【摘要】第一篇: 《最后一分鐘》教學反思 蔡旗完小趙曉霞 今天執(zhí)教了《最后一分鐘》這一課,感觸頗多。《最后一分鐘》是一首詩歌,詩歌的形式跟其他題材的文章不同。它沒有孰輕孰重,很難取舍。還沒開始教這一課時...
2024-10-21 11:26
【摘要】第一篇:最后一分鐘教案 最后一分鐘 (1)孩子們,你們?yōu)檫@節(jié)課準備好了嗎?好,那么就拿出你們熱情來,讓我們一起來完成本節(jié)課的學習!請同學們先欣賞下面這首歌曲,然后回答老師的問題。 (2)播放歌曲...
2024-11-15 05:03
【摘要】 最后一分鐘 學習目標 ,體會詩歌所表達的情感。 。 課前準備 收集與詩歌內容相關的文字資料、圖片或影視資料,如香港的風土人情,地理環(huán)境,回歸時的情景...
2024-10-01 10:02
【摘要】第一篇:最后一分鐘教案 《最后一分鐘》教案 教師:葛彩霞 教學目標: 一、知識與技能 ,、過程與方法 1、在朗讀中理解詩歌內容。 2、在吟誦中體會作者的情感。 三、情感態(tài)度與價值觀...
2024-10-21 10:46
【摘要】香港重大歷史事件年表:1841年1月26日:第一次鴉片戰(zhàn)爭后,英國強占香港島。1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1942年12月,第二次世界大戰(zhàn)期間,日軍進犯香港,駐港英軍無
2024-12-05 00:22
【摘要】中學生心理健康教學設計33、與異性同學正常交往活動設計:進入青春期,中學生的生理、心理都產生很大的變化,性意識也隨之覺醒。他們樂意與異性同學交往。熱心與異性同學一起參與學習、討論、班級活動等。男生在女生面前,往往表現(xiàn)出健壯、剛強、寬容大度;女生在男生面前,則表現(xiàn)出溫柔、親切、熱情,這是正常的性心理的表現(xiàn)。但我們有些同學不能正確認識性心理、性意識的產生,
2024-12-16 23:27
【摘要】教師:讀《一分鐘教師》有感參考講話 帶著美妙的向往,從大學踏入一小這塊熱土,一晃已經(jīng)9年了。盡管教齡不是非常長,卻也有人生風景在游走,歲月如流在穿越的感慨。這9年,我過的并不是輕松的生活,由于我...
2025-01-25 22:04
【摘要】24、最后一分鐘教學目標?1、了解通訊與消息的區(qū)別。?2、掌握通訊結構。?3、結合課文內容,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強民族責任感。時間地點主要事件1997年6月30日下午4點30分港督府
2024-12-23 15:18
【摘要】 最后一分鐘2 教學目標 1.認識5個生字 2.有感情地朗讀課文 3.理解詩歌的內容,體會詩歌表達的思想感情,激發(fā)熱愛祖國的情感。 教學重點 理解詩歌的...
2024-10-07 02:39
【摘要】 最后一分鐘1 教學目標 1.認識5個生字 2.有感情地朗讀課文 3.理解詩歌的內容,體會詩歌表達的思想感情,激發(fā)熱愛祖國的情感。 教學重點 理解詩歌的...
2024-10-06 20:36
【摘要】 最后一分鐘3 一、教材解讀 1.課文簡說。 這是一首充滿激情的詩。作者傾述了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒,表達了全中國人...
2024-10-07 02:09
【摘要】第一篇:《最后一分鐘》教學設計 《最后一分鐘》教學設計 一、學情分析: 1997年7月1日,香港回歸那一天,舉國上下一片歡騰,親身經(jīng)歷過那一天的人們是不會忘記的。但對當時只有剛出生的現(xiàn)五年級學生...
2024-10-21 05:12
【摘要】1 《最后一分鐘》教學設計 教學過程 最后一分鐘 一、導入 同學們,我們在三年級學習過《東方之蛛》,對香港有所了解 了。談談你所了解的香港。 二、交流學生課前收集的資料 學生從香港...
2024-08-15 18:01
【摘要】第一篇:最后一分鐘教學反思 詩歌教學一直是我想認真揣摩的一個教學切入點,我進行了各方面不同的嘗試。教學中,我力求培養(yǎng)學 生良好的閱讀習慣,讓孩子在一系列的教育訓練中步入一個新的發(fā)展階段。 1、激...
2024-10-01 07:54
【摘要】第一篇:最后一分鐘教學設計 《最后一分鐘》教學設計 教材分析 這是一首充滿激情的詩。作者傾述了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒,表達了全中國人民積蓄心...
2024-11-15 04:49