【正文】 生活，又運用于生活。勞動和學習必不可少的工具”。（3）讓學生說說感興趣的數(shù)學故事和數(shù)學問題。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活。交流暑假作業(yè)（1）通過投影展示全班同學的手抄報，選出你最喜歡的。秋天的校園更加光彩宜人，秋天的銀杏樹更加濃密茂盛，秋天象征著成熟，帶來了收獲的喜悅。教給大家我編的兒歌：“排路隊，手牽手，不說話，排整齊。爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。主要有以下幾點：上課上一定要認真聽課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。）那么接下來你們也來做個自我介紹吧？聲音洪亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎？如果能表演一個小節(jié)目，相信大家一定能夠最先認識你呢！誰愿意第一個讓大家認識呢？四、簡單提出幾點必要的要求（從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣，但是因為孩子年齡小，所以先提出了幾點簡單的必要的要求，日后可以逐步培養(yǎng)完善。小朋友們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。很高興認識你們，非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小幼兒了，而且是一年級二班的一名小幼兒，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。教學過程：一、老師自我介紹師：親愛的孩子們，你們好！首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小幼兒！老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們！我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們的姐姐。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。如讓幼兒熟悉校園等。春季的開學第一課教案 篇3教學內容：開學第一課教學目標：認識語數(shù)英三科教師。經驗遷移、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。二、教學方法教學準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點：教學難點：故事表演三、教學過程傾聽錄音：了解故事內容，幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱，師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？學說對話，進一步理解故事中的內容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。春季的開學第一課教案 篇2一、教育教學目標理解故事內容，學習故事中的對話。當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。為什么不能提前到校？校門沒開，一些幼兒在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。如何加強教室安全？要注意教室的安全。四、交通安全注意事項。三、幼兒飲食的安全注意事項。課間活動應當注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。③整隊走路時要與同學保持一定距離。校園內要注意什么？①不要因為趕時間而奔跑。校園隱性傷害的隱患。教學過程：一、校園中存在的安全隱患。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。正文：春季的開學第一課教案春季的開學第一課教案 篇1教學目標：了解校園安全隱患。掌握安全知識，培養(yǎng)幼兒“珍愛生命，安全第一”的意識。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)幼兒“珍愛生命，安全第一”的意識。（請幼兒列舉一些現(xiàn)象）幼兒集會、集體活動、課間活動的安全隱患。幼兒交通安全隱患。二、幼兒集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。②在人多的地方一定要慢走。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。②活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不吃過期、腐爛食品，禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。在校門外擁擠，會造成意外傷害。安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。體驗開開心心上幼兒園的情感。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。講述幼兒表演情況。用輕松親切的語調，讓孩子們對小幼兒活有一個感性的認識。讓幼兒相互認識，成為學習小伙伴。通過學習，讓孩子們對小幼兒活，對雙語滿懷美好的憧憬。我姓鄧，你們以后可以叫我鄧老師。數(shù)英老師的介紹二、介紹學校引導語：（出示“聰明”一詞）誰認識這個詞語？誰想做聰明的孩子？怎么樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。你能做到嗎？下面我們開始試一試啦！接下來呢，請閉上你們的眼睛，老師帶你們到一個美麗的地方，好不好？寶貝們，這里有藍藍的天空，像棉花糖一樣的白云，青青的草地，美麗的花朵，高高的樓房，寬敞的教室，有美麗的小花園，干凈的操場，還有可親的老師，可愛的小朋友，你們猜猜這是哪呀？（生：雙語學校）對了，這就是你的新家，（出示“家”字）喜歡我們這個新的大家庭嗎？那么以后就讓我們在這里好好學習，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？三、小朋友簡單自我介紹（讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的`新集體。）孩子們，老師真是很高興和你們一起學習，從此一二班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點要求，很簡單，相信你們一定能夠做到的。愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時進班，不遲到。做一個愛讀書的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。1排路隊時要做到快、靜、齊?！蔽?、增強班級凝聚力好，今天老師就說這幾點，你們記住了嗎？老師相信，這幾點一定難不倒你們，因為你們都是聰明的孩子，對嗎？最后，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是雙語小幼兒，我光榮，我驕傲；我是雙語小幼兒，我要好好學習，天天向上；我在雙語學校一二班，這里就是我的第二個家，我們用愛來筑成這個美麗的大家庭！春季的開學第一課教案 篇4教學目標師生增進感情分享假期經歷，促進學生感情交流假期作業(yè)教學重點學生分享假期經歷，鍛煉敘事能力教學過程愉快的假期結束了，新的學期開始了。說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。（2）請被選上才小作者說說自己關于數(shù)學書籍的讀后感我們生活中處處充滿了數(shù)學知識，這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。可見數(shù)學在我們的生活中占有多么重要的地位。“數(shù)學是人們生活。 “對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質的觀點去領悟，”?？梢哉f我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學的發(fā)展是密不可分的。（4）讓學生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè)，給與獎勵。經歷、遇到的困難、解決辦法新學期我們的校園煥然一新，寬敞的樓道。嶄新的桌椅，潔凈的地面，在享受良好環(huán)境的同時我們也要學會愛護，首先從我們自身做起，愛惜自己的課桌椅，不在墻面上亂涂亂畫，不亂扔垃圾。下面通過一個小故事使學生懂得每個人的人生就是一項自己做房子的工程，踏踏實實做好每件事！《木匠的房子》。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙?？墒悄窘车男乃家呀洸辉诟苫钌希粌H手藝退步，而且還偷工減料。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。你就是那個木匠。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。聽后，讓學生說說想法，明白什么？老師為什