【正文】 室1個，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1個，圖書室1個、室外250米塑膠跑道一條，有6道100米直道跑道，設(shè)在運(yùn)動場內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個，獨立塑膠籃球場1個，并設(shè)有單雙杠等運(yùn)動設(shè)施。與本校高中部（現(xiàn)有學(xué)生525人）共同擁有獨立的校園，總面積為 33000多平米，建筑面積14500平米，初中小學(xué)共有宿舍75間，每間29平米。根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)和文件，學(xué)校制定《黃山學(xué)校中小學(xué)教師系列職稱評定條件》，成立學(xué)校職稱評聘委員會，認(rèn)真做好教師職稱評聘工作，與主管部門接軌，使學(xué)校教師職稱結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理。目前，已經(jīng)為每位班主任配備手提電腦，為每個教室配備固定投影機(jī)或移動投影機(jī)，學(xué)校董事會每年都有新投入，在今年計劃投入300多萬，增加學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，目前正在實施中。，加大辦學(xué)硬件投入。，創(chuàng)新運(yùn)用電子學(xué)籍管理軟件。同時，細(xì)化學(xué)校勞動紀(jì)律考勤辦法，嚴(yán)抓勞動紀(jì)律，促“創(chuàng)建”工作上新高度。，加大對師生規(guī)范化管理。，將創(chuàng)建辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和全國綠色學(xué)校結(jié)合起來。幾個月以來，我們在摸清家底的基礎(chǔ)上，主要做了下列工作： 。3熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！3教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化3堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！二、校園文化適用教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新1學(xué)問愈深，未知愈重1海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛1人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么1平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰1把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼1志不真則心不熱，心不熱則功不賢1工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績1社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 人生有限，學(xué)習(xí)無限標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作回顧：2011年12月，我校被列入教育局2011年義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗收學(xué)校之后，學(xué)校上下立即行動起來，投入到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建工作中去，學(xué)校董事會和校長室高度重視，成立以執(zhí)行校長洪寶寶為組長的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員，分工負(fù)責(zé)創(chuàng)建各個方面的工作。2終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。2全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全校園標(biāo)語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ； 家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀； 腳踏實地山讓路 持之以恒?？梢?； 不敢高聲語，恐驚苦讀人；走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)； 微機(jī)室標(biāo)語：試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙；小朋友們，請注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師； 用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo)； 電教室標(biāo)語：網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈；點擊興趣 激活智慧 連通世界 點擊未； 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光； 生逢其時，讓我們攜手進(jìn)入e時代； 會議室標(biāo)語： 溝通從心開始；榮譽(yù)室標(biāo)語：過去的過去了，讓我們向未來進(jìn)??； 運(yùn)動場上標(biāo)語：感謝您為我吶喊助威；音樂室標(biāo)語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章； 物理實驗室標(biāo)語：真知從懷疑開始；自然實驗室標(biāo)語：我們都有一個富于想象力的大腦； 閱覽室標(biāo)語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧； 生物園標(biāo)語：愛生機(jī)萬物，使萬物生機(jī)；勞作室標(biāo)語：勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙； 舞蹈室標(biāo)語：跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律；一、街面、校門適用基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。———孔子 敏而好學(xué)，不恥下問?！腋?千里始足下，高山起微塵。（《淮南子——韓嬰 生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。（《周易道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。第一篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語學(xué)校宣傳標(biāo)語認(rèn)真就是水平，專業(yè)就是素質(zhì)，務(wù)實就是能力大力實施素質(zhì)教育，拓展學(xué)生發(fā)展空間大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高民族整體素質(zhì)完善自我，立志成才，儲備素質(zhì)，規(guī)劃人生全力打造名牌學(xué)校，全智推進(jìn)素質(zhì)教育播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；升華一種品德，改變一生命運(yùn)課改宣傳口號（標(biāo)語）（1）走進(jìn)新課程，人人有責(zé)任（2）以學(xué)生發(fā)展為本，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切（3）輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育（4）學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會審美（5）教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，引導(dǎo)者和參與者（6）相信每個學(xué)生都有成功的潛能（7）愿你有一顆永不泯滅的童心（8）請蹲下來看孩子（9）向校本教研要質(zhì)量（10）迎接新課程對每位工作教育者提出的挑戰(zhàn)（11）從關(guān)注學(xué)生考試成績轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的知識與能力、學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀（12）以人為本，引導(dǎo)學(xué)生主動、探究、合作學(xué)習(xí)（13）課堂是一個開放的、旋轉(zhuǎn)的舞臺，教師與學(xué)生都是表演者（14）逐步構(gòu)建“培訓(xùn)、課題、資源 ”三位一體的研訓(xùn)互動新模式（15）樹立大教育觀，建立學(xué)校—家長—社區(qū)伙伴關(guān)系（16）理解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、激勵學(xué)生（17）加強(qiáng)新課程師資培訓(xùn)，支持基礎(chǔ)教課程教育改革（18）自覺更新觀念 全力實施課程改革（19）全社會都應(yīng)關(guān)心、支持、參與課程改革（20）探索創(chuàng)新 齊心協(xié)力搞課改（21）實施課程改革 提高全民素質(zhì)（22）扎實推進(jìn)課改 再鑄教育輝煌（23）積極搭建教師專業(yè)成長的綠色平臺第二篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全2終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來2學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累2知識是進(jìn)步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁2學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)2建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)2教育改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生2工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。一．教學(xué)樓適應(yīng)天行健，君子以自強(qiáng)不息。乾》）雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！だ苑且?guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。說林訓(xùn)》）頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！拙右?學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語》）千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)！大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！重教興學(xué) 國運(yùn)興昌！全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！振興民族的希望在教育！教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！1堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！1百年大計 教育為本！1實施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！1始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！1全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！1經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！1樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系1舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全1大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會2構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會2樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建2發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程2構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。2發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)2發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展2發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。3學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！3終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，分層摸清家底，逐項標(biāo)記，編輯出版了《黃山學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)材料匯編》，重點列出學(xué)校已達(dá)標(biāo)和未完全達(dá)標(biāo)的項目，在2010年4月檢查驗收以前，倒排創(chuàng)建工作日程表，對未完全達(dá)標(biāo)的硬件和軟件方面落實責(zé)任，保證按期完成辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)建工作。2010年秋季開學(xué)，學(xué)校各個年級招生同樣火爆，報名學(xué)生達(dá)1000余人，但學(xué)校兩個教學(xué)部仍按照校董事會規(guī)定的小學(xué)不超過46人，初中不超過48人的標(biāo)準(zhǔn)，只補(bǔ)齊班級學(xué)生，不因任何原因多招一個學(xué)生，目前，一至九年級各個班級學(xué)生數(shù)達(dá)標(biāo)。學(xué)校以兩個“創(chuàng)建”為契機(jī)，由各部政教處負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生的文明衛(wèi)生教育，設(shè)立多個三級垃圾分類收集箱，教育學(xué)生從小養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣，杜絕隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象。三月份，根據(jù)學(xué)校工作實際，以及辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，整理出版《黃山學(xué)校教職工手冊》，更加明確學(xué)校各項規(guī)章制度以及各崗位職責(zé)。在對學(xué)生的管理方面，修訂了《黃山學(xué)校初中學(xué)生手冊》，更加明確了學(xué)生在校的權(quán)利和義務(wù)，需遵守的制度等方面，班主任對學(xué)生的管理有了更易操作的規(guī)范的文件。學(xué)校小學(xué)初中教務(wù)處嚴(yán)格按上級主管部門要求，做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作，逐步進(jìn)入教育系統(tǒng)的電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，按學(xué)籍管理辦法做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作，并且結(jié)合運(yùn)用電子學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)，打印學(xué)生期末素質(zhì)報告單，為學(xué)生檔案電子存檔做了有益的嘗試。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》，在原有條件基礎(chǔ)上，制定各類辦學(xué)和辦公用房調(diào)整方案，確定音樂室、美術(shù)室、綜合實踐活動室、理化生探究室、圖書室擴(kuò)容等用房地點，明確標(biāo)識，對室內(nèi)設(shè)施進(jìn)行招標(biāo)補(bǔ)充。，完成教師職稱評聘工作。辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)學(xué)校分成兩個教學(xué)部，高中部和義務(wù)教育部（以下簡稱義教部），義教部現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班8個，學(xué)生338人，初中教學(xué)班12個，學(xué)生576人。義教部擁有教學(xué)樓兩幢（每個教學(xué)班配備教室1間），行政辦公樓一幢，800平米劇院一個，宿舍3幢，物理實驗室 2個，化學(xué)實驗室1個，生物實驗室1個。儀器及器材儲存室4個，綜合實踐活動室1個，電子音像室1個，廣播室1個，衛(wèi)生室1個，心理輔導(dǎo)室1個。學(xué)校擁有行政辦公室8間，教師辦公室11個，會議接待室2個，文印檔案室各1間，衛(wèi)生保健室1間，多功能報告廳1間，使用面積和使用條件均符合標(biāo)準(zhǔn)。每幢每層樓設(shè)置男女廁所，廁所符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。從以上條件來看，我校校舍、場地等與學(xué)校規(guī)?；具m應(yīng)。校園綠化面積2600平米，大大超過《標(biāo)準(zhǔn)》，初中1平米的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校擁有運(yùn)動場地面積11400平米，也達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的要求，滿足學(xué)生體育鍛煉的需要。學(xué)生進(jìn)出校園實行嚴(yán)格安全的管理制度，受外界的干擾小。目前初中在編教師35人（含部主任、副主任和團(tuán)委書記），平均年齡31歲，學(xué)歷合格率100%，其中本科學(xué)歷教師23人，%，35周歲以下29人，%。所有教師具備相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)資格，特別是音體美信息課程，全部聘用相應(yīng)專業(yè)的老師擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。學(xué)校目前有校長一名，執(zhí)行校長1名，副校長兩名，校長助理1名，學(xué)歷和職稱已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)中的要求。學(xué)校管理達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點之一就是學(xué)校管理的標(biāo)準(zhǔn)化。堅持“對事不對人”的原則，保證各項教育教學(xué)活動的順利落實。（2）實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，執(zhí)行校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，并且設(shè)立教育總監(jiān)職務(wù)，對執(zhí)行校長的工作進(jìn)行有效地督導(dǎo)，向董事會負(fù)責(zé)。設(shè)置后勤部，為學(xué)校的正常教育教學(xué)活動提供有力的后勤服務(wù)保障。兩個教學(xué)部（義務(wù)教育部和高中部）也分別實行部主任負(fù)責(zé)制，分別設(shè)置教務(wù)處、政教處、團(tuán)總支、年級段和教研組等機(jī)構(gòu)，任命各部門負(fù)責(zé)人，各負(fù)其責(zé)。（3）建立健全的行政議事制度，每周在執(zhí)行校長的主持下，召開有教育總監(jiān)、工會主席、副校長、校長助理、部主任、團(tuán)委書記等中層干部參加的行政會，由校辦做出會議記錄。同時，學(xué)校建立健全教職工代表大會制度，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)班子的任期目標(biāo)、學(xué)校章程的制定和修改，涉及教職工權(quán)益等重大事項，依法校務(wù)公開，由行政會通過以后，提交教職工代表大會表決通過。（5）建立教師人事管理制度，實行教師和部門負(fù)責(zé)人聘任制，與每位教職員工，按照國家相關(guān)法律規(guī)定，簽定聘用合同。（7）學(xué)校通過每周的教職工會議和其它形式，加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，經(jīng)常邀請校外各級各類專家，為老師開講座，拓寬教師的知識面。學(xué)校的廣泛國際交流，也給了許多老師走出國門，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗的機(jī)會。經(jīng)費(fèi)投入向教育教學(xué)傾斜，每年都不斷提高教育教學(xué)的投資力度。（10）建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制，遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。定期組織安全檢查，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，制定并落實科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。因地制宜對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的能力，醫(yī)務(wù)室建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)期為學(xué)生體檢一次。規(guī)范學(xué)籍管理工作，在上級部門的指導(dǎo)下，已經(jīng)推行學(xué)籍電子化管理，配備專職的學(xué)籍管理人員，建立健全的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)，學(xué)生流失報告制度和動員流失學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制度。對照標(biāo)準(zhǔn)，我們的教育教學(xué)行為已經(jīng)達(dá)標(biāo)，主要體現(xiàn)在以下方面：（1）學(xué)校制定具體的師德考核條例，教師在各種教育教學(xué)活動中，做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不對學(xué)生實施體罰和變相體罰。（2）小學(xué)和初中教務(wù)處按照國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)