【正文】 蜂擁在花園里，而我站在黑暗中。讀上面這段話(huà)，你有什么體會(huì)？聯(lián)系自己的實(shí)際寫(xiě)一篇作文。，最要緊的是系好第一顆紐扣。百年風(fēng)雨，四代兼程，在這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡。如今，輪到了萬(wàn)其珍老人這一輩。一百多年過(guò)去了，萬(wàn)家傳人一直以行動(dòng)履行這個(gè)諾言。從清末民初開(kāi)始，萬(wàn)家祖上便承諾，萬(wàn)家子孫要在這個(gè)渡口義務(wù)為來(lái)往的行人擺渡。請(qǐng)以“行走”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。，蓮花的出塵芳姿和“出淤泥而不染”的情操感動(dòng)著人們。（愣，乖、傻、帥……）三、話(huà)題作文、材料作文要求：結(jié)合話(huà)題、材料內(nèi)容完成作文。我的未來(lái)我的路——中國(guó)中學(xué)生作文大賽（20142015）題目初中組題目（共16題）一、命題作文要求：根據(jù)命題作文，不少于600字。我們這里所說(shuō)的 “我的路”，就是強(qiáng)調(diào)以實(shí)際行動(dòng)彰顯價(jià)值追求，讓價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為價(jià)值風(fēng)尚。在通向未來(lái)的過(guò)程中，從來(lái)沒(méi)有坦蕩如砥的路，因此，“我的未來(lái)”確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。臺(tái)灣歌手張雨生曾經(jīng)用“我的未來(lái)不是夢(mèng)”演繹了一個(gè)歌壇傳奇。在成長(zhǎng)的路途中，路可以是父母及老師的鼓勵(lì)、自然之物給你的感悟，也可以是自己精神世界中的理想、誠(chéng)信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛(ài)、追求、希望、自信、淡泊名利和愛(ài)國(guó)等，凡此種種，皆可成為健康成長(zhǎng)的方向、過(guò)程、希望和美好未來(lái)。來(lái)稿請(qǐng)寄：濟(jì)南市土屋路31號(hào)山東教育社中學(xué)生報(bào)編輯部郵編：250002電話(huà)：053155630075中學(xué)生報(bào)編輯部2014年10月第十屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽命題“路”是一種供人行走的自然物。每篇作品只能有一位指導(dǎo)教師。四、參賽作品要求參賽作品要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，文體不限。大賽設(shè)“恒源祥文學(xué)之星”20名、“恒源祥文學(xué)之星”提名獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)150名、二等獎(jiǎng)400名、三等獎(jiǎng)600名及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。入選決賽的選手將于2015年4月到上海參加總決賽。獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將獲教師指導(dǎo)獎(jiǎng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的組織單位將獲組織獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。有關(guān)專(zhuān)家、教師和編輯組成評(píng)委會(huì)。希望各學(xué)校和老師嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕仿寫(xiě)、抄襲現(xiàn)象。請(qǐng)將作品和目錄于2014年11月30日前郵寄到本報(bào)編輯部（另將參賽目錄和作品電子稿件發(fā)至zuowendasai2007，并在發(fā)送主題中寫(xiě)明學(xué)校名稱(chēng)，以便查找。參賽作品只能以學(xué)?；蚪萄惺遥ㄈ芜x其一）為單位寄出，不得重復(fù)參賽。本次大賽初賽作文分命題作文、半命題作文、話(huà)題作文及材料作文四種。大賽是公益性活動(dòng)，不向參賽選手收取任何報(bào)名費(fèi)用。本報(bào)將繼續(xù)承辦此賽事20142015年度山東賽區(qū)的活動(dòng)。大賽旨在傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，提高中學(xué)生的思想道德水平和寫(xiě)作能力。第一篇：第十屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽(20142015)第十屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽(201415)山東賽區(qū)征文啟事發(fā)布時(shí)間：2014年9月16日中國(guó)中學(xué)生作文大賽是面向廣大中學(xué)生的規(guī)模最大、規(guī)格最高、參與人數(shù)最多、影響最廣的全國(guó)性、公益性作文賽事。大賽由中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)兒童中心、中國(guó)少年兒童報(bào)刊工作者協(xié)會(huì)中學(xué)報(bào)刊專(zhuān)業(yè)委員會(huì)及中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心共同主辦。在本報(bào)承辦的前八屆山東賽區(qū)的比賽中，山東賽區(qū)選手成績(jī)斐然，共有15名同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”稱(chēng)號(hào)，10名同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”提名獎(jiǎng)，68名同學(xué)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，近700名同學(xué)分獲全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。一、大賽主題我的未來(lái)我的路二、參賽對(duì)象全省初、高中在校學(xué)生，包括中等職業(yè)學(xué)校在校生。三、賽事程序1．由各地教研室、各中學(xué)組織初評(píng)。各單位收到參賽作品后，自行組織初評(píng)，從參賽作品中評(píng)選出能代表本地區(qū)或本校教育教學(xué)水平和能夠反映學(xué)生精神風(fēng)貌及寫(xiě)作水平的優(yōu)秀作品（每班不得超過(guò)5篇，作文請(qǐng)勿標(biāo)注獎(jiǎng)次；每班僅限一位指導(dǎo)教師）。參賽作品以統(tǒng)一格式錄入（見(jiàn)附件2）,以學(xué)校為單位統(tǒng)一編號(hào)，并附上參賽目錄（見(jiàn)附件1），目錄編號(hào)與作品編號(hào)按序一一對(duì)應(yīng)。如無(wú)電子稿件或目錄，無(wú)法參評(píng)）。、高中組進(jìn)行評(píng)選。通過(guò)復(fù)評(píng)和終評(píng),評(píng)出特等獎(jiǎng)20名（初中組、高中組各10名）、一等獎(jiǎng)300名、二等獎(jiǎng)600名及三等獎(jiǎng)若干。，由該組委會(huì)評(píng)審。選手將通過(guò)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”測(cè)試，角逐 “恒源祥文學(xué)之星”（即全國(guó)特等獎(jiǎng)）和全國(guó)一等獎(jiǎng)。屆時(shí)，大賽將為獲得中國(guó)中學(xué)生作文大賽（20142015）“恒源祥文學(xué)之星”及提名獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，并為優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。請(qǐng)使用統(tǒng)一格式（見(jiàn)附件2），用方格紙謄寫(xiě)清楚，歡迎打印稿。信封上請(qǐng)注明“中國(guó)中學(xué)生作文大賽”字樣。古往今來(lái),它被人們賦予了很多的意義：方向、過(guò)程、希望、未來(lái)……因?yàn)槁房梢灾敢藗兦靶械姆较?，所以“路”往往成為通往未?lái)，走向未來(lái)的象征；因?yàn)槁芬┤饲靶校@個(gè)“前行”就是一個(gè)過(guò)程，所以“路”又成為人生經(jīng)歷、生命足跡的象征；因?yàn)槁返那懊娉錆M(mǎn)變數(shù)，充滿(mǎn)未知，有無(wú)數(shù)種可能，所以“路”又成為希望和未來(lái)、成功與失敗的象征。“我的未來(lái)”充滿(mǎn)光明，但必須通過(guò)行走“我的路”才能領(lǐng)略其美好。不錯(cuò)，中學(xué)生的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)法想象的喜怒、愛(ài)憎和成敗。從古至今，在走向未來(lái)的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞?，命運(yùn)和時(shí)代總會(huì)給人們帶來(lái)各種各樣的誘惑或錯(cuò)覺(jué)，這就需要我們冷靜對(duì)待，理智選擇，撥云見(jiàn)日。這樣，我們才能享受到良好價(jià)值觀帶來(lái)的福祉，社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展前程才會(huì)更加美好?！懊取倍朊}作文要求：將題目補(bǔ)充完整再按題作文，不少于600字。不少于800字。請(qǐng)以“染”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。行走不僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。，那兒有一位名叫萬(wàn)其珍的擺渡人。先祖千金一諾，后人世代踐行。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，渡船便擺個(gè)不停。算下來(lái)，這已是萬(wàn)家祖孫第四代人了。讀完這段材料，你有什么感想、啟發(fā)和思考？聯(lián)系自己的實(shí)際寫(xiě)一篇作文。如果第一顆扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。聽(tīng)，一顆星星落地作響！你別赤腳在這草地上散步，我的花園到處是星星的碎片。請(qǐng)以“心與星”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。：第一只小木桶說(shuō)：“我們的生活多沒(méi)有意思！不管從井里打了多少水上來(lái)，到后來(lái)，我們總是空空的，什么也沒(méi)有得到。雖然我們下井時(shí)是空空的，但上來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)的。”請(qǐng)就兩只小木桶的對(duì)話(huà)和自己的體會(huì)寫(xiě)一篇作文?！蹦阃馍厦娴恼f(shuō)法嗎？請(qǐng)就這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇作文。不錯(cuò)，中學(xué)生的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)法想象的喜怒、愛(ài)憎和成敗，在通向未來(lái)的過(guò)程中，從來(lái)沒(méi)有坦蕩如砥的路，因此，我的未來(lái)確乎不像一場(chǎng)夢(mèng)境那么美妙。，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家最持久，最深層的力量是全社會(huì)認(rèn)同的核心價(jià)值觀?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。，塑造良好的人生價(jià)值觀需要對(duì)世界、人性、社會(huì)、自我、欲望、愛(ài)等一些根本命題有深刻的理解。有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神，才能承擔(dān)時(shí)代賦予的使命；有“善學(xué)者能，多能者成”的敬業(yè)作風(fēng)，才能把握人生出彩的機(jī)會(huì)；有“以信立身、以誠(chéng)處世”的誠(chéng)信品格，才能贏得一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。，未來(lái)之路總是充滿(mǎn)著誘惑的。所以，我們迫切需要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓我們?cè)谧呦蛭磥?lái)的道路上闊步前行。所以，在通向未來(lái)之路上必須學(xué)而不倦，特別是學(xué)“道”習(xí)“德”。”做什么人，立什么志，具備什么樣的道德素養(yǎng)，擁有什么樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，教育是關(guān)鍵。這是因?yàn)榉e極健康向上的思想和精神只有在人們心里播下種子并且扎了根，才能開(kāi)花、結(jié)果，才能轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上和崇德向善的力量。二、總主題內(nèi)涵解讀，是引領(lǐng)思想通往未來(lái)的道路，也是指導(dǎo)行動(dòng)走向未來(lái)的法則，任何時(shí)代、任何社會(huì)都有其獨(dú)特的內(nèi)涵。這個(gè)內(nèi)涵包含了國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向、價(jià)值準(zhǔn)則。三個(gè)“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求，正對(duì)應(yīng)這三個(gè)層面的時(shí)代要求，可謂大勢(shì)所趨、正當(dāng)其時(shí)。在進(jìn)發(fā)的途中，只要沿著這些路標(biāo)前行，你