系列活動，努力為培養(yǎng)“品德優(yōu)良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗”的少年而奮斗。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道?！按笫譅啃∈钟H子閱讀”主題家長會。把讀書活動由學校推及家庭,營造良好的家庭讀書氛圍,促進我校家校合作課題研究的深入開展。四、目前學校德育工作面對的問題。？充分利用好學校的心理咨詢室和心理咨詢老師，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。1．進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度，以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。在此，感謝學校領導對德育工作的關心和支持、感謝各位老師對德育工作的不懈配合。讓德育工作落在實處，讓德育工作更上一層樓！陽東廣雅小學德育處、大隊部二○一二年一月十三日第二篇：——2011—2012 學年第一學期德育處工作總結求新務實、精細管理——20112012 學年第一學期德育處工作總結本學期，在做好常規(guī)工作的基礎上，重點開展了“爭星創(chuàng)優(yōu)”、“感恩教育”、“校園及班級文化建設”活動。加強“養(yǎng)成性教育”四個方面的教育，即良好的行為習慣、良好的學習習慣、良好生活習慣、良好的心理素質的養(yǎng)成。（1）強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。對常規(guī)考核實行量化評分管理，對教室、包干區(qū)衛(wèi)生、車棚管理、廣播操、眼保健操、升旗儀式、班級紀律和教室公物等十幾個項目的檢查評比，落實到班級和個人，做到一天一評分，一周一公布，一月一總評。（3）建立學生考核評價檔案，堅持過程考核，搞好學生綜合素質評價工作。定期召開班主任沙龍、定期開展班主任工作研討，引發(fā)班主任學習材料，通過調研、談話、總結反思，推廣成功經驗，改進工作方法，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平。樹立學生的民族精神和愛國主義情操是德育教育永恒的主題，以班會、朗誦、演講、手抄報、櫥窗等豐富的體驗教育活動為載體，教育學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量。利用國旗下講話、主題班會、黑板報、法制小報等進行宣傳，使學生學法、知法、懂法、守法。創(chuàng)新形式開好家長會，組織黨員與班主任家訪，形成立體化教育網絡，促進社會、家庭齊抓共管，形成教育合力?！扼鹧园槲页砷L》、《榮譽殿堂》、《星光燦爛》、《安全教育十大黃金法則》等都是我校在班級文化建設中開辟的文化陣地。八、加強安全教育。主要從交通安全、消防安全、校園設施、校園周邊環(huán)境、餐飲衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面進行逐一細致地排查，印制“班級安全隱患排查表”，堅持天天排查