【正文】 C．唐代官員都是科舉出身 D．科舉考試有利于人才選拔 5．中國古代的官銜機(jī)構(gòu)、官職名號各有淵源?？傊渲写蟛糠秩顺錾碛诿T望族，都來自書香門第?！迸c這一論斷無關(guān)的歷史事件是 A．確立王位世襲制 B．創(chuàng)立郡縣制 C．確立三省六部制 D．開創(chuàng)科舉制 4．《劍橋中國史》中寫道：“在唐代，科舉考試不過產(chǎn)生一批官僚精英分子而已。殷本記》載：“自中?。ㄉ掏趺┮詠?，廢嫡而更立諸弟子，弟子或爭相代立”，從而造成“比九世亂”、“諸侯莫朝”的局面。是以民服事其上，而下無覬覦?；腹辍酚涊d晉國大夫師服說：“吾聞國家之立也，本大而末少，是以能固。根據(jù)材料，可以看出張伯苓個人在教育方面的追求；聯(lián)系時代背景，近代中國正是需要通過教育培養(yǎng)人才，以擺脫貧困和受侵略現(xiàn)狀的時代。張伯苓辦教育是在近代中國這一特定歷史時期，要根據(jù)時代特點(diǎn)來分析在當(dāng)時社會以及中國教育史上產(chǎn)生的影響。（1）對于張伯苓教育思想的特點(diǎn)，根據(jù)材料中的“精神是立志的表現(xiàn)，無論何事，無精神必歸失敗”“我之教育目的在以教育之力量，使我中國現(xiàn)代化，俾我中華民族能在世界上得到適當(dāng)?shù)牡匚?，不至受淘汰”等信息，可以歸納得出?！窘馕觥勘绢}關(guān)于張伯苓教育思想的特點(diǎn)，可以根據(jù)對材料的歸納總結(jié)來回答。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價清朝為解決宦官亂政問題所采取的措施?！薄r還廢除太監(jiān)讀書制度，奏事宦官一律改姓為秦、趙、高，其用意是“借此三字以自儆也”，可隨時汲取秦代宦官趙高擅權(quán)亂政、禍國亡秦的歷史教訓(xùn)。特立鐵碑，世世遵守。東漢的黨錮之禍源于宦官專權(quán)；明代的閹黨為禍更加嚴(yán)重……清朝除繼續(xù)沿用朱元璋制定的各項約束宦官的法規(guī)外，還進(jìn)一步采取了諸多措施……順治元年，清世祖作出取消廠衛(wèi)的決定，同時確定宦官事務(wù)歸內(nèi)務(wù)府管轄，撤銷宦官衙門……與此同時，順治帝還下詔旨：“中官之設(shè)，雖自古不廢，然任使失宜，遂貽禍亂……朕今裁定內(nèi)官衙門及員數(shù)職掌，法制甚明。本部分為選做題，三選一，包括2230三道大題，均為，請將答案寫在答題卡上。（2）根據(jù)所學(xué)可知，七十年代美國改變敵視中國的政策，對華關(guān)系的正?；辉诘谌澜鐚?shí)行局部收縮；根據(jù)“在亞洲要加強(qiáng)同日本的關(guān)系以及世界上‘自由’國家和獨(dú)立國家的關(guān)系”得出在相對平等的基礎(chǔ)上建立與盟國的“伙伴關(guān)系”；根據(jù)“以實(shí)力為后盾”“特別是對付蘇聯(lián)的擴(kuò)張”得出以實(shí)力為后盾，制約蘇聯(lián)，維持美蘇之間的均勢?！窘馕觥浚?）認(rèn)識：根據(jù)“美蘇之間無法建立‘合作’關(guān)系，必須把蘇聯(lián)看作是政治的對手，而不是伙伴”得出蘇聯(lián)是美國的政治對手。這個關(guān)鍵是 【答案】A 【解析】兩岸合作的關(guān)鍵是堅持一個中國的原則，A正確；B、C屬于解決臺灣問題方針；D是2008年已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。，今后將擴(kuò)大兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流合作，實(shí)現(xiàn)互利互惠。、50版、53版、58版護(hù)照為中俄文對照，71版、75版改為中法英文對照。，中國共產(chǎn)黨中央機(jī)關(guān)報《解放日報》發(fā)表社論：“經(jīng)過八年的戰(zhàn)爭，全中國瘡痍滿目，百廢待興，全中國人民迫切地需要和平、團(tuán)結(jié)與民主，以便同心協(xié)力，建設(shè)新中國。（1949年10月至1954年9月一屆人大召開前）主席、副主席的政黨狀況?！庇纱丝芍屠韫? 【答案】D 【解析】巴黎公社政權(quán)是第一個無產(chǎn)階級政權(quán)偉大嘗試，材料“多種多樣的人把公社看成自己利益的代表者”說明組成該政權(quán)的代表具有較廣代表性，故Ｄ項正確；A中完全說法絕對；B中聯(lián)合陣線不符合巴黎公社性質(zhì)；C中工農(nóng)聯(lián)合說法錯誤，巴黎公社是工人階級政權(quán)。點(diǎn)睛：材料“把偉大的認(rèn)識工具給了人類，特別是給了工人階級”是解題的關(guān)鍵。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵信息是“雖然其主體還是精英知識分子”“它的根本意義在于其他下層民眾借助學(xué)生運(yùn)動走上社會運(yùn)動的舞臺”，結(jié)合所學(xué)五四運(yùn)動的特點(diǎn)和影響分析解答?！边@八個字形象地說明了辛亥革命的兩大歷史功績：一是革了皇帝的命，二是革了辮子的命。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵信息是“直待臺灣既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起”，聯(lián)系所學(xué)甲午中日戰(zhàn)爭的影響分析解答。直待臺灣既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起。出現(xiàn)這一變化的主要原因是廣州 【答案】C 【解析】結(jié)合所學(xué)可知，1842年，鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《南京條約》，開放了廣州、廈門、寧波、上海、福州等五處通商口岸，外國人通過通商口岸傾銷商品，許多依靠對外貿(mào)易為生的勞動者生意受到?jīng)_擊，生活艱難，C項符合題意；遭戰(zhàn)爭破壞嚴(yán)重的不僅僅是對外貿(mào)易的勞動者，A項不符合題意；對外貿(mào)易受到限制這種說法不正確，B項錯誤；抵制洋貨運(yùn)動此時期還沒有興起，D項不符合史實(shí)；故選C。這說明在古代羅馬 【答案】C 【解析】“訴訟當(dāng)事人一方過了午時仍不到庭的，長官應(yīng)即判到庭的一方勝訴”體現(xiàn)出羅馬法迅速審判的理念，訴訟當(dāng)事人應(yīng)按照法律規(guī)定時間內(nèi)到庭，否則法律將判為敗訴，體現(xiàn)出法律的權(quán)威，表明古代羅馬注重維護(hù)法庭的權(quán)威，C正確；A材料表明訴訟當(dāng)事人雙方都應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)到庭，無法體現(xiàn)訴訟雙方存在不平等，也無法體現(xiàn)隨意性，排除A、B；材料沒有涉及審判程序，排除D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵信息是“人人都是統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者”，聯(lián)系所學(xué)驗電民主政治的特點(diǎn)輪番而治分析解答。：既然每個公民都是自由的，那么任何人就不應(yīng)受他人統(tǒng)治；人人都是統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者。秦朝“錢范”折射出的重大意義在于 【答案】D 【解析】根據(jù)材料反映出，秦朝統(tǒng)一了全國貨幣樣板，有利于加強(qiáng)了中央集權(quán)，D正確；ABC不是最重大意義，排除。點(diǎn)睛：“以西周為中心，東南西北被輻射地區(qū)相互交流，貴族通婚，形成了緊密的文化中心”是解題的關(guān)鍵信息，從中分析出分封制的作用。1.《我們的中國》一書中提出“西周的四合院”的研究視野，認(rèn)為以西周為中心，東南西北被輻射地區(qū)相互交流，貴族通婚，形成了緊密的文化中心。第一篇：20172018學(xué)年遼寧省大連市高二下學(xué)期期末考試歷史試題 解析版大連市2017～2018學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試卷高二歷史第I卷選擇題（共50分）本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。該觀點(diǎn) 【答案】C 【解析】材料“以西周為中心，東南西北被輻射地區(qū)相互交流，貴族通婚，形成了緊密的文化中心”體現(xiàn)出分封制的影響，這反映出分封制在一定程度上可以促進(jìn)大一統(tǒng)，故C項正確；西周時期沒有實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)，故A項錯誤；材料沒有說明分封制對于民族關(guān)系影響，故B項錯誤；D項與材料反映的正好相反，故排除。，“母范”主要提供錢“范”的標(biāo)準(zhǔn)樣板，造出“子范”后用于大批量鑄錢。，如果說中國傳統(tǒng)政治是皇帝的獨(dú)裁專制，那么只有明、清時期才符合民特點(diǎn)是由希臘的地理環(huán)境導(dǎo)致，并非柏拉圖的觀點(diǎn)造就的，故B錯誤；柏拉圖的思想體現(xiàn)小國寡民的直接民主特點(diǎn)，故是對雅典民主原則的認(rèn)可，他又把人數(shù)局限在5040人中，提出人數(shù)的上限是為了讓公民更好地參政議政，不能說是對雅典民主政治原則的全盤否定，故C正確，D錯誤。為此，雅典城邦 ，抽簽擔(dān)任一定官職 ，制定陶片放逐法 ，樹立法律至上意識 ，增加公民的數(shù)量 【答案】A 【解析】“人人都是統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者”表明雅典民主為公民民主，人們都是統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者，公民可以通過抽簽擔(dān)任一定官職，體現(xiàn)了雅典民主政治輪番而治的特點(diǎn)，故A項正確；“制約權(quán)力”主要針對的是統(tǒng)治者，故B項錯誤；實(shí)行法治不能說明人人都是統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者，故C項錯誤；“殖民擴(kuò)張，增加公民的數(shù)量”與民主政治無關(guān)，更不能體現(xiàn)輪番而治，故D項錯誤。：訴訟當(dāng)事人一方過了午時仍不到庭的，長官應(yīng)即判到庭的一方勝訴。維艱，不得不加入流浪者的行列。，梁啟超感嘆：“吾國則一經(jīng)庚申圓明園之變，再經(jīng)甲申馬江之變，而十八行省之民，尤不知痛癢，未嘗稍改其頑固囂張之習(xí)?！绷簡⒊J(rèn)為甲午戰(zhàn)爭對中國社會的主要影響是 【答案】B 【解析】依據(jù)材料“直待臺灣既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起”，結(jié)合所學(xué)可知，甲午中日戰(zhàn)爭后，《馬關(guān)條約》的簽訂使得民眾的民族意識覺醒，民眾憂患意識產(chǎn)生，故B項正確；中體西用思想與“直待臺灣既割，二百兆償款既輸”不符，應(yīng)排除A項；材料主要說明民眾的民族意識覺醒，C項在材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除；材料信息不涉及臺灣人民反割臺斗爭，故D項錯誤。12.“皇帝倒了，辮子割了。這說明辛亥革命 主主義革命的開端，B正確；辛亥革命結(jié)束兩千多年的封建君主專制，國民革命運(yùn)動基本推翻北洋軍閥的反動統(tǒng)治，洋務(wù)運(yùn)動邁出中國近代化歷程的第一步，ACD與“學(xué)生運(yùn)動”無關(guān)，排除。：“馬克思的哲學(xué)是完備的哲學(xué)唯物主義，它把偉大的認(rèn)識工具給了人類，特別是給了工人階級，”該論斷的含義是馬克思主義 【答案】A 【解析】據(jù)材料“馬克思的哲學(xué)是完備的哲學(xué)唯物主義，它把偉大的認(rèn)識工具給了人類，特別是給了工人階級”可以得出該論斷的含義是馬克思主義對工人運(yùn)動有科學(xué)指導(dǎo)作用，故A項正確；規(guī)律是客觀存在的，人不可能改變規(guī)律，故B項錯誤；材料說的是馬克思主義對工人運(yùn)動有科學(xué)指導(dǎo)作用，而不是具體的斗爭手段，故C項錯誤；材料說的是馬克思主義對工人運(yùn)動有科學(xué)指導(dǎo)作用，也不是增強(qiáng)了工人階級的政治力量，故D項錯誤。：“人們對（巴黎）公社有多種多樣的解釋，多種多樣的人把公社看成自己利益的代表者。17.“俄國十月革命不是馬克思主義原本意義上的社會主義革命，即資本主義已經(jīng)不能容納生產(chǎn)力的發(fā)展而被社會主義取代的革命，而是在俄國以資本主義方式進(jìn)行的傳導(dǎo)型現(xiàn)代化受 【答案】A 【解析】根據(jù)“《陜甘寧邊區(qū)各級參議會選舉條例》”可以得出這是抗日戰(zhàn)爭時期；根據(jù)材料“工農(nóng)蘇維埃代表大會在選舉范圍與選舉辦法上規(guī)定：剝削階級及其代理人和家屬沒有選舉權(quán)與被選舉權(quán)”“《陜甘寧邊區(qū)各級參議會選舉條例》規(guī)定：凡居住在邊區(qū)境內(nèi)的人民，年滿18歲……都有選舉與被選舉的權(quán)利”分析得出，抗戰(zhàn)時期中共在邊區(qū)政治建設(shè)上擴(kuò)大選舉和被選舉權(quán)利，這有利于團(tuán)結(jié)各階級的力量進(jìn)行抗戰(zhàn)，從而鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，故A項正確；根據(jù)“《陜甘寧邊區(qū)各級參議會選舉條例》”可以得出這是抗日戰(zhàn)爭時期，故“推動了解放戰(zhàn)爭勝利進(jìn)程”表述錯誤，排除B；材料強(qiáng)調(diào)的是選舉范圍的變化，無法體現(xiàn)人民民主專政，排除C；材料只反映的是邊區(qū)政府的民主制度，D項“中國政府”表述錯誤，排除D項。它表明 “長期共存、互相監(jiān)督”方針 【答案】A 【解析】依據(jù)表格可以看出，中華人民共和國第一屆中央人民政府主席、副主席由中共和民主黨派共同組成，可見新中國實(shí)行的多黨合作和民主協(xié)商的政治制度，是民主聯(lián)合政府，故A項正確；表格信息無法體現(xiàn)人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度，排除BC項；1956年提出“長期共存、互相監(jiān)督”方針，D項時間不符合題意，排除?！边@說明D.“和平共處五項原則” 【答案】D 【解析】根據(jù)“取得了亞洲鄰國的信任，取消了緬甸、泰國等周邊國家對中國這個大國的‘恐懼’心理，與新獨(dú)立的亞非國家結(jié)成戰(zhàn)略方陣”可知，這一舉措是為了同鄰近國家積極發(fā)展友好關(guān)系而提出的，符合1953年和平共處五項原則的主要目的，故D項正確；A項是在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、多極化趨勢背景下提出的外交戰(zhàn)略構(gòu)想，與材料背景不符合，故A項錯誤；B項主要針社會主義國家，材料信息無法體現(xiàn)，故B項錯誤；C項出現(xiàn)于80年代，強(qiáng)調(diào)同任何國家發(fā)展友好合作關(guān)系，與材料內(nèi)容不符合，故C項錯誤。護(hù)照語種的變遷體現(xiàn)了 【答案】B 【解析】從護(hù)照上的文字看，20世紀(jì)50年代由于外交上采取一邊倒政策，主要是同社會主義國家有外交關(guān)系，護(hù)照采取了中俄文對照；70年代前期護(hù)照改為中法英文對照，體現(xiàn)了中蘇關(guān)系的惡化以及與西方國家的關(guān)系改善，表明護(hù)照語種是國際關(guān)系變化的晴雨表，故B正確；法英語言的普及、出國旅游人數(shù)的多少均不是主要因素，故AD錯誤；1978年中國改革開放，時間不符合題意，故C錯誤。但也著重指出，確保兩岸關(guān)系和平發(fā)展有一個關(guān)鍵。第Ⅱ卷非選擇題（共50分）112新秩序；有利于世界的和平與發(fā)展；為各國提供了更多發(fā)展機(jī)會。原因：聯(lián)系所學(xué)知識，從二戰(zhàn)結(jié)束美蘇失去戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ)、美國成為資本主義世界的霸主、蘇聯(lián)實(shí)力不斷增強(qiáng)、兩國在意識形態(tài)和國家利益上矛盾加劇等方面分析總結(jié)。（3）影響：根據(jù)“目前的多極化趨勢將成為未來世界新秩序的基礎(chǔ)”得出有利于推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；根據(jù)“而國際關(guān)系的民主化，則是世界和平的基礎(chǔ)”得出有利于世界的和平與發(fā)展；根據(jù)“多極化為各國提供了機(jī)會，使它們能夠在國際社會表達(dá)自己的意愿、希望及雄心”得出為各國提供了更多發(fā)展機(jī)會，有利于抑制和削弱霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治。28.【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題材料在中國歷代王朝中，宦官集團(tuán)禍亂朝政是一個嚴(yán)重的問題。以后但有犯法干政竊權(quán)，納賄囑托內(nèi)外衙門，交結(jié)滿漢官員，越份擅奏外事，上言官吏賢否者，即行凌遲處死，決不姑貸。”……明末宦官多至十萬，順治時裁減為數(shù)千人，到清末僅剩八九百人……此外，康熙帝時明確規(guī)定：“各衙門官品雖有高下，寺人不過四品?！幾灾熳訌吨袊簏h史》（1）根據(jù)材料，概括清朝為解決宦官亂政問題所采取的措施?！敬鸢浮浚?）措施：改革宦官機(jī)構(gòu)，裁撤宦官衙門；嚴(yán)厲懲罰宦官干政；削減宦官人數(shù)、415（2）原因：近代中國對人才的需求；社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；政府對教育的重視；張伯苓對教育的信仰和實(shí)踐；思想解放的推動。關(guān)于這種教育思想的影響以及成功創(chuàng)辦南開系列教育的原因，一方面要根據(jù)對材料信息的分析，另一方面要聯(lián)系時代背景來回答。對于這種教育思想的影響，可以聯(lián)系當(dāng)時的社會狀況來分析。（2）張伯苓成功創(chuàng)辦南開系列教育的原因要從兩方面分析：個人原因和時代要求。第二篇：遼寧省大連市二十三中學(xué)20102011學(xué)年高二歷史下學(xué)期期末考試學(xué)而思網(wǎng)校 遼寧省大連市二十三中學(xué)20102011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史時 間：90分鐘 分 數(shù)：100分一、選擇題（，共34題，總分51分）1．《左傳故天子建國，諸侯立家，卿置側(cè)室，大夫有貳宗，士有隸子弟，庶人工商各有分親，皆有等衰?！痹撚涊d反映了 ①王位可以繼承②分封等級秩序 ③宗法制的最大特點(diǎn) ④西周在宗法制基礎(chǔ)上完善分封制A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④2．據(jù)《史記這段材料可以用來說明 ①商朝時已經(jīng)出現(xiàn)了宗法制度 ②商朝時分封制度已經(jīng)形成 ③宗法制度對統(tǒng)治穩(wěn)定影響巨大 ④商朝“亂世”局面與分封制直接相關(guān) A．①② B．③④ C．①③ D．②④