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正文內(nèi)容

校企合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地-展示頁(yè)

2024-11-15 05:08本頁(yè)面
  

【正文】 方)乙 方:XXXXXXXX(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型管理人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供更大空間。(2)參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,提高動(dòng)手操作能力,為塑造技能型人才奠定基礎(chǔ)。:(1)深入企業(yè)了解、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)和生產(chǎn)流程,學(xué)習(xí)掌握在書(shū)本中了解不到的鮮活知識(shí)。(2)學(xué)習(xí)所教專(zhuān)業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法,完成生產(chǎn)實(shí)踐的各項(xiàng)主要內(nèi)容.結(jié)合實(shí)踐解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,豐富和完善自己的教學(xué)內(nèi)容,全面提高教師的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。它讓學(xué)生在一個(gè)條件完善的工作環(huán)境下進(jìn)行綜合能力訓(xùn)練:(1)技術(shù)訓(xùn)練;(2)工程訓(xùn)練;(3)創(chuàng)新性訓(xùn)練;(4)自信心訓(xùn)練;(5)靈活性訓(xùn)練;(6)職業(yè)精神培養(yǎng);(7)協(xié)作精神培養(yǎng);(8)社會(huì)交往等。有利于綜合素質(zhì)培養(yǎng)一個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是針對(duì)某一個(gè)行業(yè)或崗位群的技能培養(yǎng)而設(shè)立的一個(gè)工作環(huán)境,是系統(tǒng)的技能訓(xùn)練場(chǎng)所。開(kāi)放性好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和師資互聘,使學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系更緊密。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要不斷充實(shí)與改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容,改革培訓(xùn)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)、技術(shù)技能及獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第一篇:校企合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基本條件與特點(diǎn)(一)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基本條件能夠完成專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)、規(guī)范學(xué)生的行為方式、有健全的規(guī)章制度的法人或其他組織。在行業(yè)內(nèi)有一定知名度,社會(huì)形象好,能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),專(zhuān)業(yè)對(duì)口。(二)根據(jù)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要突出以下特點(diǎn)技術(shù)含量高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地盡量選擇規(guī)模大、經(jīng)濟(jì)效益、四新技術(shù)推廣好的企業(yè),要在真實(shí)的環(huán)境中做真實(shí)的項(xiàng)目。基地還能提供對(duì)社會(huì)服務(wù),包括培養(yǎng)技術(shù)人員和直接完成服務(wù)項(xiàng)目,既是對(duì)外信息交流的窗口,也是對(duì)外服務(wù)的基地。它具有產(chǎn)學(xué)一體化模式的特點(diǎn),也是校企結(jié)合的產(chǎn)物。第二篇:校企合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書(shū)校企合作共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書(shū)甲方: 乙方:為大力貫徹國(guó)家教育部等五部委共同頒發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的精神,落實(shí)工學(xué)結(jié)合、校企合作的辦學(xué)方向,經(jīng)甲、乙雙方民主協(xié)商達(dá)成共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議如下:一、乙方為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生及專(zhuān)業(yè)教師提供兩個(gè)月到企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)和實(shí)踐指導(dǎo),實(shí)踐主要內(nèi)容包括:1.認(rèn)識(shí)實(shí)踐一一感性認(rèn)識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考察、了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況.2.操作實(shí)踐一一上崗演練、熟悉操作規(guī)程、參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)改造、應(yīng)用新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法.、崗位職責(zé)、了解企業(yè)文化和用人標(biāo)準(zhǔn)以及各項(xiàng)管理制度等.二、甲方每年派出專(zhuān)業(yè)教師及與乙方提供崗位相對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方參加生產(chǎn)一線(xiàn)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(不少于兩個(gè)月).并履行以下義務(wù):1教師的義務(wù):(1)全面熟悉、了解企業(yè)的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),深入企業(yè)考察,了解企業(yè)需求和發(fā)展?fàn)顩r,為深化教學(xué)改革提供依據(jù)。(3)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,不斷完善教學(xué)方案,改進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)校本教材,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量.(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)行為習(xí)慣訓(xùn)練,提高學(xué)生質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)。感受企業(yè)文化,了解企業(yè)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。(3)了解企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的職業(yè)行為習(xí)慣,遵守企業(yè)各項(xiàng)管理制度。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立“校企合作共建校外實(shí)訓(xùn)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就專(zhuān)業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:一、合作原則本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系
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