【摘要】（教科版）三年級科學(xué)上冊課件謎語：身體雖不大，力氣可不小，有時搬糧食，有時挖地道，團結(jié)又互助，勇敢又勤勞。(猜一動物名稱)螞蟻的身體構(gòu)造分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對觸角，感覺器官靈敏。胸上有六只腳，頭部變化很多，通常較大。到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)１５０００多種螞蟻
2024-12-23 09:41
【摘要】小學(xué)科學(xué)實驗報告單學(xué)校臺子小學(xué)年級班試驗者時間實驗名稱材料在水中的沉浮實驗器材：大小不同、形狀不同的金屬塊、木塊和塑料塊各兩種（實心）、水槽1只，裝半水槽水。我的猜想：不同的材料在水中的沉浮是不同的，物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料有關(guān)。步驟：（1）設(shè)計實驗計劃（2）將大小
2024-11-23 03:26
【摘要】改變物體在水中的浮沉教學(xué)背景分析這一課是小學(xué)科學(xué)三年級下冊的教材。教材的教學(xué)目的是讓學(xué)生知道物體在水中的沉浮和物體的重量、體積大小、形狀等有關(guān)。要改變物體在水中的沉浮可以通過改變相關(guān)的量來達到。探究的難點在于如何通過實驗現(xiàn)象來進行分析思考其中的原因并且總結(jié)出結(jié)論。三年級的學(xué)生對于科學(xué)充滿著興趣，但是他們剛剛接觸科學(xué)課，對于科學(xué)上課的模式并不是很熟悉，必須有老
2024-12-24 22:30
【摘要】植物的葉教科版三年級科學(xué)上冊以小組為單位統(tǒng)計小組里一共有幾種樹葉，哪些樹葉是同一種樹上的葉子，哪些樹葉是不同種樹上的葉子，為葉分一分類，想一想你是怎么分辨出來的？葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠，利用陽光進行光
2024-12-23 09:35
【摘要】改變物體在水中的沉浮內(nèi)容簡要說明：本課教材“沉和浮”的認知水平應(yīng)達到：（體積）相同的條件下，物體的沉浮和它的輕重才有關(guān)系：物體重的沉下去，輕的浮上來。，物體的沉浮和它的大小（體積）才有關(guān)系：物體大的浮上來，小的沉下去。浮與液體（多少相同）的輕重有關(guān)系：物體在輕的液體中沉下去，在重的液體中浮上來。本課教材“沉與浮”的認知水平
【摘要】三年級科學(xué)《材料在水中的沉浮》說課稿一、教材分析（一）教材的地位和作用：本課是教科版《科學(xué)》三年級上冊“我們周圍的材料”這一單元的第5課——《材料在水中的沉浮》。本課有兩個探究活動：一是了解材料在水中的沉浮狀況，二是認識木頭。通過這兩個探究活動，要幫學(xué)生建立的科學(xué)概念也有兩個：一是物理性質(zhì)可以用來描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性
2024-12-12 15:26
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究實驗探究，收集信息?同學(xué)們，今天我們就來學(xué)習(xí)蝸牛的三個問題：?（1）蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的？?（2）蝸牛在什么情況下會縮回殼內(nèi)？?（3）蝸牛用什么爬行？
2024-12-23 09:40
【摘要】材料在水中的沉浮沉浮友情提示：？？物品預(yù)測尺子棋子琉璃球釘子乒乓球材料沉浮沉浮規(guī)定：第一種情況：第二種情況第三種情況溫馨提示:。，注意做好記錄。,請把物體從水中拿出來放回盤子里,
2024-12-12 01:15
【摘要】烏鴉喝水教科版科學(xué)三年級上冊塑料木頭金屬紙猜一猜：這些材料在水中是沉還是?。肯胍幌?、怎樣來判斷材料的沉浮？如何算沉？如果物體向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物體不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
【摘要】瓶子相同，水位高的（）。水位相同，瓶子大的（）。太
2024-12-23 08:36
【摘要】⒌材料在水中的沉浮一、教材簡析：本課共兩部分。第一部分：沉浮實驗實驗選材主要應(yīng)滿足實心這一條件，每種材料制成的物品至少要有兩個，這樣才有可能從材料的角度對實驗結(jié)果進行歸納。對進行檢測的所有物品應(yīng)經(jīng)歷：分類—→編號—→預(yù)測，以檢驗學(xué)生們的已有經(jīng)驗。在實驗中，金屬制品是沉的，塑料和木頭類制品是浮的。紙的情況比較特殊，開始時可能是浮的
2024-12-14 12:44
【摘要】木頭塑料紙金屬它們吸水嗎吸水性：是指材料對水的滲透能力，與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。滴管的使用方法：操作時，應(yīng)先把滴管拿出水面，用拇指、食指和中指擠壓滴管頭部，排除滴管頭部的空氣，然后再伸入到水面下，最后松開手指，這樣水在滴管頭部的壓力下吸入滴管內(nèi)。實驗應(yīng)注意的問題：實驗材料大小、厚度一樣，同時滴
2024-12-23 12:30
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊磚和瓦的主要用途是什么？主要用在建筑方面磚瓦——我可以這樣描述它：磚四四方方，磚瓦表面比較粗糙，有顆粒，顏色不均勻，比較堅硬，韌性不好，吸水性較好，放在水里會沉。龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝中國陶器
2024-12-23 09:02
【摘要】《材料在水中的沉浮》教學(xué)【教學(xué)目標】知識目標：通過實驗，使學(xué)生認識到不同的材料在水中的沉浮是不同的，物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料有關(guān)。以及豐富對木頭特性的了解。能力目標：掌握一種科學(xué)的研究問題的方法——實驗法，感受實驗驗證的重要性。情感目標：發(fā)展對物質(zhì)世界的探究興趣。增強保護森林，珍惜自然資源的意識?！窘虒W(xué)重點】用簡單實驗的方
2024-12-01 19:29
【摘要】《材料在水中的沉浮》詳細教案永吉縣口前鎮(zhèn)中心校金丹秋一、背景和目標：沉浮實驗仍然是對木頭、紙、金屬、塑料這四種常見材料物理性質(zhì)的檢測和探究。由于被檢測的物體必須是實心的，而且是由一般的木頭、金屬和塑料制成的物品，學(xué)生將很容易觀察到它們在水中的沉浮現(xiàn)象。金屬一類材料制成的物品在水中是沉的，木頭、塑料一類材料制成的物品一般在水中是浮的。我們希望
2024-12-02 03:26
鄂ICP備17016276號-1